小渔村50期七律班（采菊组）第十三讲作业

顺眼阳光

小渔村50期七律班第十三讲作业：　　1、承按写作手法分为几种？
答：
2、简述如何写好颔联？
答：
3、母爱是伟大的，母亲节到了，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。

青春永存

小渔村50期七律班第十三讲作业：
采菊22-青春永存


　1、承按写作手法分为几种？
答：（1）顺承
        （2）递进式承接
           (3)并列承接
           (4)一问一答
           (5)逆承。
             共计这五种承接方式。
2、简述如何写好颔联？
答：
（1）、颔联是承接首联的句子，一般是两个对仗的句子。
对仗的句子除平仄相对外，还要区别词性，使词性相对。
（2）、要紧承首联，一浪接一浪，稳健顺承，紧接起的立意，要气脉相通，意境相连。自然地按照起的意境来继续深入地描写。除了一些的咏怀诗外，不能首联写电闪雷鸣，第二联写星转斗移；首联写阳光灿烂，第二联写肝肠寸断；第一联写冰川熔化，第二联写鲜花凋谢…。不能主题要表达哀伤,而承的描写却写的很欢快 .这样就走题了。
（3）、“起”的形态各异，“承”的方式也摇曳多姿。有分承；有明顺，有暗接。无论那种方法，依据承在构思布局，考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。
（4）、在描写时，和起的描写有所不同。因为起是要交代时间地点人物甚至人物在做什么的，所以对景色的描写就有了限制。
而承因为没有了这样的限制,可以放开手来大笔墨地进行描写。所以，我们经常看到这样的诗中,起句平平，而承句美妙生动。注意：承句动词不可叠用。
（5）、诗在一联两句之间衔接问题。如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。而承的物事，必须要承起而展开，也就是要为起而展开，要和转有关联，这是必须的。
更为重要的是，必须使其画面生动起来，生动而不呆板。
总之，承，不能只顾了描写而忘记了自己所要表达的主题。
（6）、承的讲究，重视律诗的层次与结构。哪一句该承接哪一句或哪几个字，都有严格的章法，须得一丝不苟。
（7）、注意起如果是急的起，那么承宜纡缓，起如果是缓的，那么承宜坚挺赴之。其中或景生情，或情生景。或抒情，或写景，或叙事，均须以虚实螺旋式描述之。景为实，情为虚，前实者后虚，前虚者后实。
俱实者板滞，俱虚者浮滑。若专写情或专写景，则难收生动空灵之致，渊永超迈之妙。
（8）、一般颌联后分句的最后三个字要为颈联做铺垫和准备。特别说明一点，起和承是相同意境或话题下的两个步骤或环节。不能割裂开来。承是起的佐辅，承的任务就是对起的意境或话题进行扩展、提升或深入，并以之突出起的意境或话题，使得起的意境或话题更有力度。因此，承，绝不能脱离起的话题而另起一个话题。
3、母爱是伟大的，母亲节到了，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。
七律.母亲
文／青春永存
萱草经年累旧贫，平生茹苦育儿身。
风中织补孤灯怅，雨里扶栏寂影逡。
刺字勉承家国义，退鱼恪守雪冰纯。
深恩欲报知无计，但做羔羊跪乳人。

一点春

小渔村50期七律班第十三讲作业：
采菊06一点春
1、承按写作手法分为几种？
答：（1）顺承
        （2）递进式承接
           (3)并列承接
           (4)一问一答
           (5)逆承。
             共计这五种承接方式。
2、简述如何写好颔联？
答：（1）、颔联是承接首联的句子，一般是两个对仗的句子。
对仗的句子除平仄相对外，还要区别词性，使词性相对。
（2）、要紧承首联，一浪接一浪，稳健顺承，紧接起的立意，要气脉相通，意境相连。自然地按照起的意境来继续深入地描写。除了一些的咏怀诗外，不能首联写电闪雷鸣，第二联写星转斗移；首联写阳光灿烂，第二联写肝肠寸断；第一联写冰川熔化，第二联写鲜花凋谢…。不能主题要表达哀伤,而承的描写却写的很欢快 .这样就走题了。
（3）、“起”的形态各异，“承”的方式也摇曳多姿。有分承；有明顺，有暗接。无论那种方法，依据承在构思布局，考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。
（4）、在描写时，和起的描写有所不同。因为起是要交代时间地点人物甚至人物在做什么的，所以对景色的描写就有了限制。
而承因为没有了这样的限制,可以放开手来大笔墨地进行描写。所以，我们经常看到这样的诗中,起句平平，而承句美妙生动。注意：承句动词不可叠用。
（5）、诗在一联两句之间衔接问题。如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。而承的物事，必须要承起而展开，也就是要为起而展开，要和转有关联，这是必须的。
更为重要的是，必须使其画面生动起来，生动而不呆板。
总之，承，不能只顾了描写而忘记了自己所要表达的主题。
（6）、承的讲究，重视律诗的层次与结构。哪一句该承接哪一句或哪几个字，都有严格的章法，须得一丝不苟。
（7）、注意起如果是急的起，那么承宜纡缓，起如果是缓的，那么承宜坚挺赴之。其中或景生情，或情生景。或抒情，或写景，或叙事，均须以虚实螺旋式描述之。景为实，情为虚，前实者后虚，前虚者后实。
俱实者板滞，俱虚者浮滑。若专写情或专写景，则难收生动空灵之致，渊永超迈之妙。
（8）、一般颌联后分句的最后三个字要为颈联做铺垫和准备。特别说明一点，起和承是相同意境或话题下的两个步骤或环节。不能割裂开来。承是起的佐辅，承的任务就是对起的意境或话题进行扩展、提升或深入，并以之突出起的意境或话题，使得起的意境或话题更有力度。因此，承，绝不能脱离起的话题而另起一个话题。
3、母爱是伟大的，母亲节到了，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。
七律.母亲
采菊06一点春

萱草花开老宅东，绮香缕缕入清风。


鸡鸣领读诗三百，月落挥刀柴五蓬。


刺绣精忠家国义，弹棋旷达稻梁功。


睡前故事知多少，愿效颜回不惧穷。         

力辛

小渔村50期七律班第十三讲作业：
采菊28-力辛　　
1、承按写作手法分为几种？
答：顺承，递进式承接，并列承接， 一问一答，逆承一共五种
2、简述如何写好颔联？
答：1，要区别词性，使词性相对。写好对仗。
2，要紧承首联，一浪接一浪，稳健顺承，紧接起的立意，要气脉相通，意境相连。自然地按照起的意境来继续深入地描写。
3，“承”的方式也摇曳多姿。
有分承；有明顺，有暗接。无论那种方法，依据承在构思布局，考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。
4、在描写时，和起的描写有所不同。可以放开手来大笔墨地进行描写。
5、诗在一联两句之间衔接问题。如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。
而承的物事，必须要承起而展开，
也就是要为起而展开，要和转有关联，这是必须的。
更为重要的是，必须使其画面生动起来，生动而不呆板。
总之，承，不能只顾了描写而忘记了自己所要表达的主题。
6、承的讲究，重视律诗的层次与结构。
哪一句该承接哪一句或哪几个字，都有严格的章法，须得一丝不苟。
7、注意起如果是急的起，那么承宜纡缓，
起如果是缓的，那么承宜坚挺赴之。
其中或景生情，或情生景。
或抒情，或写景，或叙事，均须以虚实螺旋式描述之。
景为实，情为虚，前实者后虚，前虚者后实。
8、一般颌联后分句的最后三个字要为颈联做铺垫和准备。
特别说明一点，起和承是相同意境或话题下的两个步骤或环节。不能割裂开来。
承是起的佐辅，承的任务就是对起的意境或话题进行扩展、提升或深入，并以之突出起的意境或话题，使得起的意境或话题更有力度。
因此，承，绝不能脱离起的话题而另起一个话题。
3、母爱是伟大的，母亲节到了，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。
忆母
采菊28-力辛
萱堂常忆泪纵横，种种音容梦里生。
井臼身劳垂鬓白，顽愚心累训儿轻。
应怜第宅已三徙，最望痴儿能一鸣。
反哺谁堪亲不在，慈乌夜夜作啼声。

追梦人~~

小渔村50期七律班第十三讲作业：　　1、承按写作手法分为几种？
答：顺承，递进式承接，并列式承接，一问一答答式，逆承五种。
2、简述如何写好颔联？
答：1，区别词性，写好对仗。2承接首联，气脉想通，第二联拓宽写的酣畅淋漓。3起的形态各异，承的摇曳多姿，气不中断，意不偏离。明暗，顺逆由笔。4起平承放开思路大胆渲染。5诗一联两句衔接问题，为起而展开，为转有关联。6承的讲究，承那一句或几个字，侓诗有章法和层次结构。7起急，承舒，或景或情，或叙事，须以虚实螺旋叙子。8颔联后三字是为颈联做铺垫和准备，承是起的意境和话题的拓宽和提升。

3、母爱是伟大的，母亲节到了，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。

七侓·回家
采菊组长-追梦人
三千风雨少年郎，生计别离归故乡。
矮杏参天垂夕院，醒蒿肥瘦抱春阳。
宅笼幽梦篱笆漏，日动浮云草木香。
灯火蜘丝殇旧事，窗痕垒垒念爹娘。

丹郡主

小渔村50期七律班第十三讲作业：
采菊02-子萱


1、承按写作手法分为几种？
答：（1）顺承
        （2）递进式承接
           (3)并列承接
           (4)一问一答
           (5)逆承。
            
2、简述如何写好颔联？


答：（1）、颔联是承接首联的句子，一般是两个对仗的句子。
对仗的句子除平仄相对外，还要区别词性，使词性相对。


（2）、要紧承首联，一浪接一浪，稳健顺承，紧接起的立意，要气脉相通，意境相连。自然地按照起的意境来继续深入地描写。除了一些的咏怀诗外，不能首联写电闪雷鸣，第二联写星转斗移；首联写阳光灿烂，第二联写肝肠寸断；第一联写冰川熔化，第二联写鲜花凋谢…。不能主题要表达哀伤,而承的描写却写的很欢快 .这样就走题了。


（3）、“起”的形态各异，“承”的方式也摇曳多姿。有分承；有明顺，有暗接。无论那种方法，依据承在构思布局，考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。


（4）、在描写时，和起的描写有所不同。因为起是要交代时间地点人物甚至人物在做什么的，所以对景色的描写就有了限制。
而承因为没有了这样的限制,可以放开手来大笔墨地进行描写。所以，我们经常看到这样的诗中,起句平平，而承句美妙生动。注意：承句动词不可叠用。


（5）、诗在一联两句之间衔接问题。如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。而承的物事，必须要承起而展开，也就是要为起而展开，要和转有关联，这是必须的。
更为重要的是，必须使其画面生动起来，生动而不呆板。
总之，承，不能只顾了描写而忘记了自己所要表达的主题。


（6）、承的讲究，重视律诗的层次与结构。哪一句该承接哪一句或哪几个字，都有严格的章法，须得一丝不苟。


（7）、注意起如果是急的起，那么承宜纡缓，起如果是缓的，那么承宜坚挺赴之。其中或景生情，或情生景。或抒情，或写景，或叙事，均须以虚实螺旋式描述之。景为实，情为虚，前实者后虚，前虚者后实。
俱实者板滞，俱虚者浮滑。若专写情或专写景，则难收生动空灵之致，渊永超迈之妙。


（8）、一般颌联后分句的最后三个字要为颈联做铺垫和准备。特别说明一点，起和承是相同意境或话题下的两个步骤或环节。不能割裂开来。承是起的佐辅，承的任务就是对起的意境或话题进行扩展、提升或深入，并以之突出起的意境或话题，使得起的意境或话题更有力度。因此，承，绝不能脱离起的话题而另起一个话题。


3、母爱是伟大的，母亲节到了，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。


七律•念亲恩
文/苍梧子萱
寒夜孤灯忆故园，椿萱慈影梦魂牵。
羹汤曾煮三更月，线缕长缝四季绵。
病里温言消苦緖，贫中尽力破愁烟。
春晖未报人先去，只托流云寄素笺。

梅笑

小渔村50期七律班第十三讲作业：
采菊35-梅笑

1、承按写作手法分为几种？
答：五种
1），顺承
2），递进式承接
3），并列承接
4），一问一答
5），逆承。

2、简述如何写好颔联？
答：
1）、颔联是承接首联的句子，一般是两个对仗的句子。
对仗的句子除平仄相对外，还要区别词性，使词性相对。
2）、要紧承首联，一浪接一浪，稳健顺承，紧接起的立意，要气脉相通，意境相连。自然地按照起的意境来继续深入地描写。
除了一些的咏怀诗外，不能首联写电闪雷鸣，第二联写星转斗移；首联写阳光灿烂，第二联写肝肠寸断；第一联写冰川熔化，
第二联写鲜花凋谢…。不能主题要表达哀伤,而承的描写却写的很欢快 .这样就走题了。
3）、“起”的形态各异，“承”的方式也摇曳多姿。有分承；有明顺，有暗接。无论那种方法，依据承在构思布局，
考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。
4）、在描写时，和起的描写有所不同。因为起是要交代时间地点人物甚至人物在做什么的，所以对景色的描写就有了限制。
而承因为没有了这样的限制,可以放开手来大笔墨地进行描写。所以，我们经常看到这样的诗中,起句平平，而承句美妙生动。
注意：承句动词不可叠用。
5）、诗在一联两句之间衔接问题。如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。而承的物事，必须要承起而展开，
也就是要为起而展开，要和转有关联，这是必须的。
更为重要的是，必须使其画面生动起来，生动而不呆板。
总之，承，不能只顾了描写而忘记了自己所要表达的主题。
6）、承的讲究，重视律诗的层次与结构。哪一句该承接哪一句或哪几个字，都有严格的章法，须得一丝不苟。
7）、注意起如果是急的起，那么承宜纡缓，起如果是缓的，那么承宜坚挺赴之。其中或景生情，或情生景。或抒情，或写景，
或叙事，均须以虚实螺旋式描述之。景为实，情为虚，前实者后虚，前虚者后实。
俱实者板滞，俱虚者浮滑。若专写情或专写景，则难收生动空灵之致，渊永超迈之妙。
8）、一般颌联后分句的最后三个字要为颈联做铺垫和准备。特别说明一点，起和承是相同意境或话题下的两个步骤或环节。
不能割裂开来。承是起的佐辅，承的任务就是对起的意境或话题进行扩展、提升或深入，并以之突出起的意境或话题，
使得起的意境或话题更有力度。因此，承，绝不能脱离起的话题而另起一个话题。

3、母爱是伟大的，母亲节到了，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。

《七律.妈妈》
作者：采菊-梅笑

皓齿弯眉白发微，亲容笑靥体偏肥。
精心抚养双儿女，尽瘁操持一族机。
贤德淑行前辈赞，孝心无我众人依。
千言难抒慈祥母，尤看东升满目晖。

小无奈

1、承按写作手法分为几种？
答：（1）顺承
        （2）递进式承接
           (3)并列承接
           (4)一问一答
           (5)逆承。
            
2、简述如何写好颔联？


答：（1）、颔联是承接首联的句子，一般是两个对仗的句子。
对仗的句子除平仄相对外，还要区别词性，使词性相对。


（2）、要紧承首联，一浪接一浪，稳健顺承，紧接起的立意，要气脉相通，意境相连。自然地按照起的意境来继续深入地描写。除了一些的咏怀诗外，不能首联写电闪雷鸣，第二联写星转斗移；首联写阳光灿烂，第二联写肝肠寸断；第一联写冰川熔化，第二联写鲜花凋谢…。不能主题要表达哀伤,而承的描写却写的很欢快 .这样就走题了。


（3）、“起”的形态各异，“承”的方式也摇曳多姿。有分承；有明顺，有暗接。无论那种方法，依据承在构思布局，考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。


（4）、在描写时，和起的描写有所不同。因为起是要交代时间地点人物甚至人物在做什么的，所以对景色的描写就有了限制。
而承因为没有了这样的限制,可以放开手来大笔墨地进行描写。所以，我们经常看到这样的诗中,起句平平，而承句美妙生动。注意：承句动词不可叠用。


（5）、诗在一联两句之间衔接问题。如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。而承的物事，必须要承起而展开，也就是要为起而展开，要和转有关联，这是必须的。
更为重要的是，必须使其画面生动起来，生动而不呆板。
总之，承，不能只顾了描写而忘记了自己所要表达的主题。


（6）、承的讲究，重视律诗的层次与结构。哪一句该承接哪一句或哪几个字，都有严格的章法，须得一丝不苟。


（7）、注意起如果是急的起，那么承宜纡缓，起如果是缓的，那么承宜坚挺赴之。其中或景生情，或情生景。或抒情，或写景，或叙事，均须以虚实螺旋式描述之。景为实，情为虚，前实者后虚，前虚者后实。
俱实者板滞，俱虚者浮滑。若专写情或专写景，则难收生动空灵之致，渊永超迈之妙。


（8）、一般颌联后分句的最后三个字要为颈联做铺垫和准备。特别说明一点，起和承是相同意境或话题下的两个步骤或环节。不能割裂开来。承是起的佐辅，承的任务就是对起的意境或话题进行扩展、提升或深入，并以之突出起的意境或话题，使得起的意境或话题更有力度。因此，承，绝不能脱离起的话题而另起一个话题。


3、母爱是伟大的，母亲节到了，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。
母亲
文/我本无奈
亲颜渐老鬓添霜，半辈辛劳苦遍尝。
画荻家风传古训，断机深意育儿郎。
寒灯陪读案头倦，美食下功厨里忙。
欲报春晖嗟路远，惟求慈母岁绵长。

雲楓

采菊30-雲楓
小渔村50期七律班第13讲作业：　　
1、承按写作手法分为几种？
答：
(1)顺承：即按顺序说出连续动作或相关情况。
(2)递进式承接：即承接首句，而下句比上句更进一层，沿上句造势，由轻到重，由小到大，由浅到深，由易到难，在前句的基础上，明显推进，更进一层。
(3)并列承接：指围绕一个中心主题，分叙有关联的两件事或同一事物的两个方面，横向平列，两句共说一个意思，各层次平行并列，分别从不同角度，不同侧面，诠释或验证中心主题，形成多管齐下，齐头并进格局。
(4)一问一答：好处一方面引起悬念，二方面可使全诗迭宕起伏，避免单调，平铺直叙。
(5)逆承：是在承接的时候，不是按起句的先后顺序，而正好作了颠倒，多出现规律诗中。
2、简述如何写好颔联？
答：
(1)承接首联，要求是两个对仗的句子，做到平仄相对、词性相对。
(2)要紧承首联，稳健顺承，气脉相通，意境相连，情调一致。
(3)“承”的方式有分承；有明顺，有暗接。承的构思布局，要考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。
(4)起的景色描写有限制，主要交代时间地点人物做什么，而承可以放开手来大笔墨地进行描写。经常看到起句平平，而承句美妙生动。
(5)如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。并做到一是必须承上(起句)启下(转句)，二是必须使其画面生动起来，生动而不呆板。三是必须突出自己所要表达的主题。
(6)承句要重视律诗的层次与结构。哪一句该承接哪一句或哪几个字，都有严格的章法，须得一丝不苟。
(7)注意起承缓急交错，情景交触，有虚有实，达到生动空灵之致，渊永超迈之妙。
(8)四分句最后三个字要为颈联做铺垫和准备。起和承是相同意境或话题下的两个步骤或环节，不能割裂开来。
3、母爱是伟大的，母亲节到了，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵。
七律·思母
采菊30-雲楓
慈颜渐淡隔云烟，暖意长存若涌泉。
病骨如弓双鬓白，弱身似铁一家牵。
灯边茧手描心字，夜里针声补梦缘。
最是春晖难报答，空庭独数落花天。

萧萧风雨

渔村50期七律班第十三讲作业：
小答题人：采菊17－萧萧风雨

1、承按写作手法分为几种？
答：承按写作手法有5种：顺承式、递进式、并列式、一问一答式、逆承式。
2、简述如何写好颔联？
答：1.颔联要对仗；2.紧承首联，稳健顺承，气脉相通，意境相连；3. 要“承”的摇曳多姿；4.做好衔接；5.有层次和结构；6.起急承缓；7.为颈联做好铺垫和准备。
3、母爱是伟大的，又刚过了母亲节，我们这次就以“母亲”为题意，写一首七律。题目自拟，要求用平水韵

七律•思母亲
文/萧萧风雨

身与青山常作伴，慈颜惟在梦魂中。
柴门灶火持家计，茧手油灯做女红。
数载离分花发染，千回呼唤岭云空。
坟前柏树知人意，岁岁摇枝立晚风。