小渔村44评阅强化班白驹组第三十一讲作业

快乐蝴蝶

小渔村44评阅强化班第三十一讲作业

一、问答题：

1、含蓄之境，实际上包括哪两个方面？

2、手法的婉曲可以让诗意也显得含蓄，具体可以分为哪几种？

3、意境的写作方法有哪些？

二、创作题：

以遇见为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限，题目自拟，注意意境的表达。

三、自评自己的本次作业。要求:

1、必须采用诗家语。

2、注意镜头的聚焦。

3、注意要运用形象思维。

4、注意诗中的空间设计。

5、意脉不可断裂。

6、自评不少于 100 字。

7、注意不要犯摞眼。

8、注意不可犯必须要避免的“大忌”

9、注意炼句。

10、自评要求:

1)用韵、格律是否无误。

2)简析诗作起承转合要符合章法。

3)注意韵字阴阳平衡。

4)不可有撞韵、挤韵、连韵。

5）首字平仄符合4/4或5/3要求。

一点春

小渔村44评阅强化班第三十一讲作业
白驹01一点春
一、问答题：
1、含蓄之境，实际上包括哪两个方面？
答:含蓄之境，包括以下两个方面：
一是诗歌内容的含蓄深隐，有言外之意、弦外之音；
二是表现手法的曲折隐晦。
2、手法的婉曲可以让诗意也显得含蓄，具体可以分为哪几种？
答:有以下四个方面:
（1）夸张手法造成含蓄。
（2）引用典故造成含蓄。
（3）运用双关手法造成含蓄。
（4）利用前后诗意的巧妙联系造成含蓄。
3、意境的写作方法有哪些？
答:主要有下面四种方法：
（1）揉情入景法。
（2）情景分列法。
（3）寄情于景法。
（4）情浓景略法。
二、创作题：
以遇见为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限，题目自拟，注意意境的表达。
七绝 木子山庄小聚
白驹01一点春
目子山庄赏夏花，当阳访客似回家。
陈兄伉俪真诚待，醉和诗词笔漫霞。


自评：
1、用韵、格律无误。
2、起承转合要符合章法。
3、韵字阴阳平衡。
4、不存在撞韵、挤韵、连韵。
5、首字平仄符合要求。
6、采用了诗家语。
7、注意了镜头的聚焦。
8、运用了形象思维。
9、注意到了诗中的空间设计。
10、意脉无断裂。

山茶花哈

山茶花哈第31讲作业：
作业：
一、问答题：
1、含蓄之境，实际上包括哪两个方面？
答：含蓄之境，实际上包括两个方面：
一是诗歌内容的含蓄深隐，有言外之意、弦外之音；内容上的含蓄深隐，是指诗意始终没有正面说出，读者只能去测度、去揣摩出一个大致的范围和轮廓。
二是表现手法的曲折隐晦。

2、手法的婉曲可以让诗意也显得含蓄，具体可以分为哪几种？
答：手法的婉曲可以让诗意也显得含蓄，具体可以分为：
A 夸张手法造成含蓄。
B 引用典故造成含蓄。
C运用双关手法造成含蓄。
D  利用前后诗意的巧妙联系造成含蓄。

3、意境的写作方法有哪些？
答：意境的写作方法有四种：
（1）揉情入景法。
（2）情景分列法。
（3）寄情于景法。
（4）情浓景略法。

二、创作题：
以遇见为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限，题目自拟，注意意境的表达。
七绝·遇见
银丝满鬓入渔村，网校良师没怨言。
欲把余生留此地，诗经堆里享春温。
自评：用韵、格律无误，韵字阴阳不衡，首字平仄符合2/2。
起句，人生进入花甲之年有幸遇见了小渔村诗词网校，点明遇见了什么，为全诗确立了主题。承句，该校的师资力量雄厚，每位老师认真负责，无私奉献，传承国粹却没有一句怨言。转句，写自已的想法，想把自已的后半生托付给小渔村网校，结句，自已在网校的干什么。

始俑

小渔村44评阅强化班第三十一讲作业
白驹07-始俑
一、问答题：
1、含蓄之境，实际上包括哪两个方面？
答:含蓄之境，包括以下两个方面：
一是诗歌内容的含蓄深隐，有言外之意、弦外之音；
二是表现手法的曲折隐晦。
2、手法的婉曲可以让诗意也显得含蓄，具体可以分为哪几种？
答:有以下四个方面:
（1）夸张手法造成含蓄。
（2）引用典故造成含蓄。
（3）运用双关手法造成含蓄。
（4）利用前后诗意的巧妙联系造成含蓄。
3、意境的写作方法有哪些？
答:主要有下面四种方法：
（1）揉情入景法。
（2）情景分列法。
（3）寄情于景法。
（4）情浓景略法。
二、创作题：
以遇见为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限，题目自拟，注意意境的表达。
七绝-雨巷
白驹07-始俑
雨巷又逢花纸伞，飘飘衣袂步如莲。
秋波流盼春山聚，一袭香风魂梦牵。
自评：
1、用韵、格律无误。
2、起承转合要符合章法。
3、韵字阴阳平衡。
4、不存在撞韵、挤韵、连韵。
5、首字平仄符合要求。
6、采用了诗家语。
7、注意了镜头的聚焦。
8、运用了形象思维。
9、注意到了诗中的空间设计。
10、意脉无断裂。

闲坐听风

第三十一讲作业
白驹22-闲坐听风
一、问答题：
1、含蓄之境，实际上包括哪两个方面？
答:
（1）、是诗歌内容的含蓄深隐，有言外之意、弦外之音；
（2）、是表现手法的曲折隐晦。
2、手法的婉曲可以让诗意也显得含蓄，具体可以分为哪几种？
答:有以下四个方面:
（1）夸张手法造成含蓄。
（2）引用典故造成含蓄。
（3）运用双关手法造成含蓄。
（4）利用前后诗意的巧妙联系造成含蓄。
3、意境的写作方法有哪些？
答:主要有下面四种方法：
（1）揉情入景法。
（2）情景分列法。
（3）寄情于景法。
（4）情浓景略法。
二、创作题：
以遇见为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限，题目自拟，注意意境的表达。

七绝  遇见小渔村


古韵文心几欲狂，奈何愚钝路迷茫。
今朝幸入渔村里，平仄敲来字字香。




简评:语言流畅，主题分明，脉络清晰，描述了一个诗词爱好者遇见小渔村前后的心里反应极写作历程。

二顷田

白驹17二顷田
44期诗词评阅强化班第31讲作业
作业：
一、问答题：
1、含蓄之境，实际上包括哪两个方面？
答:（a）是诗歌内容的含蓄深隐，有言外之意、弦外之音；
（b）是表现手法的曲折隐晦。


2、手法的婉曲可以让诗意也显得含蓄，具体可以分为哪几种？
答:
A 夸张手法造成含蓄。
B 引用典故造成含蓄。
C  运用双关手法造成含蓄。
D  利用前后诗意的巧妙联系造成含蓄。


3、意境的写作方法有哪些？
答1)、        揉情入景法。
2)、        情景分列法。
3)、        寄情于景法。
4)、        情浓景略法。


七绝～遇见
白驹17二顷田
闲余兴致望春光，偶遇旧情燃暖阳。
折绿嬉红少时态，柳阴幽岸幸相将。
自评：用韵正确，格律无误。起承句点明主题，转合句拓展了主题的内涵，语境贴切，描写了遇见后旧情复燃的快意。符合作业要求，章法合理。

老酒

小渔村44评阅强化班白驹组第三十一讲作业
白驹21-凤鸣岐山

一、问答题：
1、含蓄之境，实际上包括哪两个方面？
答：含蓄之境，实际上包括两个方面：
一是诗歌内容的含蓄深隐，有言外之意、弦外之音；
二是表现手法的曲折隐晦。

2、手法的婉曲可以让诗意也显得含蓄，具体可以分为哪几种？
答：A 夸张手法造成含蓄。
夸张手法用得好，是很能引人深思的，它吸引读者透过似乎不合情理的夸张，寻觅到合乎情理的意蕴，悟出其美妙所在。
B 引用典故造成含蓄。
典故本身的意思就是丰富的，而引用典故创造新意就形成了一种意境特别深远的含蓄美。
C  运用双关手法造成含蓄。
双关手法包括谐音双关和语意双关。运用了谐音双关的句子字面上是一种意思，字里面又是另一种意思，句子显得含蓄有味。而运用了语意双关的句子既含有这种意思，又含有那种意思，句子更显得含蓄有味。
D  利用前后诗意的巧妙联系造成含蓄。
好的诗前后诗意的联系不仅是自然的，紧密的，而且是巧妙的。这种巧妙的联系就构成了诗的含蓄美。

3、意境的写作方法有哪些？
答：1)、        揉情入景法。
草木本无情，揉情便有灵。烟云泉石，蛙鸟花木，本来都是没有情感的“景物”，在诗词中，如果把人所特有的思想和行为揉入其中，一切景物便都有了“情思”。
2)、        情景分列法。
凡是有意境的诗，情与景都是交融的。但是，仅仅从字面上看，有些诗的“情”和“景”是分开写的。一句中，一半写景，一半写情；一联中，上联写景，下联写情；四句中，两句写景，两句写情。八句中，四句写景，四句写情。或先景后情，或先情后景。
3)、        寄情于景法。
有些诗词，从文字表面看来似乎全是写景，没有情，或者说只见物象（景物），难见意象（情思）。而实际上也有情在，是寄情于景。
4)、        情浓景略法。
有些诗词，从字面上看全是抒情，正好与寄情于景相反。本来是情由景发，但写成诗词时，却把景物省略了，而是直抒胸怀。

二、创作题：
以遇见为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限，题目自拟，注意意境的表达。

端午见贴金鸡有思
端阳户户贴鸾鸟，世上几人读楚辞。
若是凡夫尊屈子，何须艾草挂门楣。

三、自评
经检测，格律韵律无误，首字平仄2:2完美。

静女其姝

小渔村44期评阅强化班白驹组第三十一讲作业
白驹23-静女
一、问答题：
1、含蓄之境，实际上包括哪两个方面？
答:含蓄之境，包括以下两个方面：
一是诗歌内容的含蓄深隐，有言外之意、弦外之音；
二是表现手法的曲折隐晦。
2、手法的婉曲可以让诗意也显得含蓄，具体可以分为哪几种？
答:有以下四个方面:
（1）夸张手法造成含蓄。
（2）引用典故造成含蓄。
（3）运用双关手法造成含蓄。
（4）利用前后诗意的巧妙联系造成含蓄。
3、意境的写作方法有哪些？
答:主要有下面四种方法：
（1）揉情入景法。
（2）情景分列法。
（3）寄情于景法。
（4）情浓景略法。
二、创作题：
以遇见为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限，题目自拟，注意意境的表达。
七绝•偶遇
文/白驹23-静女
似曾相识擦肩过，光影漂移未肯留。
人海回眸无觅处，纷纷柳絮落眉头。
自评：首句借“似曾相识”的朦胧感，瞬间勾起读者对命运巧合与记忆模糊的共鸣，奠定了全诗若即若离的基调。承句进一步渲染相遇的仓促，将瞬间的相遇比作倏忽即逝的光影，强化了时光难驻、美好易逝的遗憾。转句由动态追寻转为静态画面，茫茫人海遍寻不得的失落，与飘落眉间的柳絮交织，以景结情，将内心的怅然外化为具体可感的意象，言尽而意不尽，深得含蓄隽永之美。

烟波散人

小渔村44期诗词评阅班第三十一讲作业
白驹11一烟波散人

一、问答题：
1、含蓄之境，实际上包括哪两个方面？
答：含蓄之境，实际上包括两个方面：
一是诗歌内容的含蓄深隐，有言外之意、弦外之音；
二是表现手法的曲折隐晦。


2、手法的婉曲可以让诗意也显得含蓄，具体可以分为哪几种？
答：A 夸张手法造成含蓄。
夸张手法用得好，是很能引人深思的，它吸引读者透过似乎不合情理的夸张，寻觅到合乎情理的意蕴，悟出其美妙所在。
B 引用典故造成含蓄。
典故本身的意思就是丰富的，而引用典故创造新意就形成了一种意境特别深远的含蓄美。
C  运用双关手法造成含蓄。
双关手法包括谐音双关和语意双关。运用了谐音双关的句子字面上是一种意思，字里面又是另一种意思，句子显得含蓄有味。而运用了语意双关的句子既含有这种意思，又/含有那种意思，句子更显得含蓄有味。
D  利用前后诗意的巧妙联系造成含蓄。
好的诗前后诗意的联系不仅是自然的，紧密的，而且是巧妙的。这种巧妙的联系就构成了诗的含蓄美。


3、意境的写作方法有哪些？
答：1)、        揉情入景法。
草木本无情，揉情便有灵。烟云泉石，蛙鸟花木，本来都是没有情感的“景物”，在诗词中，如果把人所特有的思想和行为揉入其中，一切景物便都有了“情思”。
2)、        情景分列法。
凡是有意境的诗，情与景都是交融的。但是，仅仅从字面上看，有些诗的“情”和“景”是分开写的。一句中，一半写景，一半写情；一联中，上联写景，下联写情；四句中，两句写景，两句写情。八句中，四句写景，四句写情。或先景后情，或先情后景。
3)、        寄情于景法。
有些诗词，从文字表面看来似乎全是写景，没有情，或者说只见物象（景物），难见意象（情思）。而实际上也有情在，是寄情于景。
4)、        情浓景略法。
有些诗词，从字面上看全是抒情，正好与寄情于景相反。本来是情由景发，但写成诗词时，却把景物省略了，而是直抒胸怀。

二、创作题：
以遇见为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限，题目自拟，注意意境的表达。

七绝·遇见渔村诗校
白驹11一烟波散人
幸入渔村筑梦台，唐诗宋韵御风来。
濡毫笃意吟眸聚，运化灵犀妙句裁。自评：此绝从章法上讲起承转合自然，意脉通畅，首句交代地址点题，二句引入唐诗宋韵之境，
转跟进言学习的过程，合句言通过学习后学成有得，小疵点是韵字阴阳平无变化，过于单一，都是阳平。

东南

小渔村44评阅强化班第三十一讲作业
白驹02-日出东南
一、问答题：
1、含蓄之境，实际上包括哪两个方面？
答:
（1）、是诗歌内容的含蓄深隐，有言外之意、弦外之音；
（2）、是表现手法的曲折隐晦。
2、手法的婉曲可以让诗意也显得含蓄，具体可以分为哪几种？
答:有以下四个方面:
（1）夸张手法造成含蓄。
（2）引用典故造成含蓄。
（3）运用双关手法造成含蓄。
（4）利用前后诗意的巧妙联系造成含蓄。
3、意境的写作方法有哪些？
答:主要有下面四种方法：
（1）揉情入景法。
（2）情景分列法。
（3）寄情于景法。
（4）情浓景略法。
二、创作题：
以遇见为意，作格律诗一首，绝句律诗不限，格式不限，题目自拟，注意意境的表达。
七律·遇见妹家清欢
白驹02-日出东南
烦劳尽卸一身轻，应约欣驰妹舍行。
天外闲云舒广袖，檐前乳燕试新鸣。
案摊彩墨佳儿绘，弦引幽音稚女筝。
美景何须千里觅，此间雅趣胜蓬瀛。
自评:
1、采用了诗家语。
2、用韵、格律无误。
3、起承转合要符合章法。
4、韵字阴阳平衡。
5、首字平仄符合4/4要求。