小渔村44评阅强化班白驹组第三十五讲作业

顺眼阳光

作业：
一、问答题
1.诗韵十戒指的是哪些？
2.做成“活韵”有哪两种方法？
3、律诗评阅的二十一条标准主要涉及那些方面？


二、创作题：
以夏至为意，作律诗一首，格式不限，题目自拟。
三、自评自己的本次作业，可参照今天所讲到的二十一条标准。
要求:
1、必须采用诗家语。
2、注意镜头的聚焦。
3、注意要运用形象思维。
4、注意诗中的空间设计。
5、意脉不可断裂。
6、自评不少于 100 字。
7、注意不要犯摞眼。
8、注意不可犯必须要避免的“大忌”。
9、注意炼句炼字。
10、自评要求:
1)用韵、格律是否无误。
2)简析诗作起承转合要符合章法。
3)注意韵字阴阳平衡。
4)不可有撞韵、挤韵、连韵。
5）首字平仄符合4/4或5/3要求。

一点春

第三十五讲作业

白驹01一点春

一、问答题

1.诗韵十戒指的是哪些？

答:古人所谓的“押韵八戒”，即一戒落韵、二戒凑韵、三戒重韵、四戒倒韵、五戒哑韵、六戒僻韵、七戒挤韵、八戒复韵。

1. 做成“活韵”有哪两种方法？

答:1、搬运句读重心，让整个语句的句读重心落在韵脚之外的其它字上。

这是最重要、最常用的方法。

2、在韵脚尽量选用开口韵字，少用收口韵字。

2、律诗评阅的二十一条标准主要涉及那些方面？

答:【一】、观主题；【二】、格式、标点要规范、齐全；【三】、平仄合理 ，尽量用正格 ，尽量不要拗救 ；【四】、注意用韵；【五】、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5；【六】、关于入声字；【七】、注意音节，尾三字尽量没有词组出现；【七】、注意音节，尾三字尽量没有词组出现；【九】、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。【十】、起句要求兴，合句要求比。
【十一】、注意开头；【十二】、 起句前后分句不得超过四个景物。【十三】、承句是否承接了起句；承句是否给转句做好铺垫；转句是否给合句埋下伏笔；【十五】、承句、转句对仗是否工稳（ 平仄、词性）；切忌“合掌”。
合掌有三种情况：【十七】、景色要跟感情绝对配合好；【十八】恰当用典故【十九】、观技法【二十】注意诗的类别【二十一】、 不求句句好，但求一句精！

二、创作题：

以夏至为意，作律诗一首，格式不限，题目自拟。

五律 夏日即事

白驹01一点春

夏至南风起，荷花四面香。

新苗初泛绿，老穗渐封黄。

抢季瓜蔬种，争时豆麦藏。

月升田事毕，取扇得清凉。

三、自评自己的本次作业，可参照今天所讲到的二十一条标准。

1、采用了诗家语。

2、注意了镜头的聚焦。

3、运用了形象思维。

4、注意了诗中的空间设计。

5、意脉顺畅无断裂。

6、自评不少于 100 字。

7、没有犯摞眼。

8、没有犯必须要避免的“大忌”。

9、注意了炼句炼字。

10、自评

1)用韵、格律无误。

2)起承转合符合章法。

3)韵字阴阳平衡。

4)无撞韵、挤韵、连韵。

5）首字平仄符合4/4或5/3要求。

蓝色星空

小渔村44评阅强化班第三十五讲作业
白驹10-江海
一、问答题
1、诗韵十戒指的是哪些？
答：一戒落韵、二戒凑韵、三戒重韵、四戒倒韵、五戒哑韵、六戒僻韵、七戒挤韵、八戒复韵、九戒撞韵、十戒连韵。
2、做成“活韵”有哪两种方法？
答：一是搬运句读重心，让整个语句的句读重心落在韵脚之外的其它字上。二是在韵脚尽量选用开口韵字，少用收口韵字。
3、律诗评阅的二十一条标准主要涉及那些方面？
答：1、观主题；2、格式、标点要规范、齐全；3、平仄合理 ，尽量用正格 ，尽量不要拗救
4、注意用韵；5、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5；6、关于入声字；7、注意音节，尾三字尽量没有词组出现；8、起承转合是否清清楚楚；脉络是否清晰；9、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情；10、起句要求兴，合句要求比；11、注意开头；12、起句前后分句不得超过四个景物；13、承句是否承接了起句；承句是否给转句做好铺垫；14、转句是否给合句埋下伏笔；15、承句、转句对仗是否工稳（ 平仄、词性）；16、切忌“合掌”；17、景色要跟感情绝对配合好；18、恰当用典故；19、观技法；20、注意诗的类别；18、不求句句好，但求一句精。
二、创作题
七律  夏至盼丰
白驹10江海
暑气蒸腾日影长，风吹麦浪灌浆忙。
榴花似火枝头艳，荷叶如盘水面香。
盼雨润田苗茁壮，期凉透夜梦安祥。
心期稻熟千重浪，笑看丰年谷满仓。

自评

1. 用韵、格律：此诗押平水韵七阳韵，平仄符合七律规范，韵脚“长、忙、香、祥、仓”，无撞韵、挤韵、连韵情况，韵字声调错落，阴阳平衡，首句平仄为5/3格式，韵律和谐自然。
2. 起承转合：首联“暑气蒸腾日影长，风吹麦浪灌浆忙”点明夏至时节特征，以直白的语言描绘夏日景象和作物生长状态，起笔自然；颔联“榴花似火枝头艳，荷叶如盘水面香”承接上文，通过描写石榴花与荷叶，展现夏日生机，丰富画面；颈联“盼雨润田苗茁壮，期凉透夜梦安祥”由景生情，表达对雨水滋润、凉爽夜晚的期盼；尾联“心期稻熟千重浪，笑看丰年谷满仓”收束全诗，将对秋季丰收的憧憬直接道出，意脉完整，层层推进。
3. 诗家语与形象思维：全诗选用“似火”“如盘”等通俗而形象的表述，避免使用生僻字词，以“麦浪”“榴花”“荷叶”等常见意象构建画面，镜头从麦田转换到花丛、荷塘，再到想象中的稻田，空间转换自然。通过具体场景和情感表达，将夏至特点与对丰收的期盼融入其中，以通俗语言实现形象思维的表达。

二顷田

白驹17二顷田
44期诗词评阅班35讲作业
一、问答题
1.诗韵十戒指的是哪些？
答:用韵十戒
说用韵十戒，其实就是用韵过程中需要注意的一些方面，绕不开要说谈撞韵、挤韵和连韵。
在谈撞韵、挤韵和连韵之前，我先简略地介绍一下“押韵八戒”。
诗之有韵，犹屋之有柱；柱不稳，则屋必倾圮。韵不稳，则诗必恶劣。故押韵之所当戒者，不可不知。
古人所谓的“押韵八戒”，即一戒落韵、二戒凑韵、三戒重韵、四戒倒韵、五戒哑韵、六戒僻韵、七戒挤韵、八戒复韵。
落韵也叫出韵。就是用一个其他韵部的字与一首诗中正本韵部的字放在一起押韵，这是不答应的。
律诗的首句用邻韵不算落韵，因为首句正本就是可押可不押的，所以答应从宽。这种状况叫“孤雁出群”。也有人在律诗的最终一句用邻韵，名之曰“孤雁入群”。


2.做成“活韵”有哪两种方法？
答:a、搬运句读重心，让整个语句的句读重心落在韵脚之外的其它字上。
b、在韵脚尽量选用开口韵字，少用收口韵字。


3、律诗评阅的二十一条标准主要涉及那些方面？
答:、 [一]    观主题；
【二】、格式、标点要规范、齐全；
句格式 。
【三】、平仄合理 ，尽量用正格 ，尽量不要拗救 。
【四】、注意用韵；一韵到底。
阴平、阳平要有变化；
【五】、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5。阴平、阳平要有变化。
【六】、关于入声字。
【七】、注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
【八】、起承转合是否清清楚楚；脉络是否清晰。
【九】、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情    　
【十】、起句要求兴，合句要求比。
【十一】、注意开头。
【十二】、 起句前后分句不得超过四个景物。
【十三】、承句是否承接了起句；承句是否给转句做好铺垫；转句是否给合句埋下伏笔。
[十四]、近体诗的第三句或第三联往往在内容或写法上与前面有所变化。内容上，往往由前面的叙述或描写转为议论或抒情。
【十五】、承句、转句对仗是否工稳（ 平仄、词性）；切忌“合掌”。
相当重要的，整个诗中要少写名词多写非名词 （动、 形容、 虚）。[十六]五律承句、转句中名词的位置14/25至少一个准确，这个一定要注意啊！
【十七】、景色要跟感情绝对配合好。
【十八】恰当用典故
【十九】、观技法
诗歌中的“技法”有很多，主要分为如下三个方面：
表达方式：即描写、议论、抒情。
【二十】注意诗的类别。
【二十一】、 不求句句好，但求一句精！


七律～夏至
白驹17二顷田
日长夜短替天空，难耐安能避热烘。
小麦老黄田野覆，农机噪响耳边匆。
闲余独爱方塘溜，是月所忧连雨逢。
偶得几时无活计，偷寻柳岸密荫丛。
自评：用韵正确，格律无误。首字比4/4。脉络顺畅，对仗工整。起句直接点出主题特征，承句拓展了起句的特征。转句转出起伏跌宕，合句紧扣主题。

东南

小渔村44期诗词评阅班35讲作业

白驹02-日出东南
一、问答题
1.诗韵十戒指的是哪些？
答:用韵十戒
说用韵十戒，其实就是用韵过程中需要注意的一些方面，绕不开要说谈撞韵、挤韵和连韵。
在谈撞韵、挤韵和连韵之前，我先简略地介绍一下“押韵八戒”。
诗之有韵，犹屋之有柱；柱不稳，则屋必倾圮。韵不稳，则诗必恶劣。故押韵之所当戒者，不可不知。
古人所谓的“押韵八戒”，即一戒落韵、二戒凑韵、三戒重韵、四戒倒韵、五戒哑韵、六戒僻韵、七戒挤韵、八戒复韵。
落韵也叫出韵。就是用一个其他韵部的字与一首诗中正本韵部的字放在一起押韵，这是不答应的。
律诗的首句用邻韵不算落韵，因为首句正本就是可押可不押的，所以答应从宽。这种状况叫“孤雁出群”。也有人在律诗的最终一句用邻韵，名之曰“孤雁入群”。

2.做成“活韵”有哪两种方法？
答:a、搬运句读重心，让整个语句的句读重心落在韵脚之外的其它字上。
b、在韵脚尽量选用开口韵字，少用收口韵字。

3、律诗评阅的二十一条标准主要涉及那些方面？
答:
<1>、观主题；
<2>、格式、标点要规范、齐全；
句格式 。
<3>、平仄合理 ，尽量用正格 ，尽量不要拗救 。
<4>、注意用韵；一韵到底。
阴平、阳平要有变化；
<5>、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5。阴平、阳平要有变化。
<6>、关于入声字。
<7>、注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
<8>、起承转合是否清清楚楚；脉络是否清晰。
<9>、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情    　
<10>、起句要求兴，合句要求比。
<11>、注意开头。
<12>、 起句前后分句不得超过四个景物。
<13>、承句是否承接了起句；承句是否给转句做好铺垫；转句是否给合句埋下伏笔。
<14>、近体诗的第三句或第三联往往在内容或写法上与前面有所变化。内容上，往往由前面的叙述或描写转为议论或抒情。
<15>、承句、转句对仗是否工稳（ 平仄、词性）；切忌“合掌”。
相当重要的，整个诗中要少写名词多写非名词 （动、 形容、 虚）。
<16>、五律承句、转句中名词的位置14/25至少一个准确，这个一定要注意啊！
<17>、景色要跟感情绝对配合好。
<18>、恰当用典故
<19>、观技法
诗歌中的“技法”有很多，主要分为如下三个方面：
表达方式：即描写、议论、抒情。
<20>、注意诗的类别。
<21>、 不求句句好，但求一句精！

二、创作题：
以夏至为意，作律诗一首，格式不限，题目自拟。

五律·夏至清趣
白驹02-日出东南
炎风过绮牖，蝉语绕雕栏。
蔓密遮幽径，瓜青缀小竿。
抚琴燕影起，展纸墨香漫。
长日闲庭里，悠然意自安。

自评:
1、采用了诗家语。
2、用韵、格律无误。
3、起承转合要符合章法。
4、韵字阴阳平衡
5、首字平仄符合3/5要求。

闲坐听风

第35讲作业
白驹22-闲坐听风
一、问答题
1.诗韵十戒指的是哪些？
答:
即一戒落韵、二戒凑韵、三戒重韵、四戒倒韵、五戒哑韵、六戒僻韵、七戒挤韵、八戒复韵。九撞韵，十连韵

2.做成“活韵”有哪两种方法？
答:
一、搬运句读重心，让整个语句的句读重心落在韵脚之外的其它字上。
二、在韵脚尽量选用开口韵字，少用收口韵字。
3、律诗评阅的二十一条标准主要涉及那些方面？
答:
1观主题，
2、格式、标点要规范、齐全；
3、平仄合理 ，尽量用正格 ，尽量不要拗救 ；
注意是否有：失替、失对、失粘；孤平、三仄尾、三平尾；
4，注意用韵。
5、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5；
6、关于入声字；【九】、看看+情、还是全是景、或全是情情
7、注意音节，尾三字尽量没有词组出现；
8、起承转合是
每联的前分句、后分句之间要有衔接性，必须有关联
9看看+情、还是全是景、或全是情
10起句要求兴，合句要求比
11注意开头
12起句前后分句不得超过四个景物
13承句 是否承接了起句
14承句转句的对仗是否工整
15景色要和感情一致
18恰当用典
19观技法
20注意诗的类别
21不求句句好，但求一句精

二、创作题：
以夏至为意，作律诗一首，格式不限，题目自拟。
三、自评自己的本次作业，可参照今天所讲到的二十一条标准。
要求:
1、必须采用诗家语。
2、注意镜头的聚焦。
3、注意要运用形象思维。
4、注意诗中的空间设计。
5、意脉不可断裂。
6、自评不少于 100 字。
7、注意不要犯摞眼。
8、注意不可犯必须要避免的“大忌”。
9、注意炼句炼字。
10、自评要求:
1)用韵、格律是否无误。
2)简析诗作起承转合要符合章法。
3)注意韵字阴阳平衡。
4)不可有撞韵、挤韵、连韵。
5）首字平仄符合4/4或5/3要求。

五律  夏至

昼晷今来极，宵分自此长。
午间停急雨，林下纳微凉。
遥望郊原上，犹怜父老乡。
炎氛仍未减，农事倍繁忙。

自评:
格律无误，破题精准，脉络清晰，用韵正确。只是对仗不工，词还要再炼。

山茶花哈

白驹19-山茶花哈 35讲作业：
一、问答题
1.诗韵十戒指的是哪些？
答：“诗韵十戒”指的是在诗歌押韵中需要避免的十种现象，这些现象会影响诗歌行尾韵节奏的和谐性，尤其是对古典韵律诗歌创作影响明显，具体如下:
（1）撞韵：一首诗词中，按律不该押韵的句子仄声收尾，尾音的韵母与韵脚的韵母相同，影响声律之美。
（2）挤韵：在诗句中，不该用韵的字使用了与韵脚同韵母的字，使读起来拗口。
（3）倒韵：为了押韵，把正常的词序颠倒。
（4）连韵：相邻的两个韵脚使用了读音相近、意义也相近的字。例如杜甫《堂成》中“巢”和“嘲”就属于连韵。
（5） 重韵：同一首诗中使用了相同的韵字。
（6）复韵：同一个韵部的字在诗中重复使用。
（7）死韵：使用了意义不明确、生僻或者难以引起联想的韵字，使诗歌显得晦涩。
（8）三阴平韵：韵脚连续使用三个阴平声字，读起来缺乏抑扬顿挫。
（9）凑韵：所使用的韵字与全句乃至全诗的意思不相关，只是为了押韵而牵强使用。
（10）出韵：也叫落韵，即诗中使用了不属于该诗所限韵部的字。

2.做成“活韵”有哪两种方法？
答：做成“活韵”有以下两种方法：
（1）巧用韵字前面的字来转移句读重心：这类字大多为形容词与动词，它们带来的效果很明显，因为这两类词是诗词中的重点锤炼对象，承担较多。
（2）巧以开口音为韵字：开口音发音时候口形张开；闭口音喉头往下丢，发音时口形张得较小。

3.律诗评阅的二十一条标准主要涉及那些方面？
答：（1）观主题。（2）格式标点要规范。（3）平仄合理，尽量用正确，不要拗救。（4）注意用韵。（5）各句首字平仄比例为4/4或5/3。（6）关于入声字。（7）注意音节，尾三字尽量没有词组出现。（8）起承转合是否清楚，脉络是否清晰。（9）看看是运用的是: 景+情，还是全景或者全情。（10）起句要求兴，合句要求比。（11）注意开头。（12）起句前后不得超过四个景物。（13）承句是否承接起句，是否为转句做下铺垫，是否为合句埋下伏笔。（14）承转句对仗是否工整。（15）切记合掌。（16）忌事异意同。（17）景色要跟感情绝对配合好。（18）恰当用典故。（19）观技法。（20）注意诗的类别。

二、创作题：
以《夏至》为题，作律诗一首，格式不限。
七律·夏至
白驹19-山茶花哈
黄瓜豇豆架中悬，香气飘过绿蔓牵。
树杪蝉鸣蛙击鼓，畦旁蝶舞地喷泉。
昼长夜短年年至，听曲兜风淡淡然。
愿作陶公欣采菊，余生野陌好游仙。
自评：
首字平仄符合5/3要求，韵字平仄阳阳2/3，诗作起承转合要符合章法。
首联，视觉、嗅觉。夏至时节看到房屋附近地的蔬菜瓜果，绿蔓牵，拟人手法。颔联，听觉、视觉。听到夏季动物的鸣声，炎日看到蝶舞、和地里喷出清泉，心生喜悦之情。颈联，由景入情，盛夏之季，田园小憩能吮吸大自然的新鲜空气，享受音乐般的声音，悠然静谧，心情舒畅。听曲，比喻。尾联，期待，由前面的感受，有了美好的期待。
全诗通了通感、拟人和比喻的手法。第二联第一分句用了韵字“蝉”，属挤韵，犯戒。

静女其姝

小渔村第44期评阅强化班白驹组第三十五讲作业
白驹23-静女
一、问答题
1、诗韵十戒指的是哪些？
答：一戒落韵、二戒凑韵、三戒重韵、四戒倒韵、五戒哑韵、六戒僻韵、七戒挤韵、八戒复韵、九戒撞韵、十戒连韵。
2、做成“活韵”有哪两种方法？
答：一是搬运句读重心，让整个语句的句读重心落在韵脚之外的其它字上。二是在韵脚尽量选用开口韵字，少用收口韵字。
3、律诗评阅的二十一条标准主要涉及那些方面？
答：1、观主题；2、格式、标点要规范、齐全；3、平仄合理 ，尽量用正格 ，尽量不要拗救
4、注意用韵；5、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5；6、关于入声字；7、注意音节，尾三字尽量没有词组出现；8、起承转合是否清清楚楚；脉络是否清晰；9、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情；10、起句要求兴，合句要求比；11、注意开头；12、起句前后分句不得超过四个景物；13、承句是否承接了起句；承句是否给转句做好铺垫；14、转句是否给合句埋下伏笔；15、承句、转句对仗是否工稳（ 平仄、词性）；16、切忌“合掌”；17、景色要跟感情绝对配合好；18、恰当用典故；19、观技法；20、注意诗的类别；18、不求句句好，但求一句精。
二、创作题
五律•夏至过湘湖荷花庄有题
文/白驹23-静女
夏至临湖境，依依俏曳裙。
晴开橙碧宇，冷浸烂红云。
莲棹飘如叶，芳心静不群。
谁知歌一曲，采撷倍思君。自评：此诗紧扣夏至湘湖荷花庄之景，“橙碧宇”“烂红云”色彩鲜明，描绘生动。“莲棹”“芳心”句景情交融，尾联以歌寄思，增添情韵。但“冷浸”与夏日氛围稍违和，部分对仗可更工整，整体意境婉约，情思悠长 。

不可思议1

白驹03-不可思议
一、问答题
1.诗韵十戒指的是哪些？
答:古人所谓的“押韵八戒”，即一戒落韵、二戒凑韵、三戒重韵、四戒倒韵、五戒哑韵、六戒僻韵、七戒挤韵、八戒复韵。
1. 做成“活韵”有哪两种方法？
答:1、搬运句读重心，让整个语句的句读重心落在韵脚之外的其它字上。
这是最重要、最常用的方法。
2、在韵脚尽量选用开口韵字，少用收口韵字。
2、律诗评阅的二十一条标准主要涉及那些方面？
答:【一】、观主题；【二】、格式、标点要规范、齐全；【三】、平仄合理 ，尽量用正格 ，尽量不要拗救 ；【四】、注意用韵；【五】、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5；【六】、关于入声字；【七】、注意音节，尾三字尽量没有词组出现；【七】、注意音节，尾三字尽量没有词组出现；【九】、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。【十】、起句要求兴，合句要求比。
【十一】、注意开头；【十二】、 起句前后分句不得超过四个景物。【十三】、承句是否承接了起句；承句是否给转句做好铺垫；转句是否给合句埋下伏笔；【十五】、承句、转句对仗是否工稳（ 平仄、词性）；切忌“合掌”。
合掌有三种情况：【十七】、景色要跟感情绝对配合好；【十八】恰当用典故【十九】、观技法【二十】注意诗的类别【二十一】、 不求句句好，但求一句精！
二、创作题：
以夏至为意，作律诗一首，格式不限，题目自拟。夏至
蝉流清韵远，绿树隐斜阳。
云脚栖枝久，波心曳影长。
持纶垂柳荫，驻足沐霞光。
鹊扰行吟客，闻声倚晚凉。

自评：格律无误，首字平仄比例5:3.韵字阴阳比例1:3首联点明时间地点，夏日傍晚，第二联接上联，由远景描写入近景，三四联结合自身，抒发了省下闲暇悠闲的感情。

烟波散人

小渔村第44期评阅强化班白驹组第三十五讲作业
白驹11一烟波散人
一、问答题
1、诗韵十戒指的是哪些？
答：一戒落韵、二戒凑韵、三戒重韵、四戒倒韵、五戒哑韵、六戒僻韵、七戒挤韵、八戒复韵、九戒撞韵、十戒连韵。
2、做成“活韵”有哪两种方法？
答：一是搬运句读重心，让整个语句的句读重心落在韵脚之外的其它字上。二是在韵脚尽量选用开口韵字，少用收口韵字。
3、律诗评阅的二十一条标准主要涉及那些方面？
答：1、观主题；2、格式、标点要规范、齐全；3、平仄合理 ，尽量用正格 ，尽量不要拗救
4、注意用韵；5、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5；6、关于入声字；7、注意音节，尾三字尽量没有词组出现；8、起承转合是否清清楚楚；脉络是否清晰；9、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情；10、起句要求兴，合句要求比；11、注意开头；12、起句前后分句不得超过四个景物；13、承句是否承接了起句；承句是否给转句做好铺垫；14、转句是否给合句埋下伏笔；15、承句、转句对仗是否工稳（ 平仄、词性）；16、切忌“合掌”；17、景色要跟感情绝对配合好；18、恰当用典故；19、观技法；20、注意诗的类别；18、不求句句好，但求一句精。


二创作题。
七律·夏至时分
烟波散人
时交物换日骎骎，昼晷悠长望楚南。
瓜熟畦间青翠掩，麦垂垄上赤金沉。
池中荷馥盈乡梦，树杪蝉鸣扰客心。
夜寂难消怀旧绪，凭栏寄远对天琴。

自评：
首联破麵准确，首字平仄比4：4。韵字阴平阳平比2：3。章法上遵循总起分承，情转，合句回扣主题的原则。意脉顺帽。
此诗描绘夏至来临，白昼漫长。不知不觉望向楚南，垄上麦子成熟了，眭间的瓜散发出诱人的香味。树上蝉鸣把在异思乡的人心都搅乱了，还好有池塘荷花绽充满家乡的梦境，带来的宁静。各种意象勾起回忆，诗人凭栏遥望天穹的洗女星来借景抒情。

微瑕疵第二句读来觉衔接不自然，有更好的词再改一下。



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