小渔村乐府诗院1期第四讲C组作业贴（评阅：杨柳老师）

青青儿

小渔村乐府诗院1期第四讲C组作业贴（评阅：杨柳老师）

一、阅读部分
继续累积阅读唐三百的七律部分

二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？

2、写出1、3、5不论的格式

3、给下面诗作标注平仄【按照平水韵】

长安秋望 赵嘏

云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。

三、应对部分

1、一生四海飘零客==
2、一笔成诗春失色==
3、寒江飞雪舟横渡==
4、心到秋深伤不起==
5、再举新杯邀老友==

四、创作部分
以红枫为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字

快乐依旧

渔村乐府诗院1期第四讲C05快乐依旧作业贴（评阅：杨柳老师）

一、阅读部分
继续累积阅读唐三百的七律部分

二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？
答：孤平就是七言律句中 “仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。
孤独，孤单也。
孤平的格式有：  仄平仄仄平和 仄仄仄平仄仄平
2、写出1、3、5不论的格式
答：平平   仄仄 平平  仄　第一种，一三五不论。
第二种：
平平  仄仄  仄  平平　　第二种，一三不论
第三种：
仄仄  平平  平  仄仄
１２　３４　５　６７
中仄  中平  平  仄仄  一三不论，五要论
第四种格式：
仄仄  平平  仄仄  平　基本格式
１２　３４　５６　７
中仄  平平  中仄  平　一五不论，允许可平可仄。三要论。

3、给下面诗作标注平仄【按照平水韵】

长安秋望 赵嘏

云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
平平仄仄仄平平，平仄仄平平仄平
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。
平平仄仄仄平仄，平仄平平仄仄平

三、应对部分

1、一生四海飘零客==孤馆三秋落寞人
2、一笔成诗春失色==千流入海浪滔天
3、寒江飞雪舟横渡==枯树鸣鸦情暗伤
4、心到秋深伤不起==菊经霜寒韵难消
5、再举新杯邀老友==重温旧梦恋佳人

四、创作部分
以红枫为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字
枫红一岭秋霜染==诗意满笺雁字书

梅花书屋

小渔村诗一期第四讲课作业
c１５  若如初见
二什么是孤平
在七言律句仄仄平平仄仄平这个句式，一三五不论除去韵字，只有一个平声字就是孤平
孤平的格式
仄仄仄平仄仄平
仄平仄仄平
２写出１３５不论的格式
中平中仄中平仄
３注平仄  平水韵
长安秋望
云雾凄凉佛曙流
平仄平平仄仄平
汉家宫阙动高秋
仄平平仄仄平平
残星几点雁横塞
平平仄仄仄平仄
长笛一声人倚楼
平仄仄平平仄平
紫艳半开离菊静
仄仄仄平平仄仄
红衣落尽满莲愁
平仄仄仄仄平平
鲈鱼正美不归去
平平仄仄仄平仄
空戴南冠学楚囚
平仄平平仄仄平
三对联
一生四海飘零客
一世流云落寞人
一笔成诗春失色
三分入墨月羞花
黄叶铺路秋通过
红枫点名霜来临
再举新杯邀老友
又逢宾客思故亲
心到秋深伤不起
情于春浅恨因离

四写红枫对联
西风染红枫叶从
红枫粘霜秋易过

淼淼

小渔村乐府诗院1期第四讲作业：C19淼淼

一 阅读部分
   继续累积阅读唐三百的七律部分

   已读

二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？

   格律诗的一个句子中，全句除韵脚外，只有一个平声字，这叫做“犯孤平”
   在仄仄平平仄仄平当中假如变成仄仄仄平仄仄平或者在平平仄仄平当中变成仄平仄仄平这两种情况就是犯孤平。

2、写出1、3、5不论的格式

   平平仄仄平平仄

3、给下面诗作标注平仄【按照平水韵】

长安秋望   赵嘏

云物凄清拂曙流，
平仄平平仄仄平
汉家宫阙动高秋。
仄平平仄仄平平
残星几点雁横塞，
平平仄仄仄平仄
长笛一声人倚楼。
平仄仄平平仄平
紫艳半开篱菊静，
仄仄仄平平仄仄
红衣落尽渚莲愁。
平平仄仄仄平平
鲈鱼正美不归去，
平平仄仄仄平仄
空戴南冠学楚囚。
平仄平平仄平平
三、应对部分

1、一生四海飘零客==
   九死千生乱我心
2、一笔成诗春失色==
   满卷馨香妙墨生
3、黄叶铺路秋通过==
   碧海蓝天春盼归
4、心到秋深伤不起==
   清歌泪瑟自相依
5、再举新杯邀老友==
   重谱旧曲赋新词
四、创作部分
以红枫为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字
漫地红枫飞落叶,长天降露涨河塘

疯丫头

C20雁落惊秋风作业：

1、​ 阅读部分
1、​ 继续累积阅读唐三百的七律部分
二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？

答：孤平就是七言律句中“仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄。除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。

孤平格式：
仄仄仄平仄仄平

2、写出1、3、5不论的格式 答：
（1）中平中仄中平仄，句式，一三五不论。

（2）中平中仄平平仄，句式，一三不论，五要论。

（3）中仄中平平仄仄，句式，一三不论，无要论。

（4）中仄平平中仄平，句式，一五不论，三要论。


3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】
长安秋望
赵嘏

云物凄清拂曙流⑴，
平仄平平仄仄平
汉家宫阙动高秋⑵。
仄平平仄仄平平
残星几点雁横塞⑶，
平平仄仄仄平仄
长笛一声人倚楼。
平仄仄平平仄平
紫艳半开篱菊静⑷，
仄仄仄平平仄仄
红衣落尽渚莲愁⑸。
平平仄仄仄平平
鲈鱼正美不归去⑹，
平平仄仄仄平仄
空戴南冠学楚囚⑺。
平仄平平仄仄平

3、​ 应对部分

1、一生四海飘零客==
       几度无凭惆怅人

2、一笔成诗春失色==
      七弦流韵月生情

3、寒江飞雪舟横渡==
      瘦影披蓑头顶风

4、心到秋深伤不起==
       谁怜命苦意难平

5、再举新杯邀老友==
      重温昔日醉今朝

四、创作部分
1，以红枫为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字

山裹红装，辞秋一叶飘然去；
风添凉意，许我多情自在吟。

望月清闲

作业 一、阅读部分 1、继续累积阅读唐三百的七律部分 二、问答部分 1、什么是孤平，孤平的格式？ 答：孤平是指五言“平平仄仄平”句型、七言“仄仄平平仄仄平”句型的平仄运用1、3、5不论，2、4、6分明后，全句除了韵脚外只剩下一个平声字就叫“孤平”。 答；孤平的格式： 仄仄仄平仄仄平，仄平仄仄平 2、写出1、3、5不论的格式 答：1、3、5不论的格式共有4种。第一种，平平仄仄平平仄，一三五不论。第二种，平平仄仄仄平平，一三不论。仄仄平平平仄仄，一三不论。仄仄平平仄仄平，一五不论 3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】 长安秋望 赵嘏 平仄平平仄仄平    仄平平仄仄平平 云物凄清拂曙流⑴，汉家宫阙动高秋⑵。 平平仄仄仄平仄    平仄仄平平仄平 残星几点雁横塞⑶，长笛一声人倚楼。 仄仄仄平平仄仄    平平仄仄仄平平 紫艳半开篱菊静⑷，红衣落尽渚莲愁⑸。 平平仄仄仄平仄    平仄平平仄仄平 鲈鱼正美不归去⑹，空戴南冠学楚囚⑺。[1] 三、应对部分 1、一生四海飘零客==万水千山牧马人 2、一笔成诗春失色==三弦弄曲夜惊魂 3、寒江飞雪舟横渡==瘦马止步雁不归 4、心到秋深伤不起==春回柳绿爱难寻 5、再举新杯邀老友==重回故里写春秋 四、创作部分 1，以红枫为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字 早离仲夏，花飞彼岸伤心碧 迟至深秋，树立寒山喜叶红

文中巾帼

作业C10-文中巾帼
一、阅读部分
1、继续累积阅读唐三百的七律部分
二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？
答：孤平就是七言律句中：仄仄平平仄仄平这个句式，如果3不论，除去韵字只有一个平声字，就是孤平。
2、写出1、3、5不论的格式。
答：1、平平仄仄平平仄句式中，可以135不论。
2、平平仄仄仄平平句式中，13可以不论，5要论，否则三平尾。
3、仄仄平平平仄仄句式中，13可以不论，否侧三仄尾。
4、仄仄平平仄仄平句式中，15可以不论，3要论，否则孤平。
3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】
长安秋望
赵嘏

云物凄清拂曙流⑴，
平仄平平仄仄平                  汉家宫阙动高秋⑵。
仄平平仄仄平平
残星几点雁横塞⑶， 相\
平平仄仄仄平仄                   长笛一声人倚楼。
平仄仄平平庂平
紫艳半开篱菊静⑷，
仄仄仄平平仄仄                    红衣落尽渚莲愁⑸。
平平仄仄仄平平
鲈鱼正美不归去⑹，
平平仄仄仄平仄                  空戴南冠学楚囚⑺。
  平仄平平仄仄平                            [1] 
三、应对部分
1、一生四海飘零客==
两袖清风萧洒人
2、一笔成诗春失色==
落花入句我伤心
3、黄叶铺路秋通过==
愁绪无边泪尽流
4、心到秋深伤不起==
人因别绪恨难平
5、再举新杯邀老友==
又思往事恨难平

四、创作部分
1，以红枫为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字
红枫入句三分意～
征雁携书一缕情

1085030845

小渔村乐府诗院第三讲（ C）组天香作业贴：
一、阅读部分
1、继续累积阅读唐三百的七律部分
二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？
2、写出1、3、5不论的格式。
粘是指下一联的上分句246位置的平仄与上一联的下分句246位置的平仄相同
替是指一句诗中246 位置的平仄如：平仄平或仄平仄那样相互交错
对是指一联中上分句和下分句的246位置的平仄要相反.

3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】
长安秋望
赵嘏

云物凄清拂曙流⑴，汉家宫阙动高秋⑵。
平仄平平仄仄平  ， 仄平平仄仄平平  。
残星几点雁横塞⑶，长笛一声人倚楼。
平平仄仄仄平平  ，  仄仄仄平平仄平 。
紫艳半开篱菊静⑷，红衣落尽渚莲愁⑸。
仄仄仄平平仄仄  ， 平平仄仄仄平平  。
鲈鱼正美不归去⑹，空戴南冠学楚囚⑺。[1]
平平仄仄仄平仄  ，  平仄平平仄仄平 。
三、应对部分
1、一生四海飘零客==半夜三更落泪人
2、一笔成诗春失色==三人倒影画生辉
3、寒江飞雪舟横渡==碧水流云雨落花

4、心到秋深伤不起==人随月远梦难圆
5、再举新杯邀老友==再挥秀笔问春花
四、创作部分
1，以红枫为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字
踏遍香山寻旧影 【天香】
邀来明月寄新诗

挚友

   
乐府诗苑一期作业    c01挚友
一、阅读部分
1、继续累积阅读唐三百的七律部分
二、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？
答；孤平就是律诗中仄仄平平仄仄平，3不论如果为仄除韵字外只有一个平声字就是孤平。
    格式为  仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。
2、写出1、3、5不论的格式
答；平平仄仄平平仄。1，3，5，不论。
   平平仄仄仄平平。1，3，不论。
   仄仄平平平仄仄，1，3，不论，5要论。
   仄仄平平仄仄平。1，5，不论，3要论。
3、给下面诗作评注平仄【按照平水韵】
长安秋望
赵嘏

云物凄清拂曙流⑴，汉家宫阙动高秋⑵。
平仄平平仄仄平   仄平平仄仄平平

残星几点雁横塞⑶，长笛一声人倚楼。
平平仄仄仄平仄   平仄仄平平仄平

紫艳半开篱菊静⑷，红衣落尽渚莲愁⑸。
仄仄仄平平仄仄   平平仄仄仄平平

鲈鱼正美不归去⑹，空戴南冠学楚囚⑺。
平平仄仄仄平仄   平仄平平仄仄平

三、应对部分
1、一生四海飘零客== 半百三山寂寞人
2、一笔成诗春失色== 千峰落墨韵传情

3、寒江飞雪舟横渡== 冷露霜枫韵自来
4、心到秋深伤不起== 雁鸣落叶怎堪闻
5、再举新杯邀老友== 重提旧事话别情
四、创作部分
1，以红枫为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字
  满目枫红应入韵
  三分炫彩自成诗

南海神尼

小渔村乐府诗院1期第四讲C11喃极水仙作业贴（评阅：杨柳老师）

一、阅读部分
继续累积阅读唐三百的七律部分

二、问答部分

1、什么是孤平，孤平的格式？

答：孤平就是七言律句中 “仄仄平平仄仄平”这个句式，一三五不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。

孤平的格式有：

仄平仄仄平和
仄仄仄平仄仄平

2、写出1、3、5不论的格式

答：平平   仄仄 平平  仄　

第一种，一三五不论。
第二种：
平平  仄仄  仄  平平　　

第二种，一三不论
第三种：
仄仄  平平  平  仄仄
１２  ３４  ５  ６７
中仄  中平  平  仄仄  一三不论，五要论

第四种格式：
仄仄  平平  仄仄  平　基本格式
１２ ３４ ５６　７
中仄  平平  中仄  平　一五不论，允许可平可仄。三要论。

3、给下面诗作标注平仄【按照平水韵】

长安秋望 赵嘏

云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
平平仄仄仄平仄，平仄仄平平仄平
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平
鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。
平平仄仄仄平仄，平仄平平仄仄平

三、应对部分

1、
一生四海飘零客==
半夜三更孤独人

2、
一笔成诗春失色==
千莺穿柳绿沾襟

3、
寒江飞雪舟横渡==
老树绽梅血映山
枯柳垂枝鸟隐身

4、
心到秋深伤不起==
愁生恨中梦难圆

5、
再举新杯邀老友==
闲谈旧事忆当年

四、创作部分

以红枫为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字

枫红虽好夕阳近==
年逝犹空旧梦遥