小渔村乐府词院1期第八讲A组作业贴:[评阅老师:子墨染画]

疯丫头

小渔村乐府词院1期第八讲作业：
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。

2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。

作业于下周四晚上12点前完成，逾期将不被评阅。

《长相思》词谱：

仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），

(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。

(平)平(仄)仄平（韵）。

仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），

(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。

(平)平(仄)仄平（韵）。

词例：长相思 ［唐］白居易

汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。

思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。

执手同心

小渔村乐府词院1期第八讲作业：A21-执手同心
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
1、下片另咏它事它物的。
题与词皆分作两橛，似不相关。

2、上片结句引起下片的。
3、下片申说上片的。

4、上下片文义并列的。
        
5、上片问、下片答的。
        
6、打破分片定格的。这是把上下片的界限完全混淆了。

二、
长相思
旱路迢，水路迢，
辞别家山万里遥。
孤帆向灞桥。
雨飘摇，意飘摇，
风雨同舟故里娇。
思卿浊泪飙。

小渔村淼淼

第八讲淼淼的作业：
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
一、        词的过片都有哪几种：
1、        下片另咏它事它物的。
2、上片结句引起下片的。
3、下片申说上片的。
4、上下片文义并列的。
5、上片问、下片答的。
6、打破分片定格的。这是把上下片的界限完全混淆了。
二、作用
词的每一段落（阕、片、叠）就是一个相对完整的部分，有自己的起、结。双调是两个段落的叠加，但叠加以后要求在整首词的大尺度上还要有一个完整性。它们是表现同一主题的两个层次，其间必定要密切关联。关键就在上下片衔接之处。所以词的过片，既是一叠的开头，又是整首词的连接点，在词的章法结构中是关键的部分。

2、        倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。
《长想思  长途》
坐特快硬卧出差，路遇冰雪，接触网结冰无法行驶，见旁车连电，亮如烧焊。迟9小时达目的地。
醒一程，睡一程，特快如牛似蚁行，星星窗外灯。
树亦晶，雪亦晶，接触网间结薄冰，火花似昼惊。

刀锋

小渔村乐府词院1期第八讲作业A组    A08-刀锋

小渔村乐府词院1期第八讲作业：
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
答：词的过片有以下几种：
1、下片另咏它事它物的。
       异峰突起，发起别意，对比明显。过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。
        这种过片似离实合，藕断丝连。笔断意不断，上下紧相连。这是最普遍的做法。 上阕和下阕，看着断了，实际还是还连着的，也就是说主脉（或暗脉）不能断。
2、上片结句引起下片的。
       这种过片方法是一总一分，直接过渡。 上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
3、下片申说上片的。
       上片具体铺述，下片进行引申或演绎。
4、上下片文义并列的。
       上下连贯，文意并列。上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。
5、上片问、下片答的。
      有问有答，上下相接。
6、打破分片定格的。这是把上下片的界限完全混淆了。
        因为内容和情绪的表达需要，这种突破常规的过片写法往往能达到意想不到的表达效果。

2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。
作业于下周四晚上12点前完成，逾期将不被评阅。
《长相思》词谱：
仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），
(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。
(平)平(仄)仄平（韵）。
仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），
(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。
(平)平(仄)仄平（韵）。


长相思    词林正韵第三部
陌上枝，马上枝，绊惹春风千万丝。高楼独上时。
燕来迟，月来迟，箫管谁家唱别词。鹧鸪休更啼。

骆驼草

小渔村乐府词院1期第八讲作业： A17—骆驼草
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
答：1、下片另咏它事它物的。
2、上片结句引起下片的。
3、下片申说上片的。
4、上下片文义并列的。
5、上片问、下片答的。
6、打破分片定格的。这是把上下片的界限完全混淆了。
作用
词的每一段落（阕、片、叠）就是一个相对完整的部分，有自己的起、结。双调是两个段落的叠加，但叠加以后要求在整首词的大尺度上还要有一个完整性。它们是表现同一主题的两个层次，其间必定要密切关联。关键就在上下片衔接之处。所以词的过片，既是一叠的开头，又是整首词的连接点，在词的章法结构中是关键的部分。
2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。
答：长相思
雨苍苍，雾苍苍，惆怅秋山意渺茫。何方是故乡？
少时光，短时光，辗转甘蒙难思量，爹娘牵断肠。
过片采用问答，何方是故乡，甘(肃)(内)蒙。

疯丫头

丫丫，我交作业

小渔村乐府词院1期第八讲作业：a28诗情
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
答： 六种。 1、下片另咏它事它物的。2,上片结句引起下片的。 3、下片申说上片的。
4、上下片文义并列的。5,上下问，下片回答，6，上下片文意并列，打破上下片分片的界限
2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。
长相思.离乡念
背一山，过一山，踏遍他乡九曲弯，关乡念泪潸。
遇难关，斗难关，别再思乡创业艰。家中母鬓斑。

惠心兰质

小渔村乐府词院1期第八讲作业A组    A10慧心兰质

小渔村乐府词院1期第八讲作业：
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
答：词的过片有以下几种：
1、下片另咏它事它物的。
       异峰突起，发起别意，对比明显。过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。
        这种过片似离实合，藕断丝连。笔断意不断，上下紧相连。这是最普遍的做法。 上阕和下阕，看着断了，实际还是还连着的，也就是说主脉（或暗脉）不能断。
2、上片结句引起下片的。
       这种过片方法是一总一分，直接过渡。 上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
3、下片申说上片的。
       上片具体铺述，下片进行引申或演绎。
4、上下片文义并列的。
       上下连贯，文意并列。上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。
5、上片问、下片答的。
      有问有答，上下相接。
6、打破分片定格的。这是把上下片的界限完全混淆了。
        因为内容和情绪的表达需要，这种突破常规的过片写法往往能达到意想不到的表达效果。

2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。
作业于下周四晚上12点前完成，逾期将不被评阅。
《长相思》词谱：
仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），
(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。
(平)平(仄)仄平（韵）。
仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），
(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。
(平)平(仄)仄平（韵）。
《长相思》
文/兰儿
柳儿垂
马儿驰
古道风来万里姿
佳人为何痴

睡也思
醒也思
妩媚春光入梦诗
天涯两地离

惠心兰质

小渔村乐府词院1期第八讲作业A组    A10慧心兰质

小渔村乐府词院1期第八讲作业：
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
答：词的过片有以下几种：
1、下片另咏它事它物的。
       异峰突起，发起别意，对比明显。过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。
        这种过片似离实合，藕断丝连。笔断意不断，上下紧相连。这是最普遍的做法。 上阕和下阕，看着断了，实际还是还连着的，也就是说主脉（或暗脉）不能断。
2、上片结句引起下片的。
       这种过片方法是一总一分，直接过渡。 上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
3、下片申说上片的。
       上片具体铺述，下片进行引申或演绎。
4、上下片文义并列的。
       上下连贯，文意并列。上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。
5、上片问、下片答的。
      有问有答，上下相接。
6、打破分片定格的。这是把上下片的界限完全混淆了。
        因为内容和情绪的表达需要，这种突破常规的过片写法往往能达到意想不到的表达效果。

2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。
作业于下周四晚上12点前完成，逾期将不被评阅。
《长相思》词谱：
仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），
(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。
(平)平(仄)仄平（韵）。
仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），
(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。
(平)平(仄)仄平（韵）。
《长相思》
文/兰儿
柳丝丝
雨丝丝
古道风来万里姿
佳人何故痴

睡也思
醒也思
妩媚春光入梦诗
天涯两地离


《长相思》
文/兰儿
日也痴
夜也痴
叶落花残丢入池
潸潸泪满衣

醒也思
睡也思
一地红枫醉与谁
莫非入梦欺

再回首

小渔村乐府词班一期一年级第08讲作业：

【A08-再回首】

【第08讲作业】：
一、问答：
词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
1、笔断意不断，上下紧相连。这是最普遍的做法。
其中又有两种情况：
（1）第一种情况是意思虽上下紧接，但写法上有明显的顿宕，使人一听便知是另起了一段。
（2）另一种情况就是直接过渡，比如：

2、异峰突起，发起别意，对比明显。
过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。

3、上下连贯，文意并列。
上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。

4、一总一分，直接过渡。
上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。

5、有问有答，上下相接。

6、上片具体铺述，下片进行引申或演绎。


通过以上的讲解，我们来总结一下过片处的特点：
1，似离实合，藕断丝连。
笔断意不断，上下紧相连。这是最普遍的做法。
上阕和下阕，看着断了，实际还是还连着的，也就是说主脉（或暗脉）不能断。

2、异峰突起，发起别意，对比明显。
过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整

3、上下连贯，文意并列。
上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。

4、一总一分，直接过渡。
上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。

5、有问有答，上下相接。

6、上片具体铺述，下片进行引申或演绎。


二、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。
《长相思》词谱：
仄中平韵，仄中平韵（叠后二字），
中仄平平中仄平韵。
平平中仄平韵。

仄中平韵，仄中平韵（叠后二字），
中仄平平中仄平韵。
平平中仄平韵。

词例：长相思［唐］白居易
汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。

作业于下周四晚上12点前完成，逾期将不被评阅。

《长相思。离别》/再回首
大江楼，小江楼。                     古道长亭杨柳收。佳肴美酒酬。
仄中平韵仄中平韵（叠后二字）中仄平平中仄平韵平平中仄平韵。
大孤舟，小孤舟。                     往昔心中常记留。遥看江水流。
仄中平韵仄中平韵（叠后二字）中仄平平中仄平韵平平中仄平韵。

【再回首】2015.11.10

月亮云

月亮云交小渔村乐府词院1期第八讲作业：
1、问答：词的过片都有哪几种？简单描述一下他们的作用。
答：词的过片有以下六种：
1、下片另咏它事它物的。
作用：异峰突起，发起别意，对比明显。过片处十分鲜明，看上去，好象上下片说的是两件事，仔细一看，才发现整个的意境、感情、气脉是完整贯通的。
        这种过片似离实合，藕断丝连。笔断意不断，上下紧相连。这是最普遍的做法。 上阕和下阕，看着断了，实际还是还连着的，也就是说主脉（或暗脉）不能断。
2、上片结句引起下片的。
作用：这种过片方法是一总一分，直接过渡。 上下片一总一分，其间往往没有起过渡作用的句子，格式本身就决定了上下片既是整体又有区别的关系。
3、下片申说上片的。
作用：上片具体铺述，下片进行引申或演绎。
4、上下片文义并列的。
作用：上下连贯，文意并列。上下片文意并列，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气。
5、上片问、下片答的。
作用：有问有答，上下相接。
6、打破分片定格的。这是把上下片的界限完全混淆了。
作用：因为内容和情绪的表达需要，这种突破常规的过片写法往往能达到意想不到的表达效果。
2、倚钦定词谱填词《长相思》一首。注意过片的运用。

作业于下周四晚上12点前完成，逾期将不被评阅。

《长相思》词谱：

仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），

(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。

(平)平(仄)仄平（韵）。

仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），

(仄)仄平平(仄)仄平（韵）。

(平)平(仄)仄平（韵）。

词例：长相思 ［唐］白居易

汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。

思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。


长相思
日也思，夜也思，魂梦相牵赋古诗，行行珠泪垂。盼娇儿，念娇儿，守卫边关赴义师，国防展逸姿。