小渔村30期第五讲竹组作业贴评阅老师石桥月色冷

沾衣况是新寒雨

作业：1、什么是马蹄韵？马蹄韵在句中的使用和诗律有什么不同？
2、写出多分句联的马蹄格律。

3、对出下面的出句：
出句1：一弯小月闲中品
出句2：淡月如霜堪着墨
出句3：桃花欲染春潭水
出句4：临窗锁看秋山静
出句5：一捧相思和月煮

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小渔村30期对联第五讲竹16往事如烟作业：
1、        什么是马蹄韵？马蹄韵在句中的使用和诗律有什么不同？
答：马蹄韵（又叫马蹄格），以马蹄行进规律为喻，对对联格律的一般规律的总结，是对联格律的最标准形式。
马蹄律和诗律的区别仅仅是一个严，一个可以“一三五不论”。
2、        写出多分句联的马蹄格律。
答：遇到写多分句联，那个分句是几个字就按照几言联的平仄格律来处理。不管有多少个分句，每个分句都是这样来写。
总结多分句联，它的句脚公式如下。从右手边往左添加：
一句句脚：仄
二句句脚：平，仄。
三句句脚：平，平，仄。
四句句脚：仄，平，平，仄。
五句句脚：仄，仄，平，平，仄
六句句脚：平，仄，仄，平，平，仄
七句句脚：平，平，仄，仄，平，平，仄
八句句脚：仄，平，平，仄，仄，平，平，仄
……
以此类推，如果有九句，则首句句脚平仄还是仄；如果有十句，则首句句脚平仄又为平，等等。下联平仄相反，句中平仄以上联标准平对仄、仄对平互为相对。

3、对出下面的出句：
出句1：我骑春风于跨下[扫冢人] ==君观月色在湖中[往事如烟]
出句2：弹指风云八百里[扫冢人] ==回眸桑海五千年[往事如烟]
出句3：弈罢推枰闲放鹤[扫冢人] ==琴终望月共吟诗[往事如烟]
出句4：鬓丝疏懒贴黄花[扫冢人] ==唇颊娇慵因绿蚁[往事如烟]
出句5：一捧相思和月煮[扫冢人] ==三杯浪漫共风斟[往事如烟]

一帆风顺

竹08一帆风顺作业
1、什么是马蹄韵？马蹄韵在句中的使用和诗律有什么不同？
按照平平仄仄交替进行的韵律就是马蹄韵。马蹄律和诗律的区别仅仅是一个严，一个可以“一三五不论”。但也不全是，像“仄仄平平平仄仄”和“平平仄仄仄平平”这两句的第五字是一定要论的。所以这两种在各自遵循的情况下相互适用。

2、写出多分句联的马蹄格律。
总结多分句长联，它的句脚公式如下。从右手边往左添加：


一句句脚：仄

二句句脚：平，仄。

三句句脚：平，平，仄。

四句句脚：仄，平，平，仄。

五句句脚：仄，仄，平，平，仄

六句句脚：平，仄，仄，平，平，仄

七句句脚：平，平，仄，仄，平，平，仄

八句句脚：仄，平，平，仄，仄，平，平，仄

3、对出下面的出句：

出句1：我骑春风于跨下[扫冢人]
            燕留细雨在眸中
出句2：弹指风云八百里[扫冢人]
             回眸往事九千重
出句3：弈罢推枰闲放鹤[扫冢人]
             诗成举目静观云
出句4：
             泪雨婆娑沾翠袖
            鬓丝疏懒贴黄花[扫冢人]
出句5：一捧相思和月煮[扫冢人]
      千杯眷恋共云蒸

松香

竹27 松香 作业

1、什么是马蹄韵？马蹄韵在句中的使用和诗律有什么不同？
马蹄韵（又叫马蹄格），以马蹄行进规律为喻，对对联格律的一般规律的总结，是对联格律的最标准形式。
这段话换一种说法，就是“仄顶仄，平顶平”。对联平仄的这种运用规则，就叫“马蹄韵”，亦称“马蹄格”。
其所以叫马蹄韵，在于其规律正像马之行步，后脚总是踏着前脚脚印走，每个脚印都要踏两次。若以一边的脚为平，另一边的脚为仄，左右轮流，那么“平平”之后便是“仄仄”，“仄仄”之后又是“平平”了。鉴于后脚之最初站立点，与立定时前脚之站立点，并无后继，所以开头和末尾，应为单平或者单仄。
马蹄律和诗律的区别仅仅是一个严，一个可以“一三五不论”。但也不全是，像“仄仄平平平仄仄”和“平平仄仄仄平平”这两句的第五字是一定要论的。所以这两种在各自遵循的情况下相互适用。

2、写出多分句联的马蹄格律。
总结多分句长联，它的句脚公式如下。从右手边往左添加：
一句句脚：仄
二句句脚：平，仄。
三句句脚：平，平，仄。
四句句脚：仄，平，平，仄。
五句句脚：仄，仄，平，平，仄
六句句脚：平，仄，仄，平，平，仄
七句句脚：平，平，仄，仄，平，平，仄
八句句脚：仄，平，平，仄，仄，平，平，仄
……

以此类推，如果有九句，则首句句脚平仄还是仄；如果有十句，则首句句脚平仄又为平，等等。下联平仄相反，句中平仄以上联标准平对仄、仄对平互为相对。

3、对出下面的出句：
出句1：我骑春风于跨下[扫冢人] ---  云投暮雨尽山头
出句2：弹指风云八百里[扫冢人] --- 上头白雪几余生
                              --- 浮沤世事几人生
出句3：弈罢推枰闲放鹤[扫冢人] --- 诗成置酒懒闻莺
出句4：鬓丝疏懒贴黄花[扫冢人] --- 池草寂寥落白鸟
出句5：一捧相思和月煮[扫冢人] --- 三分别恨共云飞

野渡无人

作业：
1、什么是马蹄韵？马蹄韵在句中的使用和诗律有什么不同？
现在所说的马蹄律原本是指多分句联的句脚规则。因为也是按照平平仄仄要求的，也适用于句中。那么延伸到联句中，平仄要求就非常严格了，现在已经成为格律的代称了。比如写诗，说要走马蹄，因为已经成为一种习惯，人家一听也就明白了：哦，是要按照平平仄仄平平仄；仄仄平平仄仄平…来。
马蹄律和诗律的区别仅仅是一个严，一个可以“一三五不论”。但也不全是，像“仄仄平平平仄仄”和“平平仄仄仄平平”这两句的第五字是一定要论的。所以这两种在各自遵循的情况下相互适用。

2、写出多分句联的马蹄格律。
总结多分句长联，它的句脚公式如下。从右手边往左添加：
一句句脚：仄
二句句脚：平，仄。
三句句脚：平，平，仄。
四句句脚：仄，平，平，仄。
五句句脚：仄，仄，平，平，仄
六句句脚：平，仄，仄，平，平，仄
七句句脚：平，平，仄，仄，平，平，仄
八句句脚：仄，平，平，仄，仄，平，平，仄
……
以此类推，如果有九句，则首句句脚平仄还是仄；如果有十句，则首句句脚平仄又为平，等等。下联平仄相反，句中平仄以上联标准平对仄、仄对平互为相对。

3、对出下面的出句：
出句1：我骑春风于跨下[扫冢人]
鸟鸣得意在空中
出句2：弹指风云八百里[扫冢人]
如梭日月三千年
出句3：弈罢推枰闲放鹤[扫冢人]
茶余放盏静听松
出句4：鬓丝疏懒贴黄花[扫冢人]
衣袂素清绣紫蕊
出句5：一捧相思和月煮[扫冢人]
两行清泪随风干

陌、唯影

小渔村30期对联第五讲 竹06春风的 作业

1、什么是马蹄韵？马蹄韵在句中的使用和诗律有什么不同？
马蹄韵（又叫马蹄格），以马蹄行进规律为喻，对对联格律的一般规律的总结，是对联格律的最标准形式。
这段话换一种说法，就是“仄顶仄，平顶平”。对联平仄的这种运用规则，就叫“马蹄韵”，亦称“马蹄格”。
其所以叫马蹄韵，在于其规律正像马之行步，后脚总是踏着前脚脚印走，每个脚印都要踏两次。若以一边的脚为平，另一边的脚为仄，左右轮流，那么“平平”之后便是“仄仄”，“仄仄”之后又是“平平”了。鉴于后脚之最初站立点，与立定时前脚之站立点，并无后继，所以开头和末尾，应为单平或者单仄。
马蹄律和诗律的区别仅仅是一个严，一个可以“一三五不论”。但也不全是，像“仄仄平平平仄仄”和“平平仄仄仄平平”这两句的第五字是一定要论的。所以这两种在各自遵循的情况下相互适用。

2、写出多分句联的马蹄格律。
总结多分句长联，它的句脚公式如下。从右手边往左添加：
一句句脚：仄
二句句脚：平，仄。
三句句脚：平，平，仄。
四句句脚：仄，平，平，仄。
五句句脚：仄，仄，平，平，仄
六句句脚：平，仄，仄，平，平，仄
七句句脚：平，平，仄，仄，平，平，仄
八句句脚：仄，平，平，仄，仄，平，平，仄
……

以此类推，如果有九句，则首句句脚平仄还是仄；如果有十句，则首句句脚平仄又为平，等等。下联平仄相反，句中平仄以上联标准平对仄、仄对平互为相对。

3、对出下面的出句：
出句1：我骑春风于跨下[扫冢人]
          你淋秋雨在山中（春风）

出句2：弹指风云八百里[扫冢人]
          回眸岁月一千年（春风）
                              
出句3：弈罢推枰闲放鹤[扫冢人]
          琴休举目望归鹰（春风）

出句4：鬓丝疏懒贴黄花[扫冢人]
           秋雨绝情摧落叶（春风）

出句5：一捧相思和月煮[扫冢人]
          两首好诗同日吟（春风）

破桨渔夫

竹12-渔夫  第四讲作业

1、什么是马蹄韵？马蹄韵在句中的使用和诗律有什么不同？

马蹄韵（又叫马蹄格），以马蹄行进规律为喻，对对联格律的一般规律的总结，是对联格律的最标准形式。
清人林昌彝说；“凡平音煞句者，顶句亦以平音；仄音煞句者，顶联亦以仄音。照此类推，音节无不调叶。”(林庆铨《楹联述录》)
这段话换一种说法，就是“仄顶仄，平顶平”。对联平仄的这种运用规则，就叫“马蹄韵”，亦称“马蹄格”。
           马蹄律和诗律的区别仅仅是一个严，一个可以“一三五不论”。但也不全是，像“仄仄平平平仄仄”和“平平仄仄仄平平”这两句的第五字是一定要论的。所以这两种在各自遵循的情况下相互适用。

2、写出多分句联的马蹄格律。
总结多分句长联，它的句脚公式如下。从右手边往左添加：
一句句脚：仄
二句句脚：平，仄。
三句句脚：平，平，仄。
四句句脚：仄，平，平，仄。
五句句脚：仄，仄，平，平，仄
六句句脚：平，仄，仄，平，平，仄
七句句脚：平，平，仄，仄，平，平，仄
八句句脚：仄，平，平，仄，仄，平，平，仄

3、对出下面的出句：
第四期作业
3、对出下面的出句：
出句1：我骑春风于跨下[扫冢人]
诗联应当是很美好的事物。学诗联也是种美好情操的陶冶，做作业更是种习美的训练。将春风置于跨下不雅，不能去对。

出句2：弹指风云八百里[扫冢人]
       挥鞭疆阵万千兵
八百是入声，里是上声，三连仄，出律了。

出句3：弈罢推枰闲放鹤[扫冢人]
       温成斟酒慢敲诗

出句4：鬓丝疏懒贴黄花[扫冢人]
       鬓丝疏懒之人是不会去贴黄花的。

出句5：一捧相思和月煮[扫冢人]
       相思和月都是很美好的事物，是被人们珍藏捧视的。拿去釜鼎中烧煮，很残忍，是美的毁灭，不愿意看到并反对。