B37文馨绝句作业贴

文馨（飞凤）

这是网扯，开个新贴，标题写：B37文馨绝句作业贴

文馨（飞凤）

一?曲喻?声色?各写两首七绝.并自评分析你的每首诗
（一）曲喻
1，《七绝——黄河滚滚大声慷》
春风吻得百花醉，春雨洗除翠柳伤。
碧水潺潺低语诉， 黄河滚滚大声慷！
2，《七绝——白云淡淡巘中缠》
远观彩蝶翩翩舞，近看金蜂 袅袅穿。
红日轻轻天际笑，白云淡淡巘中缠。
二，色喻
1，《七绝—— 金峰袅娜蕊中欷》
春风吹得百花醉，春雨吹葱翠柳衣。
彩蝶翩跹枝上舞，金蜂袅娜蕊中欷。
2，《七绝——火晶咧嘴畅怀燃》
金秋十月高粱醉，谷子伸头缩脑呻。
紫薯蹙眉羞涩笑，火晶咧嘴耸肩嗔。
二?点评你组其他人的本次作业三份。
三 交流方式如前两讲
2016·10·30·

文馨（飞凤）

一，并列式：B37：文馨
《七绝——秋枫》
瑟瑟秋风吹脉脉，霏霏秋雨荡幽幽。
红枫崖上斑斓醉，紫菊园边婀娜羞。
二，承接式：B组：文馨
《七绝——秋殇》B37：文馨
霏霏秋雨长空袅，迷雾丝丝大地猖。
秋雨怎知孤女意，丝丝迷雾更添殇。（东施效颦）
三，转折式：B37:文馨
《七绝——秋收》
秋菊东篱低靥笑，伸头缩脑互相傍。
农夫对对田中作，带月披星收割忙。
四《因果式：B37：文馨
《七绝——秋思》
八月中秋蛩曲噪，若连若断恼人心。
去年今日双亲去，梦里恍如低语吟。
2016·10·14·

作业1：运用通感写两首七绝。并自评分析你的自己诗中哪里表达了通感。
1，《七绝——绿娥园内觅香逍》
秋风瑟瑟长空袅，秋雨霏霏天际飘。
紫菊东篱仰靥笑，绿娥园内觅香逍。
因为秋菊的盛开，空气中会有淡淡的花香，引得绿娥嗅香而觅花，在这点表达了通感。
2，《七绝——金蜂吮蜜蕊中摇》
  春风杨柳万千条，引得嫦娥舞袖飘。
  彩蝶嗅香园里闹，金蜂吮蜜蕊中揺。
春风都引得嫦娥心难静，这也是一种通感，而且彩蝶和蜜蜂都情不自禁，好象醉了一样，摇摇摆摆，都有通感。
作业2：运用夸张写一首七绝。并自评分析你的自己诗中哪里表达了夸张。
1，《七绝——石榴抿嘴叶中摇》
秋风吹得高粱醉，苞谷探头鼓肚瞧。
柿子枝头轻跳跃，石榴咧嘴叶中摇。
诗中运用了拟人化的夸张，使得高粱、苞谷都有了表情、更有了动态的美，柿子和石榴更是精灵、古怪，它们可以跳跃摇摆，跃然纸上。
       小渔村特训班二讲  主讲—渔舟姐姐
作业3：继续修改自评第一讲?四种类型的绝句作业.
作业4：点评组里至少三人练习本作业的问题
作业：
一?曲喻?声色?各写两首七绝.并自评分析你的每首诗
（一）曲喻
1，《七绝——黄河滚滚大声慷》
春风吻得百花醉，春雨洗除翠柳伤。
碧水潺潺低语诉， 黄河滚滚大声慷！
2，《七绝——白云淡淡巘中缠》
远观彩蝶翩翩舞，近看金蜂 袅袅穿。
红日轻轻天际笑，白云淡淡巘中缠。
二，色喻
1，《七绝—— 金峰袅娜蕊中欷》
春风吹得百花醉，春雨吹葱翠柳衣。
彩蝶翩跹枝上舞，金蜂袅娜蕊中欷。
2，《七绝——火晶咧嘴畅怀燃》
金秋十月高粱醉，谷子伸头缩脑呻。
紫薯蹙眉羞涩笑，火晶咧嘴耸肩嗔。
二?点评你组其他人的本次作业三份。
三 交流方式如前两讲
2016·10·30·

绝句第三讲?曲喻声色
一：曲喻?的定义
曲喻是修辞的又一种手法，比直接比喻曲折。两物相比，仅有一端相似即可作比，?余则全靠读者奇情幻想或引申开去，与双关有相通之处，都是用委婉含蓄的比喻烘托，?而意思却在言外，须多转个弯，方能理解

再说通俗些：自然界里那么多的物体。?我们找两个不一样的物体但是他们有一点是相似的。?比如?甲物：丁香是白花??乙物：雪也是白的??这是他们的相似处??也就是可比处
但是雪不香?丁香是香的??就可以造个句子?把香赋予雪?.大家可以试一试造个句子
二：曲喻的例子
1:?《天上谣》中的“银浦流云学水声”，将云比水，取其相同的流动状态，则云移如水流，也会像水流发出声音；
2:?《秦王饮酒》中的“羲和敲日玻璃声”，将太阳比玻璃，取其相同的一端，皆明亮有?光，玻璃敲之有声，则“羲和敲日”也会发声
3:?《咏怀》的“春风吹鬓影”，鬓发?长在头的两边，鬓影离不开鬓发，则春风拂面，也就“吹鬓影”
4:?贾岛的“鬓边虽有丝，不堪织寒衣”，取鬓发变白如丝，丝可以织，所以想到发无丝之用。
………………………………………………
下一个内容：有声音有颜色 就是有声有色
我们学了通感??曲喻??现在学 有声有色
这个很容易理解 。就是作者读你的诗的时候感觉听到了声音看到了颜色
比如：小溪流过??你可以写溪琴??那就是声音的美。
比如：你形容沙漠的风 可以写黄风??就有了 颜色
这个很容易的。我推荐大家一篇文章
http://www.china.com.cn/zhuanti2 ... content_5314109.htm
有声有色黄山的云??大家可以从中体会一下有声有色是什么感觉
就是你的诗里?读者读的时候感觉到了声音看到了颜色
作业：
一?曲喻?声色?各写两首七绝.并自评分析你的每首诗
二?点评你组其他人的本次作业三份。
三 交流方式如前两讲

2016·10·30·

文馨（飞凤）

作业：写三首五绝古体
1《五绝——佳县采风》
清早驱车旅，采风佳县去。
秋菊翩翩娆，木叶悄悄语。
2，《五绝——秋韵》
红枫酡醉怒，紫菊翩跹舞。
渔歌袅袅翩，牧笛幽幽吐。
3，《五绝——秋情》
大雁一字翕，柳莺南归急。
君去已三年，对月簇眉泣。
作业一??写三首五绝古体（认真读讲义的要求再写）?

作业二??点评你组其他三人的作业
其他交流.互评.自评方式如前几讲

文馨（飞凤）

1《五绝——暗云棉絮喧》
西风寒似剑，割面入肌烦。
大雪鹅毛卷，暗云棉絮喧。
把西风比作剑，割面刺肌，并说雪花象鹅毛一样翻卷，暗云如棉絮一样吵嚷，都让作者很烦，说明他有心事。
2，《七绝——缕缕暗香崖上翩》
红柳娇颜酡醉笑，腊梅仰靥敛眉斓。
丝丝细雪空中袅，缕缕 暗香崖上翩。
作者的心情很好，因为她看到红柳觉的它在娇笑，腊梅也在仰靥凑热闹，丝丝细雪也在空中跳舞，梅花的香气也在翩跹，她觉的一切都很美好。

    作业二 点评同组至少三份作业的问题

    其他交流方式同前几讲 就不重复

文馨（飞凤）

一，任意发两首你感觉好配图的诗，且配上你的图：
七绝：春桃
1，
风吻碧桃开口笑，春情无限染山峦。
莺飞蝶舞眉梢弄，牧笛声声蕊里钻。
2，
却曾有意又无意，一片赤情何处依？
含怯含嗔低眼看，暗思暗量费神机。
二、写一首 （有声有色）的七绝，四句中不得多于八个名词，并且配上图。
七绝：梅
丝丝缕缕长空曳，点点星星枝上殷。
疏影横斜溪里颤，暗香袅娜雪中欣。
对不起，我只会写，不会配图。

文馨（飞凤）

第七讲：    作业：最少写两首 红地毯式 作业 并自评分析你的作品

1，《七绝——跳舞兰》
春风吻得百花艳，春雨吮出杏眼圆。
娥娜身姿轻跳跃，馨香还在曲中翩。
这一首以拟人的手法写了春天的景色，进而在不经意间写了跳舞兰象个美女一样载歌载舞。
2，《七绝——杏花村里酒正鲜》
绿肥红廋春悄去，细雨霏霏天际翩。
驾鹤双亲无处觅，杏花村里酒醇鲜。
这首写已是绿肥红瘦之时，也就是清明之时，因思念父母而到杏花村中买醉，以消减喪亲之痛。
2016·12·12·

文馨（飞凤）

《七绝 花溅泪》原玉

月夜溪琴惊野花， 香穿幽径隐人家。

院深柔曲飘难落， 捧着相思织泪纱。

1，《七绝——合渔舟姐姐诗》
风吻山崖绽野花，枝斜涧水若披霞。
暗香袅袅庵门入，润腑充心众佛华。
2，《七绝——合渔舟姐姐诗》
冰封雪裹绽梅花，若醉若羞笑陡崖。
梦绕魂牵林逋恋，桃源深处有人家。