29期诗班第九讲D组作业贴（组长：潇洒人生）

滏涛唱晚

小渔村29诗班第九讲D组作业：  
D24-滏涛唱晚

1、写出诗的起法
答:
1、 对仗起法：
    是指律诗首联采用对仗，一反律诗首联不对仗格律要求，故这种手法改变了正常律诗格律，对仗起时，分句间相互关系要紧密，并要为承埋下伏笔。
2、比兴法：
    即用他物兴起本意，诗的起很多采取比兴起，即用他物兴起本意。它的好处就是：A是起句会自然；B是兴中有比。兴中有比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴，句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。
3、交代时间、地点、景物：
    没有用多少优美的辞藻，可是只要读了这个开头，就知道下文主要写什么。它就能起到渲染气氛，自然引人入胜的效果，为全诗的铺设。
4、兴起：
    兴起是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。

2、以初冬为题做两副律联

云压荒城天欲雪=
鸦栖老树夜归人

草庐煮酒温长夜=
山叟围庐话早冬

3、有能力的同学作一首七律

风吹草低

第九讲作业：D09-风吹草低
1、写出诗的起法
答：1按写作手法分：
1明起，2借景抒情起，3暗起，4托物起兴，5写景入手，6引事起，7抒情开头，8引起，9反起，10开门见山，11问答式，12先借他物或者他事说起，13陈述式，14今昔对照式。
2，按 形式分
1对仗起，2比兴法，3交代时间地点景物，'4兴起。
2、以初冬为题做两副律联

倾杯即兴题初雪=
负手依窗听晚风

断雁无踪秋已远=
残枝立雪夜微寒

3、有能力的同学作一首七律
七律@送别
文/风吹草低
雨歇长堤天渐明，与君此别去羊城。
凄风过渚翻芦雪，短笛吟秋和雁声。
杨柳依依辞晚照，流云淡淡动离情。
无言目送孤舟远，水自空流鸟自鸣。

致臻

小渔村29诗班第九讲作业
  D40-- 致臻

1、写出诗的起
答:有四种起法：
1、 对仗起法
    是指律诗首联采用对仗，一反律诗首联不对仗格律要求，故这种手法改变了正常律诗格律，对仗起时，分句间相互关系要紧密，并要为承埋下伏笔。
2、比兴法：
    即用他物兴起本意，诗的起很多采取比兴起，即用他物兴起本意。它的好处就是：A是起句会自然；B是兴中有比。兴中有比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴，句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。
3、交代时间、地点、景物
    没有用多少优美的辞藻，可是只要读了这个开头，就知道下文主要写什么。它就能起到渲染气氛，自然引人入胜的效果，为全诗的铺设。
4、兴起
    兴起是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。

2、以初冬为题做两副律联
一时节物随之变【致臻】
此段光阴得处闲【致臻】
淡月高悬楼影寂
清霜尽洒菊花凉【致臻】

3、有能力的同学作一首七律
七律 2016的第一场雪
昨夜悄然忽落雪，晨来满目亦茫茫。
长街一路铺凉玉，高树多枝裹雾妆。
似起仙颦长袖舞，如飞大朵满天扬。
琉璃世界晶莹梦，婉转情怀白马郎。

风轻轻

29期诗班第九讲D-19风轻轻作业：

1、写出诗的起法
答：1、 对仗起法
是指律诗首联采用对仗，一反律诗首联不对仗格律要求，故这种手法改变了正常律诗格律
2、比兴法：
即用他物兴起本意，诗的起很多采取比兴起，即用他物兴起本意。它的好处就是：
A是起句会自然；
B是兴中有比。
3、交代时间、地点、景物
交代时间、地点、景物的方法
4、兴起
－兴起是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。

2、以初冬为题做两副律联

料峭寒风惊客梦
飘零残叶到疏窗

风携寒意欺孤影
雪裹乡愁入酒樽

3、有能力的同学作一首七律

钓鱼

第29期诗班第九讲D组
02钩鱼岛作业
1、写出诗的起法
答:有四种起法：
1、 对仗起法
    是指律诗首联采用
对仗，一反律诗首联不
对仗格律要求，故这种
手法改变了正常律诗格
律，对仗起时，分句间
相互关系要紧密，并要
为承埋下伏笔。
2、比兴法：
    即用他物兴起本意，
诗的起很多采取比兴起，
即用他物兴起本意。它
的好处就是：A是起句
会自然；B是兴中有比。
兴中有比，即在“先言他
物以引起所咏之词”的起
兴，句中也兼含有“以彼
物比此物”的比喻在内。
3、交代时间、地点、
景物
    没有用多少优美的
辞藻，可是只要读了这个
开头，就知道下文主要写
什么。它就能起到渲染气
氛，自然引人入胜的效果
，为全诗的铺设。
4、兴起
    兴起是由心中所怀之
感想，引出题目之本意。
与引起不同之处，在于一
由眼前所见之景物引出，
一自心中所感怀之事物以
引出。
  2、以初冬为题做两
副律联
湖中雨舞丝丝尽
山上雪飘点点皑
   风起云涌
叶落梅花发
蓬飘竹节存
   舍得

夕阳老人

29期诗班第九讲D08夕阳红—作业:

1、写出诗的起法:

1、 对仗起法
是指律诗首联采用对仗，一反律诗首联不对仗格律要求，故这种手法改变了正常律诗格律

2、比兴法：
即用他物兴起本意，诗的起很多采取比兴起，即用他物兴起本意。

3、交代时间、地点、景物

4、兴起
－兴起是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。

2、以初冬为题做两副律联

万里层林涂素雪，
枯枝万朵腊梅开。

朔风扫荡枯枝动
瑞雪纷飞老雀藏

3、有能力的同学作一首七律
                          

D11_芊芊梦萦

小渔村29诗班第九讲  D11=芊芊梦萦

1、写出诗的起法
答:有四种起法：
1、 对仗起法
    是指律诗首联采用对仗，一反律诗首联不对仗格律要求，
故这种手法改变了正常律诗格律，对仗起时，分句间相互关系要紧密，并要为承埋下伏笔。
2、比兴法：
    即用他物兴起本意，诗的起很多采取比兴起，即用他物
    兴起本意。它的好处就是：A是起句会自然；B是兴中有比。
    兴中有比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴，
    句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。
3、交代时间、地点、景物
    没有用多少优美的辞藻，可是只要读了这个开头，
    就知道下文主要写什么。它就能起到渲染气氛，
    自然引人入胜的效果，为全诗的铺设。
4、兴起
   兴起是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，
在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。

2、以初冬为题做两副律联

霜侵野草催寒雁（芊芊梦萦）
露滴黄花报仲冬（芊芊梦萦）

庭前黄柚喜霜降（芊芊梦萦）
篱下菊花怕露侵（芊芊梦萦）

3、有能力的同学作一首七律

           无题

          芊芊梦萦

       七言律詩　押先韻
西山雪雨冷无烟，枯树栖鸦古道边；

行李萧萧寻故友，天风寂寂此心坚。

莫愁前路无知已，赤子天涯自有天；

壮志必酬如夙愿，世人皆颂我之贤。

花香满径

小渔村29诗班第九讲  D17-花香满径 作业：

1、写出诗的起法

答:有四种起法：
1）、 对仗起法
    是指律诗首联采用对仗，一反律诗首联不对仗格律要求，故这种手法改变了正常律诗格律，对仗起时，分句间相互关系要紧密，并要为承埋下伏笔。
2）、比兴法：
    即用他物兴起本意，诗的起很多采取比兴起，即用他物兴起本意。它的好处就是：A是起句会自然；B是兴中有比。兴中有比，即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴，句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。
3）、交代时间、地点、景物
    没有用多少优美的辞藻，可是只要读了这个开头，就知道下文主要写什么。它就能起到渲染气氛，自然引人入胜的效果，为全诗的铺设。
4）、兴起
    兴起是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。

2、以初冬为题做两副律联

1>，疏韵梅枝开玉雪
       萧条垂柳映枯荷

2>，乍寒乍暖初冬至
       衣减衣增早晚凉