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发表于 2017-8-27 22:29:09
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《资治通鉴》三年级第一讲作业 汉46默忆
试用你的观点谈谈项羽可不可以在鸿门宴上除去刘邦。
答:以项羽当时的实力,在鸿门宴上完全可以除掉刘邦。一是刘项实力悬殊,杀了刘邦,刘军对楚军构不成威胁,即便来犯,很快会被平息;二是其他各路军马均没有刘邦所率汉军的实力,与楚军单挑谁也不是对手;三是因杀刘邦而激起各路联手对抗楚军的可能性不大。所以主要凭实力来看,鸿门宴上除去刘邦,是项羽举手可得的千载良机。
资治通鉴班三年级第二讲
汉46默忆
作业:说说你对项羽分封诸侯这件事的看法。
答: 项羽划分天下土地,封各位将领作侯王,自立为西楚霸王,项羽分封的指导方针就是,扰乱、削弱强国,然后尽可能控制更多的地盘。具体策略就流放刘邦;分割赵、燕、齐;霸占韩、魏;篡夺楚国。项羽首先让魏王豹离开自己打下的根据地去河东。河东虽然是魏的发源地,但百年前就被秦国拿下,那里的没有人认魏王豹,所以魏王算是很吃亏了。后来的魏王败的如此之快,很大的原因就是离开了根据地。魏王豹怀恨在心,所以后来迅速和刘邦合作。立赵将申阳为河南王、司马卬为殷王,一则分化张耳、二则削弱赵王,申阳、司马卬根基浅,也算不上扶持强国。徙赵王歇,则又一次挑拨张耳与赵王的关系,削弱赵国。立怀王部将共敖为王,是为了分化怀王集团.封吴芮部将梅鋗为候 ,以分化吴芮。以臧荼为燕王,徙燕王韩广为辽东王,顺利则可分割燕国,不顺利也可让燕国内乱。 英布早年就在南方攻打秦国郡县,九江王的封地,未必比他自己打下的大,所以九江王也可能不满。封田都、田安为王,分裂齐国,使其内斗。项羽即使对田都和田安也要搞分化。本来田安为君,田都为将,但田都却成了齐王,田安公是济北王。这种细节都考虑了挑拨别人。关中“三王”是降将,秦人痛恨,也不会做大,他们依靠项羽之威立国,甚至相当于项羽的人了。所以可以这样理解:项羽没有亲自占领关中,但他的人手占据了关中。分封后的关中,虚弱无力,国王无德,可以成为项羽的实际控制区。 项羽的分封方案,惹了一批人,让另一批人获利。“灭秦之功”在当时,虽然是无赖的讲法,但勉强还算可以举的大旗。但获利的都是不义徒,臧荼、张耳、田安、田都、司马卬、共敖、申阳,以将领的身份分君主的领土,无一有“大义”。“不义”若能成功,则历史真是小人之道能够决定的了。不义之人,临时互相利用一下,但不要指望他们互相之间可以有情义。后来的历史表明,贼子们是绝不会在任何有损利益的情况下互相救助的。不义,就是不义,永远不能像正义团体那样团结。贼子相互利用,必然相互猜忌、相互拆台。项羽并不是真正地按功论赏,以有利国家稳定发展人民安居乐业的角度来分封,而是以削弱强国,挑拔关系,增加自己的实际控制力来分封,引起多人的不满,反而引起了内乱,最终楚汉相争失去了天下.
资治通鉴班三年级第三讲
汉46默忆
作业:对比说明刘项二人的成败原因。
答:项羽自视很高,自信心很强,个人英雄主义非常突出。性情豪爽、直率,但暴躁,目光短浅,不善用人。
出身贵族,世为楚将,他刚恢自用,个人英雄主义色彩十分浓厚,这样一个人是不能容许有人跟他争夺霸权的。可是只要对他低声下气,俯首贴耳,他就非常放心,没有疑虑。
而刘邦正是一个机智权变,能够隐忍的人物,项羽不能理解刘邦的为人,刘邦欲能掌握项羽的性格。刘邦善于吸收别人的意见,对项羽又能卑躬屈膝,使项羽觉得他是一个恭敬懦弱,志气卑下,没有政治野心的人,和自己没有冲突、没有矛盾,因而放松戒备。
刘邦善于用人、善于吸取众人智慧.刘邦有一个最大的优点,是能纳谏言、重用人才,论勇猛作战,刘邦自然不及项羽,但是刘邦却能任用这些有能力的人,而项羽不能,他和士兵一起生活,与士兵很有亲近力,但是他小气,他看不过别人的战功比他大,每一次封赏,该给一个部下封侯,但是要把将印给这个部下时,却极为不舍,那个部下已经拿着将印了,项羽却不放手,舍不得给,试问跟着这样的人寒不寒心。
所以说,刘邦代表的是一个团结、高攻击力、高智囊的集团,而项羽代表的一个人,仅仅是一个人。 他是一位可用之人却处于用人的位置,这是他失败的一个原因,也是他的悲剧 |
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