小渔村词三期研修班E组 第2讲作业：

小小燕双飞

小渔村词三期研修班第2讲作业： 填词《蝶恋花》或者《醉花阴》一首。题目韵部不限。 要求： 互评：楼下评楼上的，第一楼评最后一楼的。 词牌格律 蝶恋花词谱： 正格：蝶恋花 双调六十字，前后段各五句、四仄韵 冯延巳 六曲阑干偎碧树　杨柳风轻　展尽黄金缕　谁把钿筝移玉柱　穿帘海燕双飞去　 中仄中平平仄仄韵中仄平平句中仄平平仄韵中仄中平平仄仄韵中平中仄平平仄韵满眼游丝兼落絮　红杏开时　一霎清明雨　浓睡觉来莺乱语　惊残好梦无寻处　 中仄中平平仄仄韵中仄平平句中仄平平仄韵中仄中平平仄仄韵中平中仄平平仄韵 醉花阴词谱： 醉花阴 双调五十二字，前后段各五句、三仄韵 毛滂 檀板一声莺起速　山影穿疏木　人在翠阴中　欲觅残春　春在屏风曲　 中中中中平中仄韵中中平中仄韵中仄仄平平句中仄平平句中仄平平仄韵劝君对客杯须覆　灯照瀛洲绿　西去玉堂深　魄冷魂清　独引金莲烛　 仄平仄仄平平仄韵中仄平平仄韵中仄仄平平句中仄平平句中仄平平仄韵 作业截止时间下周二晚上12点。

浮萍寻根

E08-浮萍寻根
小渔村词三期研修班第2讲作业：
填词《蝶恋花》或者《醉花阴》一首。题目韵部不限。

要求：
互评：楼下评楼上的，第一楼评最后一楼的。 词牌格律
蝶恋花词谱：
正格：蝶恋花 双调六十字，前后段各五句、四仄韵 冯延巳 六曲阑干偎碧树　杨柳风轻　展尽黄金缕　谁把钿筝移玉柱　穿帘海燕双飞去　
中仄中平平仄仄韵中仄平平句中仄平平仄韵中仄中平平仄仄韵中平中仄平平仄韵满眼游丝兼落絮　红杏开时　一霎清明雨　浓睡觉来莺乱语　惊残好梦无寻处　
中仄中平平仄仄韵中仄平平句中仄平平仄韵中仄中平平仄仄韵中平中仄平平仄韵


醉花阴词谱：
醉花阴 双调五十二字，前后段各五句、三仄韵 毛滂 檀板一声莺起速　山影穿疏木　人在翠阴中　欲觅残春　春在屏风曲　
中中中中平中仄韵中中平中仄韵中仄仄平平句中仄平平句中仄平平仄韵劝君对客杯须覆　灯照瀛洲绿　西去玉堂深　魄冷魂清　独引金莲烛　
仄平仄仄平平仄韵中仄平平仄韵中仄仄平平句中仄平平句中仄平平仄韵

，《醉花阴》（梅花情）【毛滂体】

烟笼玉池金缕懒，疏影枝头眷。翘首望星空，织女牵牛，相隔恒河漫。
一丝淡雅胭脂婉，点点朱砂散。徒恋九冬情，怎奈春归，雪化香泥伴。

如凡

小渔村词三期研修班第2讲作业：E组副-如凡
填词《蝶恋花》或者《醉花阴》一首。题目韵部不限。
蝶恋花  春思

独步灞桥行缓缓。碧柳堆烟 ，堤上双飞燕，
桃蕊俏开香正软。莺声似把离人唤。
一别数年音信远。误了归期，堪奈春心绻。
欲问相思何处遣。关山漠漠江云断。

绝谷画蝶1

小渔村词三研E-绝谷画蝶 第2讲作业
《蝶恋花》 期偕老（冯延巳体）
细雨和烟风袅袅，水色山光，相映为谁好。柳绿岂知眉样俏，桃红预觉春寒早。
移步溪头闻蜀鸟，几度离家，尽是伤离调。待到来归心意表，从今许我期偕老。

自评要求：：
1，各句句式是否正确；
正确
2，六言句、七言句的对偶是否工整；
本词牌七言句4，5句和9,10句可做对偶，本作业4,5句符合对偶要求
3，有无重字？有重字的话是否有规律；
无重字
4，作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
作品表现出低佪掩抑、哽咽幽怨之情，所选韵部基本符合作品的要求。
5，作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
主题是抒发自己心中的愁绪。借助西南春日的场景，柳叶，桃花，蜀鸟等物像，叙述了客居他乡，思念心上人而怜香惜玉的一种情怀以及期望与子白头偕老。
6，作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
作品基本主题的要求，如果让读者去读，应该能读懂。
7，作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
作品的脉络基本上是清晰的，转折的连接点是通过准备过片桃红预觉春寒早，其实是作者的心态，春天即将过去，为逝去的年华叹息，过片移步溪头闻蜀鸟，作者已经感觉十分地惆怅，然后无意间来小溪桥边，那啼血的杜鹃，似乎在催我回归，这样从字面和内容上应该是有呼应。
8，你认为作品的意境如何？
春天是万物生长的季节，何况人，看见柳，花，更容易勾起相思之情，这样的意境就必须必须从多愁善感出发，才能体现出作品的要求。
9，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
作品的风格是含蓄的，品味和境界自己还是比较满意，在物欲横流的今天，人们的心态有点浮躁，作品结尾从今许我期偕老就能体现出中国人相亲相爱，白头到老的共同愿望！
10，百分制的话，你给自己这个作品打多少分？
70分吧

张贤峻

词三研修班E—19扬扬 第2讲作业

蝶恋花?情牵九寨
月色鲜澄秋雨后，燕舞娇声，丽影多清秀。
九寨晶莹初邂逅，乖离竟是难消受。
入夜惊闻倾玉岫，朗瀑陁崩，自在川红否。
电话无音双线守，晨风渍泪凉襟袖。

自评：1、格律及各句句式正确无误；2、作品基本表现了哀伤、痛惜的情绪？选用的韵部适合作品的情绪；3、作品的主题是表达对九寨遭受地震灾害的哀伤和对人及物的深深不舍，所用场景、物像、叙述比较吻合。4、作品脉络基本清晰；其婉约的风格似有显现；5、我给自己这个作品打65分。

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互评 E-绝谷画蝶 第2讲作业
《蝶恋花?期偕老》
细雨和烟风袅袅，水色山光，相映为谁好。柳绿岂知眉样俏，桃红预觉春寒早。
移步溪头闻蜀鸟，几度离家，尽是伤离调。待到来归心意表，从今许我期偕老。

问好！拜读《蝶恋花?期偕老》作业，深感其文笔深厚之功底，其格律、句式均准确无误，字词选用也相对适宜。全篇利用雨、风、水色、山光、柳绿、桃红等一系列有声有色的词组，把人与自然的和谐融为一体，将“待到来归心意表，从今许我期偕老” 之思想主题刻划得十分鲜明，充满人生正能量。为你点赞，向你学习！

香山红叶飘

小渔村词三期研修班第2讲作业：

填词《蝶恋花》或者《醉花阴》一首。题目韵部不限。
要求：
互评：楼下评楼上的，第一楼评最后一楼的。 词牌格律
蝶恋花词谱：
正格：蝶恋花 双调六十字，前后段各五句、四仄韵 冯延巳 六曲阑干偎碧树　杨柳风轻　展尽黄金缕　谁把钿筝移玉柱　穿帘海燕双飞去　
中仄中平平仄仄韵中仄平平句中仄平平仄韵中仄中平平仄仄韵中平中仄平平仄韵满眼游丝兼落絮　红杏开时　一霎清明雨　浓睡觉来莺乱语　惊残好梦无寻处　
中仄中平平仄仄韵中仄平平句中仄平平仄韵中仄中平平仄仄韵中平中仄平平仄韵
醉花阴词谱：
醉花阴 双调五十二字，前后段各五句、三仄韵 毛滂 檀板一声莺起速　山影穿疏木　人在翠阴中　欲觅残春　春在屏风曲　
中中中中平中仄韵中中平中仄韵中仄仄平平句中仄平平句中仄平平仄韵劝君对客杯须覆　灯照瀛洲绿　西去玉堂深　魄冷魂清　独引金莲烛　
仄平仄仄平平仄韵中仄平平仄韵中仄仄平平句中仄平平句中仄平平仄韵

E组23－香山红叶飘第二讲

一，作业《醉花阴  友聚》。      
   
淡酒清茶三两友，小院疏风透。不意话青葱，惹损招亏，忆笑频斟酒。     

月光皎皎依如旧，叹白云苍狗。又道暮年痴，寄趣琴棋，花侍香盈袖。

二自评：

1、格律及各句句式正确无误；2、作品表现了故友小聚，回思过去，直然面对年老生活的积极心态。2，所用场景、物像、叙述比较吻合。3作品脉络基本清晰。4.语言朴实无华，有画面感。5.我给自己这首词评65分吧。

三，评他：

问好扬扬！拜读《蝶恋花·情牵九寨》，1，能深切地感受到笔者对九寨灾情的魂萦情牵。以词抒情达意，又和现实紧相联，这点很值得肯定，点赞！2，上片以欢快、明丽的笔调展现九寨邂逅的情难自禁的喜悦，更反衬出下片忧心如焚的惦念。3，全词脉络清晰，饱含深情。格律及句式正确。4，“电话无音，晨风渍泪凉襟袖”，给人一种词尽意不尽的遐想，值得借鉴。但我个人认为全词有如下欠妥帖之处：1“燕舞娇声，丽影多清秀”多是对春天的描写，而和“月色鲜澄秋雨后”有景像上的不太适宜。2“入夜惊闻倾玉岫”，（虽后面紧接“郎瀑陁崩”）以及“自在川红否？”这句，都有种主语不明的感觉。3纵上所述，本词为80。因初学点评，个人水平也有限，扬扬学友，如有不对之处，请小窗指教于我。谢谢！

守望幸福

E17-守望幸福词三研修班第二讲作业
蝶恋花~天堂向左人偏右
不觉梢头春上首，万种相思，都在春归后。应恨花儿开未久，茜纱窗里风吹透。
彩线难收还满袖，槛外莺啼，不似红尘有。水阔山长牛马走，天堂向左人偏右。

傲雪寒梅绽

E18-傲雪寒梅第二讲作业
《蝶恋花》文／傲雪寒梅
满树梨花开正好，几缕东风，吹落花多少？
暂忆芳华空自扫，烟波无数凄芳草。
一朵相思和泪道，念影成痴，已是春心老。
欲剪离愁情未了，声声残笛斜阳抱。

宝丫头

小渔村词三期研修班第2讲作业：
E03-宝丫头
一，填词《蝶恋花》或者《醉花阴》一首。题目韵部不限。
蝶恋花.暮春向晚闲愁 冯延巳体
文.宝丫头
满目残花枝上少，荏苒韶华、日渐匆匆老。一抹暮烟穿树杪，风传远近鸦声闹。
徒让愁人添懊恼，题字成行、难解心中扰。掩卷临窗看月小，忧思寂寂终难了。

要求：
互评：楼下评楼上的，第一楼评最后一楼的。

张贤峻

香山红叶飘 发表于 2017-8-19 13:54
小渔村词三期研修班第2讲作业：

填词《蝶恋花》或者《醉花阴》一首。题目韵部不限。

衷心感谢您对拙作的评点，虚心接受您的意见！愿今后多多指教！