好诗七期绝句班琴组第六讲作业贴

雪莲瑞逸

作业：请大家找出底下两首是不是渔阳第六法的特点，阐述出来。

1.【竹公溪二首之二】

竹公溪水绿悠悠，也合三江一处流。

珍重嘉阳山水色，来朝送客下戎州。

【清溪】

蛮云漏日影凄凄，夹岸萧条红树低。
好在峨眉半轮月，伴人今夜宿清溪。

2.根据渔阳第六法，模仿写一首家乡的特色。题目自拟。

梅心一点

作业：请大家找出底下两首是不是渔阳第六法的特点，阐述出来。0
琴10随心
1.【竹公溪二首之二】

竹公溪水绿悠悠，也合三江一处流。
珍重嘉阳山水色，来朝送客下戎州。
“竹公溪水绿悠悠”近景，“也合三江一处流。”远景，三句抒情，四句紧跟三句，延伸抒情。
【清溪】

蛮云漏日影凄凄，夹岸萧条红树低。
好在峨眉半轮月，伴人今夜宿清溪。
前二句由远入近，三句叙事抒情，四句引申回味无穷。
2.根据渔阳第六法，模仿写一首家乡的特色。题目自拟。
回故乡水库有感
淡淡清波隐隐山，堤连长石小舟闲。
望穿梦里家乡水，一路白云随我还。

静夜思雨

七期六讲琴13静夜思雨作业  
作业：请大家找出底下两首是不是渔阳第六法的特点，阐述出来。  1.【竹公溪二首之二】  竹公溪水绿悠悠，也合三江一处流。 珍重嘉阳山水色，来朝送客下戎州。  此首因第三句未出现“好是、好似、好到、分明、”等词，并非渔阳六法写法。  
【清溪】  蛮云漏日影凄凄，夹岸萧条红树低。 好在峨眉半轮月，伴人今夜宿清溪。  此首是渔洋六法的写法。第一二写景，由远及近，由上到下。第三句出彩，升华了题目，“月”表愁思。第四句承上启下，语意联属，同时将诗味延伸叙写人事（伴人夜宿）。  2.根据渔阳第六法，模仿写一首家乡的特色。题目自拟。
小村掠影
花影青苔板路长，老房新舍映池塘。
分明丹桂香十里，摇曳东篱粉蝶忙。

最后之舞

琴组02最后之舞作业  
作业：请大家找出底下两首是不是渔阳第六法的特点，阐述出来。
  1.【竹公溪二首之二】  
竹公溪水绿悠悠，也合三江一处流。
珍重嘉阳山水色，来朝送客下戎州。
不是渔阳六法写法。  
【清溪】  
蛮云漏日影凄凄，夹岸萧条红树低。
好在峨眉半轮月，伴人今夜宿清溪。
是渔阳六法的写法。
2.根据渔阳第六法，模仿写一首家乡的特色。题目自拟。
家乡细雨
三月天寒似冷秋，云将细雨化成愁。
清风不似孤独客，暗卷残花落满头。

#静海#

渔村好诗七期绝句班第六讲琴组琴06---静海作业

作业：请大家找出底下两首是不是渔阳第六法的特点，阐述出来。

1.【竹公溪二首之二】
竹公溪水绿悠悠，也合三江一处流。
珍重嘉阳山水色，来朝送客下戎州。

渔阳六法的写作特点：前二句直赋眼前景，第三句以好是、分明、好到等词著以作者的评论。

这首诗属于于洋六法，第一二句写眼前景色，第三句虽未用“好是、分明、好到”等词，但第四句“来朝”一词紧合第三句。属于一二句写景，三四句引出作者的评论。

【清溪】
蛮云漏日影凄凄，夹岸萧条红树低。
好在峨眉半轮月，伴人今夜宿清溪。

这首属于典型的渔阳六法，第三句“好在”一词。一二句写景，三四句著以作者的评论。

2.根据渔阳第六法，模仿写一首家乡的特色。题目自拟。

秋日

细雨秋头整日长，农家小院老爹伤。

分明是个丰收季，满地千金不入仓。

琴声无痕

好诗绝句第六讲作业  第一首不是，没有好似，好在，分明等词语把语意转化出来 第二首是，第三句做了抒情延展，把诗从前俩句的景色转到抒情上来  家乡景色  柳枝围岸渐萧条，流水浮花桥下遥 好似去年今日景，人非物是动心潮