小渔村词3期研修班第38讲教师作业帖：

小小燕双飞

小渔村词3期研修班第38讲作业：
依苏轼体填《水调歌头》一首。
题目：以中秋为主线。
韵部不限，自己审词牌。

又一体 双调九十五字，前段九句四平韵、两仄韵，后段十句四平韵、两仄韵 苏轼
明月几时有 把酒问青天 不知天上宫阙 今夕是何年 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间
平仄仄平仄句仄仄仄平平平韵仄平平仄平仄句平仄仄平平韵仄仄平平平仄仄韵仄仄平平仄仄韵平仄仄平平平韵仄仄仄平仄句平仄仄平平韵
转朱阁 低绮户 照无眠 不应有恨 何事长向别时圆 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟
仄平仄句平仄仄句仄平平韵仄平仄仄句平仄平仄仄平平韵平仄平平平仄换仄韵仄仄平平平仄韵仄仄仄平平平韵仄仄平平仄句平仄仄平平韵

作业截止时间下下周二晚上12点

四川孤鹜

【水调歌头】  
深峡驾惊浪，短棹闯鸣滩。举头滩上回眺，崖壁有清猿。  
四季凌风勤雨。不尽浮云水路。问月几时圆。雁柱诉闺意。竹笛梦乡关  
依篝火，栖野渡，对霜天。介怀露饮，村酒辛冽御秋寒。  
离久游心求泊。奈向征鸿频托。倚桂自长叹。一任相思叠，两处望婵娟。

点评：清猿，猿啼三声源自《水经注》的一段描写。‘巴东三峡巫峡长，猿啼三声泪沾裳’，后人引以为典。但是这里有个特殊的环境：三峡。雁柱与竹笛两句，初读有复沓之感，再读，却觉该是两个场景，一是思游子者抚弦寄情，二则是思乡者的回应，想月圆之时必定是远隔千里却依旧牵缠。很不错。

东郭书生

水调歌头.秋怀
故乡千里外，思念梦魂中。客居时节，不觉今又起秋风。
四野丹枫如炼，苍翠烟林向晚，天阔送飞鸿。秋色动悲恻，落叶隐寒虫。
酒已冷，暮色起，月始东。天涯此刻，可有人与我心同。
万水千山踏遍，未改乡音乡恋，半世作飘蓬。仰望西天久，孑立本颓翁。

点评：因为第一句平仄句式与其后的句式，无论哪一体都不符。昨晚我仔细校对过的。除第一句不符之外，其他句子里标红的字都是失平仄的地方，尤其是节奏点上字的平仄，更应注意。大方向没问题，问题出在细节。今又起秋风，那么就是说还不到深秋时节。一下的深秋的物象就要斟酌了。四野丹枫与苍翠烟林，这一处也要注意。既然是四野丹枫，那么苍翠烟林是否是可以分割开来，虽然你用了如练。下阕‘酒已冷’，都是上声字，注意仄声要分上去入，平声也要分阴阳。西天，注意词义是否合适。再就是句中偶句部分，多有不工，需要加强。

思念月明里，故土梦魂中。
旅居时序皆忘，今又见秋风。
四野丹枫如炼，一带烟林向晚，
天阔送飞鸿。秋色动悲恻，落叶隐寒虫。
酒杯冷，幽暮起，月初东。
天涯此刻，应有人与我心同。
万水千山走过，苦辣酸甜俱课，
半世作飘蓬。仰望西天久，孑立本颓翁。

小小燕双飞

《水调歌头》
云燕
问路何其远？涉水绕青山。
天涯行客归促，惟愿共团圆。
拟把个中情绪，化作清风万缕，吹送到乡关。
唤醒南山竹，催发北庭兰。

过溪桥，穿街巷，到门前。
肴香酒暖，况味聊与翠屏间。
梦入碧波沧海，人似飘萍飞絮，故里把情牵。
辛苦何须说，不忘是欢颜。