第五讲作业

天边的云

[size=18.6667px]鹿鸣组----23天边的云

小渔村34期律诗强化班第五讲作业：
一 .问答部分
1、什么是拗句？
答：近体诗凡不合平仄格式的字，称为"拗"，含有拗的句称为拗句。任何一个平仄不和就是拗句。按标准句式五言律诗，它的基本句型是：平平仄仄平 ；仄仄平平仄。七言律诗平仄基本格式句型是：仄仄平平仄仄平；平平仄仄平平仄。这个字该用平声的字，用了仄声，该用仄声的字，用了平声就出现了拗句。

2、标出下面这首诗的平仄，然后指出这首诗的拗句和拗救的方法。
           七律: 夜泊水村
              宋   陆游
腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。
平平仄仄仄平平?  仄仄平平仄仄平

老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。
仄仄平平仄仄仄   平平平仄仄平平?

一身报国有万死，双鬓向人无再青。
仄平仄仄仄仄仄? 平仄仄平平仄平?

记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。
仄仄平平仄平仄   仄平平仄仄平平

拗句出现在第三联的上句⑤

⑤一身报国有万死，    上句腹节5、6俩字该平而仄，拗句。
仄平仄仄仄仄仄?  ?

⑥双鬓向人无再青。    下句腹节的5字该仄用平救了上句。
? 平仄仄平平仄平

第⑥句按句式仄仄平平仄仄平，第5字用仄就会出现孤平，改用平又救出了本句的孤平。这种拗救称为一拗双救。

不过这一联按246对仗出问题了。

二、应对部分
1.纵然春色还如昨【杨柳】
  无奈旧情尽断却

[size=14.0000pt]2. 月照花林惊宿鸟【杨柳】
  提灯跪地逮鸣虫

3.莫道人间无净土【杨柳】
  皆因外觅路蹉跎

三、创作部分，以  霜降  为题意或意境，创作一幅成联，单边不少于七字。

秋姑数尽撒霜去

意为丰年瑞雪来