小渔村34期律诗强化班律诗班思齐组作业汇总贴

一缕心香

小渔村律诗强化班作业汇总贴（一）
一缕心香
七律部分

作业：
34期律诗班第一讲作业：
一缕心香
一、问答题：①什么是近体诗？②什么是格律？
答：近体诗：指从唐朝中晚期到宋代的这段时间，按照官方颁布的格律写成的诗作品，包括齐梁体和永明体。
     格律：是格和律的统称，是指在字数，句法，章法，音韵等方面的规定。
        格：就是格式，它包括：平仄、字数、对、粘、替、对仗，压韵以及起，承，转，合。
        律：包括音律、声律和韵律。
二、以“我言秋日胜春朝”为意，创作七律一首，题目自拟。
   七律.金秋
  一缕心香
秋林染醉桂飘香，灿灿晶花蜂蝶忙。
碧水潺湲山剪影，航船荡漾客观光。
闲身来往做常客，久住有无沐暖阳。
淡写轻描如画景，书笺映日绘诗行。

小渔村34期律诗强化班第二讲作业：
思齐06一缕心香
一、问答部分
1、押韵九戒指的是什么？
答：指凑韵、落韵、重韵、倒韵、哑韵、僻韵、同义韵、字同义异韵、犯韵。
2、近体律诗首句用邻韵叫什么格式，除讲义的例子，再试着找出一个。
答：孤雁出群格。
例如：卢梅坡的《雪梅》
梅雪争春未肯降，（江韵）骚人搁笔费评章。（阳韵）
梅须逊雪三分白，             雪却输梅一段香。（阳韵）
3、写出十个今平古仄的字。【本题以后累积】
答：迪  竹   粥    塞   国    食    达    福     识    学
二、应对部分
1、古道长亭春意晚==斜阳垂柳客愁新
2、墨海飘香风琢句==佳人有意笔书笺
3、万里江湖催马过==一身诟病尽情抛
4、居在深山无一友==常来野鹤伴余生
5、一夜东风，千树桃花争吐艳==半梨春雨，万家农友好耕田
三、创作部分，以中秋节为题意或意境，创作一副对联，单边不少于七字。
相牵万里家山月=共拥一颗团聚心

小渔村34期律诗强化班第三讲作业：
思齐05-一缕心香
一、问答题部分
1、写出十个今平古仄的字。
迪  竹   失  节  觉   足  秃   择  急    积
2、什么是粘替对。
粘：是指临联两句中2、4、6位平仄相同。
替：是指两字一组平仄交替。
对：是指一幅对联当中2、4、6位平仄相反。
3、给下面诗作标出平仄，并写出韵部，注明首句是什么起，什么收，入不入韵
           【阁夜】
              唐   杜甫
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
二萧韵，首句仄起仄收，不入韵
二、应对部分
1、月圆难解相思意=酒醉方舒落寞心
2、一夜秋风花落尽=两行归雁影难寻
3、醉后人生方惬意=醒来依旧是相思
4、心似闲云难落脚=梦如朝日总能圆
5、月照清江飞白鹭=人穿岸柳上红桥

小渔村34期律诗强化班第四讲作业：
思齐05-一缕心香
一、问答部分
1、什么是孤平，孤平的格式？
答：孤平就是七言律句中 “仄仄平平仄仄平”这个句式，三不论，如果为仄，除去韵字，只有一个平声字，就是孤平。
孤平只存在于七言仄仄平平仄仄平和五言平平仄仄平句式。其他句式不存在孤平。

2、给下面诗作标注平仄
        长安秋望
              赵嘏
云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
平平仄仄仄平仄，平仄仄平平仄平。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。
鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。
平平仄仄仄平仄，平仄平平仄仄平。
二、应对部分
1.短笛声声吹落日=云霞灿灿掠飞鹰
2.入墨梅花香点点=含情小字暖融融
3.相对无言频问酒=只因离绪总分心

三、创作部分，
以重阳节为题意或意境创作一幅成联，单边不少于七字。
遍插茱萸，兄弟登高应念我；
遥望明月，父母年老总牵心。

小渔村34期律诗强化班第五讲作业：
思齐组05-一缕心香
一 .问答部分
1、什么是拗句？
答：在格律诗中凡平仄不合正格的字称为拗，凡出句对句中有拗的句称为拗句，拗分为大拗和小拗，我们常说的135不论就是小拗，如果在246位置拗则为大拗。小拗可救可不救，大拗必救！

2、标出下面这首诗的平仄，然后指出这首诗的拗句和拗救的方法。
          七律: 夜泊水村
              宋   陆游
腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。
仄仄平平仄仄仄，平平平仄仄平平。
一身报国有万死，双鬓向人无再青。
仄平仄仄仄仄仄，仄仄仄平平仄平。
记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。
仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。

答： 一身报国有万死，双鬓向人无再青。正格是平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。上句有56拗，下句1、5拗3救。属于一拗双救。下句即是本句自救，也是对句相救。
  二、应对部分
1.纵然春色还如昨【杨柳】=却已心情美如花
2.月照花林惊宿鸟【杨柳】=她迷泉水立桥头
3.莫道人间无净土【杨柳】=须知南槛有陶翁


三、创作部分，以  霜降  为题意或意境，创作一幅成联，单边不少于七字。
霜降
霜凝白露秋将尽=穿树飞花冬已来

小渔村34期律诗强化班第六讲作业:
采薇组05一缕心香
一、问答部分
1、对仗的“六相”原则都是什么？
答：字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。
二、应对部分
1.十里荷风香四溢【星星草】
   一围烟雨艳全收
一池菡萏笑双颊
2.一夜秋声牵别恨【杨柳】
   满庭月色惹相思
双眉愁绪泪无情
3.忽闻帘外春莺啭【杨柳】
   偶见池边杨柳新
才见枝头春意浓
三、创作部分
1、以荷为意，创作一幅成联，单边不少于七字
一池高洁纤纤影=两袖清风淡淡香。
2、有能力的同学也可以写一首七律《荷》，韵部不限。

小渔村34期律诗强化班第七讲作业：
思齐组05-一缕心香
一、 问答部分
1、 常见的对仗的种类一共有多少种，都是什么？
答：常见的对仗分类如下：
按工整程度分两类：
     一、工对；
     二、宽对；
按上下两句的关系分十一类。
     一、正对；
     二、反对；
     三、流水对；
     四、借对（分借义对和借音对）；
     五、就句对（当句对）；
     六、掉字对；
     七、叠字对；
     八、双声、叠韵对；
     九、隔句对（扇面对）；
     十、错综对；
     十一、虚词对。

二、 应对部分
1、宁居世外同梅老【杨柳】
    省恋红尘与利争

2、频蹙柳眉勾旧忆【杨柳】
    不知关外战如何

3、伴我佛前灯一盏【杨柳】
      静心世外禅数年

三、创作部分
1、以立冬为题意，写成联一副，单边要求七字。
   立冬
迷雾茫茫枝裹雪
寒流漫漫壁栖鸦

2、有能力的同学可以写《七律 立冬》一首。格律韵部不限。

小渔村34期律诗强化班第八讲作业：
思齐05-一缕心香

一、问答部分
1、本讲一共讲了多少种起句的方式，分别都是什么？

答：共有14种起句方式：
1.明起  2.借景抒情起  3.暗起  4.托物起兴  5.写景入手式  6.引事起  7.抒情开头式  8.引起  9.反起  10.开门见山  11.问答发问式  12.先借他物（他事）说起  13.陈述式  14.今昔对照式

二、应对部分
1、花间独酌三年久【杨柳】
心里难存一点无

2、初绽心头花一朵【杨柳】
     无眠夜里笑三更

3、几许离愁唯对酒【杨柳】
     孤眠醉卧不相思

三、创作部分
1、用下面这幅图创作一幅成联，单边要求七字。
江停坐看深红色
醉里轻吟寂寞诗

小渔村34期律诗强化班第九讲作业：
思齐组05-一缕心香
1)起笔的要点都有什么？
答：答;1、起笔宜开不宜合，或单刀直入、或启人思考、或先声夺人，或作大的笼罩，总要先占地步，为全诗提神。变化多端，以自然为佳。
2)起时为全诗定调子
3)要对景兴起或比起，或引事起，要突兀高远，造成一种不平凡的局面，使读诗开始阶段，就能被吸引。
4)把握形象的特征和寓意。
2、 律诗有哪几种起的方式？
答：一，以写作手法分类：
1)明起。
2)借景抒情起。
3)暗起，起者不点到题字，题字暗藏匿。
4)托物起兴。
5)写景入手式。
6)引事起。
7)抒情开头式。
8)引起一。
9)反起。
10)开门见山。
11)问答发问式。
12)先借他物或他事说起，以引伸所咏之物来。
13)陈述式。
14)今昔对照式，虚实交错。
二，以形式分类：
1)对仗起法； 2)比兴法；3)交代时间、地点；4)兴起
3、 每人写一首七律，题目《雪》，用韵必须是平水韵。
书写格式要求：大家在写律诗的时候，一定要记住写成四行，不要写成八行，要两句一行。题目和作者名字各用一行，一共六行。
七律.雪
一缕心香
玉树琼枝雪挂长，田园阡陌着银装。
孩童嬉闹橇板滑，影者痴迷美片藏。
覆尽埃尘生境界，留存雅兴赋篇章。
此情此景年年似，农果农粮粒粒香。

一缕心香

小渔村律诗强化班作业汇总贴（二）
一缕心香


小渔村34期律诗强化班第十讲作业：
思齐组005一缕心香
1、请回答承是什么？
答：承，即承上，就是承接开头的意思。承接的第一联往往是颌联，颌联是要对仗的。对仗的颌联前后两个句子各反映一个相对独立的意思，这两个意思可以加深话题、意境的高度、深度和广度，合起来形成对仗，共同完成承这个环节。
2、承接的几种方法都是什么？
答：景承；意承；点题承。
3、自选题，有兴趣的同学可以以《冬》为题写一首七律，不强要求，韵部不限。
           七律 . 冬
           一缕心香
冰冻江流无浪潮，枯枝瑟瑟北风啸。
平原壮阔生机失，山岭苍茫颜色凋。
难觅苍天白鸟迹，独听小径野樵谣。
寒冬最喜银裳裹，万里江山淡墨描。
  

小渔村34期律诗强化班第十一讲作业：
思齐组05-一缕心香
1、承，按写作手法分为几种？
答： 顺承、 递进式承接、 并列承接、一问一答、逆承。
2、简述如何写好颔联？
答：承是起的佐辅，承的任务就是对起的意境或话题进行扩展、提升或深入，并以之突出起的意境或话题，使得起的意境或话题更有力度。因此，承，绝不能脱离起的话题而另起一个话题。

①它是承接首联的句子，一般是两个对仗的句子。对仗的句子除平仄相对外，还要区别词性，使词性相对。

②要紧承首联，一浪接一浪，稳健顺承，紧接起的立意，要气脉相通，意境相连。

③“起”的形态各异，“承”的方式也摇曳多姿。有分承；有明顺，有暗接。无论那种方法，依据承在构思布局，考虑事物的内在联系，气不中断，意不偏离。

④在描写时，和起的描写有所不同。因为起是要交代时间地点人物甚至人物在做什么的，所以对景色的描写就有了限制。而承因为没有了这样的限制,可以放开手来大笔墨地进行描写。

⑤诗在一联两句之间衔接问题。如果说起靠的是物事（名词），那么承靠的就是动词。而承的物事，必须要承起而展开，也就是要为起而展开，要和转有关联，这是必须的。更为重要的是，必须使其画面生动起来，生动而不呆板。总之，承，不能只顾了描写而忘记了自己所要表达的主题。

⑥承的讲究，重视律诗的层次与结构。哪一句该承接哪一句或哪几个字，都有严格的章法，须得一丝不苟。

⑦注意起如果是急的起，那么承宜纡缓，起如果是缓的，那么承宜坚挺赴之。其中或景生情，或情生景。或抒情，或写景，或叙事，均须以虚实螺旋式描述之。景为实，情为虚，前实者后虚，前虚者后实。俱实者板滞，俱虚者浮滑。若专写情或专写景，则难收生动空灵之致，渊永超迈之妙。

⑧一般颌联后分句的最后三个字要为颈联做铺垫和准备。特别说明一点，起和承是相同意境或话题下的两个步骤或环节。不能割裂开来。

3、选做题: 写一首七律【冬日感怀】，要求用平水韵，韵部不限。

小渔村第34期律诗强化班第十二讲作业：
思齐组05-一缕心香
一、本讲讲了哪几种转的方法，都是什么？
答：有7种。
1、景入情转法
2、反转法
3、直抒扩转法
4、进一层转法
5、地点转法
6、写意转法
7、抒情转法
二、选做题，以《新年感怀》为题，展开联想，写一首七律，必须使用平水韵。
新年感怀
一缕心香
梅花傲雪报春开，鞭炮声中喜庆来。
新袄不需年末买，佳肴也是每天裁。
联欢晚会难知味，谜语对联相互猜。
不似双亲生计累，闲暇爱好继登台。

小渔村34期律诗强化班第十三讲作业
1、本讲讲了几种合的写法，分别是什么？
答：1、本讲讲了几种合的写法，分别是什么？
      1）、从作用上可以分为如下几种结法：
        a、首尾呼应式
        b、点意式
        c、概括式

     2）、从写作手法上可以分为如下几种结法。
        a、以景作结
        b、 抒情作结
        c、以发问作结
        d、以用典作结
        e、 以判断句作结
        f、 以议论作结。
        g、托梦寄意结法。

      3）、从结与主题的关系上可以分为：
        a、就题作结
        b、题外作结
2、附加题，以【寒夜】为题，写一首七律。要求使用平水韵。
七律.寒夜
一缕心香
寂夜寒天乱絮飘，窗前曼舞自妖娆。
仙姿款款苍穹落，孤树盈盈白玉条。
炭火壁炉茅舍暖，梅花书几暗香招。
温馨入口搁茶盏，浅唱低吟度一宵。

小渔村34期律诗强化班第十四讲作业
1、从唐诗三百首里选七律一首，简要分析其谋篇布局。
《 登金陵凤凰台》
          作者        李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流，（起）
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。（承）
三江半落青山外，二水中分白鹭洲。（转）
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。（合）
2、学写一首七律《缅怀一代伟人毛泽东》。必须使用平水韵。  
七律.缅怀一代伟人毛泽东
一缕心香
百年祭日赋篇章，一代伟人功绩长。
日寇驱除八载久，蒋朝瓦解红旗扬。
劈山凿壁开公路，引水上岗嗅稻香。
换面改头天地变，为人谋福永难忘。

小渔村34期律诗强化班第十五讲作业：
2、写一首七律《思乡》
必须使用平水韵，要把握好各联之间的独立性和连贯性。
思乡
文：一缕心香
独立雕栏望眼愁，松风云影月梢头。
千峰遮断归乡路，万水难登载客舟。
驿路梨花虽俊美，家山茉莉更香柔。
妻儿企盼思无寐，何日清辉共一楼。

一缕心香

小渔村34期律诗强化班作业汇总（三）
一缕心香

小渔村34期律诗强化班第十六讲作业
写一首七律:《腊梅》
思齐一缕心香
要求如下：
1、必须使用平水韵。
2、把握好各联之间的独立性和连贯性。
3、中间两联，不可结构一致。
4、不可上尾。
腊梅
一缕心香
凛冽北风送暗香，苍枝覆雪裹金黄。
只为萧索添生气，不伴群芳沐暖阳。
彩蝶不知花好色，蜜蜂亦觉断愁肠。
铮铮铁骨难屈冷，唤醒东风绘彩妆。

小渔村34期律诗强化班第十七讲作业：
思齐05一缕心香
写一首七律:《腊八粥》
要求如下：
1，必须使用平水韵。
2，把握好各联之间的独立性和连贯性。
3，中间两联不可结构一致。
腊八粥
寒星未落炊烟起，腊八今临糯米香。
巧手母亲融三味，称心后辈聚中堂。
乞拜风雨来年顺，再祝儿孙学业强。
汗水浸成华发白，生活熬出味吉祥。

小渔村34期律诗强化班第十八讲作业：
思齐组05-一缕心香
写一首七律:《合欢树》
要求如下：
1，必须使用平水韵。
2，把握好各联之间的独立性和连贯性。
3，中间两联??不可结构一致。
          七律：合欢树
         一缕心香
含羞小叶晨昏变，丝质绒花粉扇垂。
覆雪青丝空等待，合欢树下誓相随。
心酸枉是生悲切，孤枕实难不费思。
但得夫妻贫共守，不求高位见无期。

小渔村34期律诗强化班第十九讲作业：
思齐05-一缕心香
写一首七律《务工》
年后，很多人都出远门打工了，为了生计，别妻离子，一定会慷慨万千。都值得写写，韵部不限。  
七律.务工
一缕心香
列列机车吐雾龙，家山无望掩群峰。
娇妻泪眼心尤痛，小女莺声耳不松。
几亩耕田劳父母，经年虚度累颜容。
他乡今日若圆梦，报答亲人好日重。

小渔村34期律诗强化班七律第二十讲作业：
思齐005一缕心香
眼下季节是冰雪消融，春暖花开，春意盎然，请根据所学知识写首七律《早春》，首句入韵，韵部不限。
七律.早春
三月东风暖欲生，如花似絮雪飞城。
枯枝洗净嫩芽小，细蕊除尘粉面莹。
初解小溪融素垒，贪玩雀鸟唱新晴。
心中最喜早春景，恰似婴儿日日更。

小渔村34期律诗强化班七律第二十一讲
七律.三八妇女节
一缕心香
侍老育儿忙在前，任劳任怨一年年。
从无因此丢工作，也未放弃做美妍。
稍有闲暇叮古斌，还将余力付诗篇。
唯今社会好时代，妇女犹如半面天。

五律部分
小渔村34期律诗强化班五律第一讲作业：
思齐05一缕心香
临摹孟浩然的五律。《五律 寒江》。要求自评。

《五律 早寒江上有怀》
            唐     孟浩然
木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
五律.寒江
风紧落残枝，乌鸦栖复离。
茫茫天地暗，淼淼雾烟垂。
水面覆新雪，蓑翁放钓丝。
寒江洇淡墨，静雅画中奇。
自评内容：
1.属于五律中的哪种格式？格律无误吗？
答：仄起平收式。格律无误。
2.押什么韵？韵字阴平阳平是否符合要求？是否词性不同了？
答：押四支韵。枝、丝阴平，离、垂、奇阳平符合。枝、丝名词，离、垂动词，奇形容词，词性不同。
3.首字平仄比是多少？
答：平仄比是5/3
4.颔联、颈联的名词位置？动词位置？
答：名词的位置：颌联在34，颈联在25。动词的位置：颌联在5，颈联在3.
5.第七句收了吗？第八句笔尽意不尽了吗？
答：收了。是。

小渔村34期律诗强化班五律第二讲作业：
一缕心香
写首五律《凉山火灾感怀》
五律.凉山火灾感怀
一缕心香
凉山绝壁巅，火海接苍天。
将士三零勇，官民四五怜。
丹心应可表，事迹永留传。
天地终无语，亲人泪湿衫。

小渔村律诗强化班五律第三讲作业：
思齐组05一缕心香
写首五律《酒》
要求:承转要对仗。合句要笔尽意不尽。韵部不限。
五律.酒
一缕心香
常作杯中物，更明温释怀。
李白诗中味，刘伶醉里埋。
有它诸遂顺，无度气难挨。
如问谁知乐，唯余太守佳。

小渔村律诗强化班五律第四讲作业
一缕心香
写首五律《暮春感怀》
要求:先景后情，承转句要虚实相对，要收放相结合，韵部不限。

五律.暮春感怀
一缕心香
春归柳色深，独对落花吟。
莺啭空阶翠，泉流击磬音。
青山留碧影，舟女湿香襟。
四季频更换，朱颜不再寻。

小渔村律诗强化班五律第五讲作业：
一缕心香
写首五律《春风》
要求:先景后情，承转句要虚实相对，注意中间两联对仗，韵部不限。
春风
一缕心香
催开二月花，裁出柳丝芽。
初解溪流软，归来紫燕斜。
小园吹细雨，香气透窗纱。
谁解融融意，春风进万家。

小渔村律诗强化班五律第六讲作业：
写首五律《初夏》
要求:先景后情，承转句要虚实相对，注意中间两联对仗，韵部不限。
五律.初夏
一缕心香
四月絮飞莹，海棠花落英。
金蝉鸣上树，菡萏舞啼莺。
雨霁青烟笼，乌升紫气清。
黄牛遍地走，初夏正当耕。

小渔村律诗强化班五律第七讲作业：
思齐05一缕心香
写首五律《母亲》
要求:根据所学五律知识，合理构思，注意中间两联对仗，韵部不限。
五律.母亲
一缕心香
小月探窗频，明灯照一人。
花针掖鬓角，白发镀金轮。
自小春辉暖，长成学问新。
而今七十岁，依旧健康身。

小渔村律诗强化班五律第八讲作业：
思齐05一缕心香
写首五律《荔枝》
要求:根据所学五律知识，合理构思，注意中间两联对仗，韵部不限。
五律.荔枝
一缕心香
春花橘色冠，夏果着鲜丹。
凝脂如冰雪，幽香似箭兰。
风骚南国醉，飞骑北疆瘫。
唇齿留余味，江山梦里叹。

小渔村律诗强化班五律第九讲作业：
思齐05-一缕心香
马上“六一”儿童节了，难忘的童年，金色年华，趣事多多，以此为题材，写首五律《童年》
要求:根据所学五律知识，合理构思，注意中间两联对仗，韵部不限。
五律.童年
一缕心香
儿时岁月新，眸里尽纯真。
不计三分利，难劳一份神。
希望书里得，快乐画中匀。
智慧藏于胸，都称小大人。

小渔村律诗强化班五律第十讲作业：
一缕心香
明天就是传统节日“端午”了，“端午”也是世界著名的非物质文化遗产之一，传说多，影响大，范围广。请以此为题材，写首五律《端午》，注意中间两联对仗，韵部不限。

五律.端午
一缕心香
门前杨柳长，糯米粽飘香。
五线丝牵爱，玉龙串避伤。
饮熏黄一盏，挂艾草中堂。
端午高阳照，祝祥和健康。

小渔村律诗强化班五律第十一讲作业：
一缕心香
夏季来临，荷花盛开，蝉噪蛙鼓，风光旖旎，夏荷如此之美，历来文人墨客佳作不断，请以此为题材，写首五律《夏荷》，注意中间两联对仗，韵部不限。

五律.夏荷
一缕心香
雨落月牙湖，荷花疲惫无。
清丝呵玉面，伞盖聚明珠。
不见鸣蛙影，只闻香气殊。
入眸平镜里，静谧一幽图。


小渔村律诗强化班五律第十二讲作业：
一缕心香
夏夜来临，荷香四溢，蛙鼓声悠，月光惨淡，好美的夜景！请以此为题材，写首五律《咏蛙》，注意中间两联对仗，韵部不限。
五律.咏蛙
一缕心香
含露放歌喉，长天不见休。
旱来擎叶伞，雨落卧荷裘。
单治蚊虫害，不饶盘钵筹。
生来随兴趣，碧水畅悠悠。

大疏影

思齐组09-大疏影??五律第一讲作业：
临摹孟浩然的五律。《五律 寒江》。要求自评。
风自汉江过，桥横人觉寒。
整衣逢瑟瑟，枯叶落湍湍。
鸟已无踪迹，谁还凭水观。
痴心垂钓客，兀坐执鱼杆。

自评内容：
1.属于五律中的哪种格式？格律无误吗？
仄起仄收不押韵式，格律无误。
2.押什么韵？韵字阴平阳平是否符合要求？是否词性不同了？
押上平十四寒。韵字符合要求。词性符合要求。
3.首字平仄比是多少？
首字比例5：3
4.颔联、颈联的名词位置？动词位置？
颔联名词位置2，颈联名词位置1、4
5.第七句收了吗？第八句笔尽意不尽了吗？
收了，感觉是

小渔村34期律诗强化班五律第二讲作业： 大疏影
祭凉山烈士
三十英魂去，神州恸哭声。
青春融烈火，家国失精兵。
鬓发闻之白，清明知乃惊。
哀思无悼语，唯有泪盈盈。

思齐组??大疏影 第3讲作业

酒
豪饮千杯少，犹贪一滴多。
益人能解乏，知己可高歌。
迷恋朝朝醉，醇香颗颗磨。
精华缘五谷，与月论山河。

暮春感怀
思齐组09-疏影  第4讲
匆匆春又去，眼角亦添痕。
白发重新染，劳身依旧奔。
平常无雅事，偶尔看花盆。
月季如知己，妍红正对门。

思齐组-19疏影??第五讲作业? ? 春风?
或是梅花引，君由雪处来。
化河盈野水，润柳拂人才。
淑气门前散，幽姿陌上开。
红黄皆肆意，带雨洗尘埃。

小渔村34期律诗强化班思齐组17--疏影第六讲作业:
一、问答部分
1、??对仗的“六相”原则都是什么？
答：就是字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关。
二、应对部分
1.十里荷风香四溢【星星草】
一池烟雨韵难收
2.一夜秋声牵别恨【杨柳】
??满窗风雨问离愁
3.忽闻帘外春莺啭【杨柳】
??忙将书间雅事分
三、创作部分
1、以荷为意，创作一幅成联，单边不少于七字
? ?风摇裙摆惊鱼跳
? ?柳戏花红引客来
2、有能力的同学也可以写一首七律《荷》，韵部不限。
? ?荷
一池荷叶一风光，荷叶田田夏日长。
几朵初开衔细雨，并枝零落剩残香。
风中犹笑多情客，莲上难随世故凉。
宛若参禅谁解语，蜻蜓频点水中央。

思齐组09--疏影??第七讲作业

五律??思母
驾鹤乘云去，余如一叶舟。
随风离水岸，落雨望沙洲。
羁旅心含泪，慈容梦浸愁。
迢迢归故里，楝树已三秋。


思齐组--大疏影?第8讲作业

荔枝
不是无情物，晶莹一颗心。
亦因妃子笑，故尔惠丰寻。
甜味包含火，蜜浆情不禁。
初尝何敢忘，从此怕骎骎。

思齐组 09--疏影第9讲作业
童年
柳下常编帽，渠中亦捉虾。
水清鱼戏我，筐大浪翻花。
妹小惊声叫，姐轻身手麻。
梦间俄尔有，还钓夕阳斜。

大疏影??第十讲作业
端午即景

晨起艾蒿香，盈窗又绕廊。
推门人不见，对户鸟悠扬。
风递田中语，犬随声处张。
家居城廓外，儿女似藤长。


思齐组-09疏影  第11讲作业
时常轻入梦，零落伴初开。
风纵千层绿，香由十里来。
泥中卿不染，水上璞盈裁。
与月频摇影，涟漪濯蚌胎。

思齐组--大疏影第12讲作业
??咏??蛙
时尔荷间住，田头也为家。
五湖腾细浪，四海逐飞霞。
低调迎来客，高呼待煮茶。
犹知风带雨，着绿护红花。