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楼主: 杨柳

小渔村36期律诗班七律第一讲B组作业:【评阅往事如烟老...

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发表于 2019-3-3 16:33:22 | 显示全部楼层
B 21-般若心灯
小渔村36期律诗班七律第一讲作业:
一;问答题部分
1、 什么是诗?
答:诗是一种文学体裁,是按照一定的音节、声调和韵律要求,用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的想象来高度集中的表现社会生活和精神世界的一种文学体裁。


2、 什么是格律诗?
答:格律诗是诗歌体裁的一种。形式有一定规格,音韵有一定规律,倘有变化,需按一定规则。


3、 什么是押韵?
答:在某些句的韵脚上用同韵的字,就叫“押韵”。


4、指出下面这首诗押韵的韵字。以及所在的韵部。
[作者] 李商隐《无题》
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。


韵字:难  残  千  寒  看   
韵部:十四寒


二;创作部分
以梅花为内容或意境创作一幅成联,单边不少于七字。


   梅花

腊月寒飚香雪影,
百花酣梦梅花新。
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发表于 2019-3-4 13:29:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 梅花飞雪 于 2019-3-4 15:29 编辑

小渔村36期律诗班第一讲作业:

B09-梅花飞雪

一;问答题部分
1、 什么是诗?
答,诗是一种文学体裁,是按照一定的音节、声调和韵律要求,用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的想象来高度集中的表现社会生活和精神世界的一种文学体裁。

2、 什么是格律诗?
答,格律诗是诗歌体裁的一种。形式有一定规格,音韵有一定规律,倘有变化,需按一定规则。
格律,通俗讲,就是格式和规则。
顾名思义,格律诗是一类有格有律的诗体。

3、 什么是押韵?
答,诗词中的所谓“韵”,大致等于拼音字母中韵母的发音,韵母相同的字,就是同韵的字,把同韵的字放在一定的位置上就是“用韵”。一般用韵都在句的末尾一字,叫“韵脚”,在某些句的韵脚上用同韵的字,就叫“押韵”。

4、指出下面这首诗押韵的韵字。以及所在的韵部。
[作者] 李商隐《无题》
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
答,这首律诗的韵字有:
难,残,干,寒,看。

它们都属于上平,十四寒。

二;创作部分
以梅花为内容或意境创作一幅成联,单边不少于七字。
墙角凌寒花绽放;
数枝斜展蕊香飞。
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发表于 2019-3-4 16:04:24 | 显示全部楼层
小渔村36期律诗班第一讲作业:
B11–陌草

一;问答题部分
1、 什么是诗?
答:诗是一种文学体裁,是按照一定的音节、声调和韵律要求,用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的想象来高度集中的表现社会生活和精神世界的一种文学体裁。
2、 什么是格律诗?
答:格律诗是诗歌体裁的一种。形式有一定规格,音韵有一定规律,倘有变化,需按一定规则。格律,通俗讲,就是格式和规则。顾名思义,格律诗是一类有格有律的诗体。
3、 什么是押韵?
答:诗词中的所谓“韵”,大致等于拼音字母中韵母的发音,韵母相同的字,就是同韵的字,把同韵的字放在一定的位置上就是“用韵”。一般用韵都在句的末尾一字,叫“韵脚”,在某些句的韵脚上用同韵的字,就叫“押韵”。
4、指出下面这首诗押韵的韵字。以及所在的韵部。
[作者] 李商隐《无题》
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
答:
本诗押韵的字有:难、残、干、寒、看。
所属韵部:上平十四寒。
二;创作部分
以梅花为内容或意境创作一幅成联,单边不少于七字。

冷傲雪中风骨在,
冰清枝上玉心香。
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发表于 2019-3-6 00:38:07 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫色薰衣草 于 2019-3-6 00:42 编辑

小渔村36期律诗班七律第一讲作业:
B01-紫色薰衣草
一、问答题部分
1、 什么是诗?
答:诗是一种文学体裁,是按照一定的音节、声调和韵律要求,用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的想象来高度集中的表现社会生活和精神世界的一种文学体裁。
中国历史上,把除韵赋以外的韵文体作品,统称为诗。
诗,是一个比较大的概念,以时期来看,包括诗三百(也就是《诗经》),楚辞,乐府诗、格律诗、词、曲等等。根据这个概念,格律诗、词、曲,还有现代诗都是诗的范畴。不押韵的现代诗算不算诗?没有定论。
2、 什么是格律诗?
答:格律诗是诗歌体裁的一种。形式有一定规格,音韵有一定规律,倘有变化,需按一定规则。格律,通俗讲,就是格式和规则。顾名思义,格律诗是一类有格有律的诗体。
3、 什么是押韵?
答:古人的诗词歌曲,没有不押韵的。可是古人学“韵”,费力费时,远远不如现在容易。古时,要说明什么是“韵”,这个问题就不简单。如今,有了通用的汉语拼音字母,连小学生都学得透熟,这个问题就容易解释,怎么押韵,也容易掌握了。
汉语拼音字母有声母、韵母。一个汉字用拼音字母拼起来,一般都有声母和韵母,声母在前,韵母在后。
诗词中的所谓“韵”,大致等于拼音字母中韵母的发音,韵母相同的字,就是同韵的字,把同韵的字放在一定的位置上就是“用韵”。一般用韵都在句的末尾一字,叫“韵脚”,在某些句的韵脚上用同韵的字,就叫“押韵”。
4、指出下面这首诗押韵的韵字。以及所在的韵部。
[作者] 李商隐《无题》
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
答:韵字有难、残、干、寒、看。所在韵部为上平十四寒。

二、创作部分
以梅花为内容或意境创作一幅成联:一树清姿妆雪野,三分傲骨写人生。
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发表于 2019-3-7 08:52:19 | 显示全部楼层
小渔村36期律诗班B--25邓兴媛第一讲作业:
一;问答题部分
1、 什么是诗?
答:诗是一种文学体裁,是按照一定的音节、声调和韵律要求,用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的想象来高度集中的表现社会生活和精神世界的一种文学体裁。

2、 什么是格律诗?
答:格律诗是诗歌体裁的一种。形式有一定规格,音韵有一定规律,倘有变化,需按一定规则。格律,通俗讲,就是格式和规则。顾名思义,格律诗是一类有格有律的诗体。

3、 什么是押韵?
答:诗词中的所谓“韵”,大致等于拼音字母中韵母的发音,韵母相同的字,就是同韵的字,把同韵的字放在一定的位置上就是“用韵”。一般用韵都在句的末尾一字,叫“韵脚”,在某些句的韵脚上用同韵的字,就叫“押韵”。

4、指出下面这首诗押韵的韵字。以及所在的韵部。
[作者] 李商隐《无题》
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
押韵的韵字:难 残 干 寒 看
所在的韵部:上平十四(寒)寒

二;创作部分
以梅花为内容或意境创作一幅成联,单边不少于七字。
梅花
铁干迎风生傲骨;
红英浴雪见精神。
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 楼主| 发表于 2019-3-7 10:16:58 | 显示全部楼层
往事如烟老师点评:
36期律诗班B组第一讲作业点评:文/B组评阅-往事如烟
本讲作业分为问答题和创作题两部分,问答题大家回答的都比较好,这里就不做点评,下面就创作题进行点评,由于本人水平有限,点评不够全面,仅供参考。
1、B08寥词客
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:从来俗骨争风月,自古冰肌卧雪霜。
点评:成联格律正确,对仗工整。只是上联离梅花稍远。
2、B17–桃梗
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:不畏严寒迎雪绽;暗怀幽梦待春来。
点评:成联格律正确,意境很美。
B19-寒冰
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:甘做雪中潇洒客;懒争春色自由人。
点评:成联格律正确,拟人写法,对仗工整。
4、何福春
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:扑面笑迎朝日至;舒眉喜悦暗香来。
点评:成联平仄正确,拟人写法,对仗较工整。其他:作业应将自己的学号写上。
5、B07-山野粗人
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:凌寒斗雪催春醒,吐蕊含香贺岁开。
点评:成联平仄正确,对仗工整,写出了梅花的特性。
6、B-10  一语春秋
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:疏影暗香凌雪韵,冰肌玉色倚春心。
点评:成联平仄正确,对仗工整,写的很美。只是“疏影”和“暗香”都是特指梅花,有点重复。
7、 B02-枫叶青
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:傲雪凌霜香暗送,独开一剪报春来。
点评:成联平仄正确,梅花的意境写出了,不足之处是在词性方面对仗不太工整。
B 05-写意
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:俏立雪中,方知几树开清绝;因闲岭上,终使千山露翠微。
点评:成联格律正确,对仗工整,写出了梅的新意境。
B15-青狼
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:疏影独开墙角下;余香暗放雪天时。
点评:成联格律正确,对仗工整,写出了梅花的特性。
B30-香山红叶飘
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:寒英傲骨迎风展,瑞雪倾情抱蕊眠。
点评:成联平仄很正确,对仗工整,写出了一副梅雪情怀的画卷。


B13-悠悠
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:a、雪里温柔出奇绝=水边明秀见玲珑。
b、馨香玉骨天分付=高雅坚强自落成。
点评:两幅成联均写出了梅花的意境,只是第一幅中上下联第六字同为平声,不“分明”。
B27-清风徐徐
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:梅花努放为谁雅,玉骨冰姿抱暗香。
点评:成联平仄正确,梅花的意境写出了,不足之处是在词性方面对仗不太工整。
13、观客
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:花疏骨瘦无艳色;雪压寒侵有幽香。
点评:成联平仄正确,对仗工整,写出了梅花意境。其他:作业应将自己的学号写上。
14、B06花泽
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:傲雪凌寒独绽放,仙姿玉蕊竞风流。
点评:成联写出了梅花的意境,只是上联为三仄尾。
B组-大路阳光
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:沐雪经霜吸正气(今音),冰肌玉骨溢清香。
点评:成联写出了梅花的意境,平仄按中华新韵符合要求,如按小渔村默认的平水韵要求则上联三仄尾。
B-16醉千霜
以梅花为内容或意境创作一幅成联:a、梨花空扫傲梅蕊==冻酒自寒孤倚人。
b、冷蕊不争娇弱绽==寒风任冽雪枝轻。
点评:两幅成联上联均写出了梅花的意境,下联抒情或写景。不足之处是在词性方面对仗不太工整。
B18~一片闲云
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:明月影下照花落==腊梅凌寒爬山中
点评:成联平仄有误,下联三平尾,大忌,对仗欠工,梅花的意境描写的不够完美,如“花落”、“爬山中”等。陆游有“零落成泥碾作尘,只有香如故”句,而你这里“花落”后“爬山中”。
B组长~婉约季节
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:一片冰心开冷萼,满身傲骨斗寒英 。
点评:成联平仄正确,对仗工整,写出了梅花意境。值得注意的是,“寒英”有三种解释:梅花、菊花、雪花,在这幅成联中应作为“雪花”。
B 21-般若心灯
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:腊月寒飚香雪影,百花酣梦梅花新。
点评:成联写出了梅花的意境,只是下联三平尾,大忌。还有不规则重字“花”,如果上下联在相同位置,重字相对,则为复字联,这副联上联在二、六位置处没有重字。
B09-梅花飞雪
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:墙角凌寒花绽放;数枝斜展蕊香飞。
点评:成联平仄正确,写出了梅花意境,不足之处是上下联后半句句式节率不对拍。上联为花/绽放,下联为蕊香/飞。
21、B11–陌草
创作部分:
以梅花为内容或意境创作一幅成联:冷傲雪中风骨在,冰清枝上玉心香。
点评:成联格律正确,对仗工整,写出了梅花意境。
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发表于 2019-3-7 18:37:13 | 显示全部楼层
小渔村36期律诗班第一讲作业:
B_28望梅止渴
一;问答题部分
1、 什么是诗?
答:诗是一种文学体裁,是按照一定的音节、声调和韵律要求,用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的想象来高度集中的表现社会生活和精神世界的一种文学体裁。
2、 什么是格律诗?
答:格律诗是诗歌体裁的一种。形式有一定规格,音韵有一定规律,倘有变化,需按一定规则。
格律,通俗讲,就是格式和规则。
顾名思义,格律诗是一类有格有律的诗体。
中国古典格律诗中常见的形式有
律绝和律诗,即所谓近体诗也叫今体诗。
3、 什么是押韵?
答:一般用韵都在句的末尾一字,叫“韵脚”,在某些句的韵脚上用同韵的字,就叫“押韵”
4、指出下面这首诗押韵的韵字。以及所在的韵部。
[作者] 李商隐《无题》
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
答:韵字:难,残,干,寒,看
韵部:上平十四寒
二;创作部分
以梅花为内容或意境创作一幅成联,单边不少于七字。
大雪裹身香弥远=
寒风刺骨品尤坚

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