设为首页收藏本站

小渔村文学论坛

 找回密码
 立即注册
搜索
热搜: 诗词 对联
12
返回列表 发新帖
楼主: 若隐天涯

小渔村联39期毕业汇总贴B组

[复制链接]

0

主题

84

帖子

166

积分

注册会员

Rank: 3Rank: 3

积分
166

注册会员

发表于 2019-5-27 15:59:39 | 显示全部楼层
39期对联班作业汇总

渔村联39期第一讲作业:
B01清风杨柳

以自己所理解的对句方式来自由对句,除了字数和括号里的注明以外,不做其它要求。
  对句:
  1、花(草化)——芥
  2、树木(同偏旁部首)——波涛
  3、青玉案(词牌名)——汉宫春
  4、瞒天过海(成语)——秣马厉兵
  5、山高皇帝远(习语)——民少相公多
  6、小雪偏逢小雨(节气,复字)——春分犹觉春寒
  7、落月梅花茶客盏——空山细雨竹箫声     清风柳雨玉烟岚(问好清风杨柳
1均可
2偏旁不符合要求,其他均可
3词性有点宽  其它均可
4都合
5内容有点宽,其它均可
6均可
7上联有月 下联有雨不合适   其它均可

小渔村对联39期第二讲B组作业
b01-清风杨柳

1、摘录四字句、六字句对联各2幅,划分节奏,然后说说你为什么选择它。答:四字句节奏:
   一元/复始
  万象/更新
   二二式:对仗工整,句子节奏、平仄都好,新的开始,万象更新,联的意思甚好。
  门/迎百福;
  户/纳千祥.
   一三式:对仗工整,上下联节奏、平仄都安排很好,喜庆吉祥,美好的愿望。

   六字句节奏:
  日丽/风调/雨顺;
   家和/人寿/年丰。
  二二二式 对仗工整,大自然的风调雨顺,带来了安康祥和丰收,语意很好.   
   心醉/一年好景;
   梦圆/万里神州。
  二四式.对仗工整,一年的好收成让人心醉.梦圆.
2、摘录五字句、七字句对联各2幅,划分节奏,然后说说你为什么喜欢它。
答:五字句节奏:     
     一溪/流水绿,
     千树/落花红
      二三式: 此联首先给人以美感,数字对,对仗工整,无论是联意、平仄还是节奏等都非常棒、非常的唯美。
    人/无信不立
    天/有日方明
    一四式.对仗工整,告诫人们要讲信用,没有诚信,将无法立足.

    七字句节奏:
   爆竹声声/辞旧岁
   梅花点点/报新春
     四三式  这是一幅春联,对仗也非常的讲究,把辞旧迎新描绘的形象生动.
   迎新春/神采奕奕
   过大年/喜气洋洋
     三四式:对仗、节奏、平仄都非常好,过新年的喜庆气氛跃然纸上.



小渔村对联39期第三讲 作业
B01-清风杨柳
1、什么是区别词?
答:区别词是表示事物的特征和分类、只能修饰名词或名词短语作定语、不能作谓语的词。区别词表示事物的属性,而属性往往是对立的。区别词往往是成对或成组的。例如:"男:女,雌:雄,单:双,金:银,西式:中式,阴性:阳性",等
2、什么是语气词?
答:语气词是表示语气的虚词,常用在句尾或句中停顿处表示种种语气。常见的语气词有:的、了、么、呢、吧、啊。语气词:附着在词语、句子末,表示语气。语气词是助词的一种,常见的语气词有疑问语气、祈使语气、感叹语气、肯定语气和停顿语气:
    a.表疑问语气:吗(么)、吧、呢或文言中的也、者、乎、哉、与、欤、邪(耶)、为……
    b.表祈使语气:吧、罢、呀、啊、啦或文言中的矣、焉、哉
    c.表感叹语气:啊、呀、哇、哪或文言中的也、矣、乎、焉、哉、与、欤、已
      d.表肯定语气:的、了、嘛、呢、啦、罢了、而已或文言中的也、矣、乎、然、焉、耳、而已、云、尔
              e.表停顿语气:啊、吧、呢、么或文言中的也、矣、乎、焉、兮

3、划分下面对联的节奏,并标注出各个词语的词性:
  题华山下棋亭[胡有章]:
   亭高\开\眼界,看\远处\层层\叠叠、郁郁\葱葱,秀色\漫\消磨,丘壑\千重\归\画卷;
   名形 动 名名    动  形名 形形 形形   形形  形形   形名  副 动动   名名  数量 动 名名
   气爽\扩\胸襟,问\此中\实实\虚虚、高高\下下,妙机\谁\领会?风云\万幻\入\棋枰。
   名形 动 名名    动 代名 形形  形形    形形 形形   形名  代 动动   名名 数动  动 名名

39期第四讲作业
B01--清风杨柳

作业:对句,要求以名词为重心来对:
   1、天文:杏雨捕风捉月影--
                               梨云浮日掩霞光
   2、时令:晨风轻拭梨花泪
                               晓露初临杨柳枝
   3、地理:云海锁峰箫隐约
                               楼台临水影依稀
   4、建筑:春风夜访寒山寺
                               细雨晨临黄鹤楼
   5、器物:香瘦桂风灯瘦影
                               杯盈菊露樽盈香
   6、衣饰:燕剪春衣谁欲嫁
                               桃施轻粉蝶迎来
   7、餐饮:醋酸醒酒醉---
                              姜辣暖心寒
   8、动物:花心蝴蝶问谁化
                                叶底毛虫是亲生                          
   9、植物:日晒雨淋荷笑傲
                               风吹雾绕柳悠然
   10、形体:一念迁流猫捉尾-
                                寸心难报鸦反哺
小渔村39期第五讲作业 B组
B01--清风杨柳
  作业:对句:

体词1:残月晓风凝柳岸(回文,不要求)
                狂蜂浪蝶醉花前

体词2:菡萏万千烟淡染(同韵,不要求)
                鸳鸯一对影相连

谓词1:短笛吹凉天际月
                清歌听醉意中人

谓词2:空庭瘦竹钓风冷
                小院黄花愁月寒

虚词1:海容万物不容山,水平所致(舛互,可忽略)                                                                                                                                           花满四方犹满园,时令使然        
              福满神州亦满门,心性使然  


39期第六讲作业
B01~清风杨柳

作业:一、成语对句:
  1、主谓式:嫦娥奔月
  2、动宾式:摆龙门阵
  3、并列式:青红皂白、咬文嚼字
  4、偏正式:愚民政策
  5、谓补式:肆无忌惮
  6、联谓式:杜门谢客
  7、兼语式:以邻为壑
二、详细划分下面对联的节奏,然后分析其语法结构:
  1、叶方蔼赠陈维崧:
  浣花旧事谁能识
  桃叶新诗手自提
  2、陈宝琛挽陈赞舜:
  委身邪世伤非命
怀旧儒门惜此才

一、成语对句:

  1、主谓式:嫦娥奔月=万马齐喑,

  2、动宾式:摆龙门阵=听快板书

  3、并列式:青红皂白=蓝天碧水,咬文嚼字=坐井观天

  4、偏正式:愚民政策=战略方针

  5、谓补式:肆无忌惮=融会贯通

  6、联谓式:杜门谢客=枯木逢春

  7、兼语式:以邻为壑=穿壁引光

二、详细划分下面对联的节奏,然后分析其语法结构:
  1、叶方蔼赠陈维崧:                       
        浣花//旧///事/谁//能///识
  桃叶//新///诗/手//自///提
       节奏:四三式,整体为倒装主谓宾结构,正确语序应为:谁能        识浣花旧事,下联同
       前二字:浣花溪,专有名词,不可分。三四字:形容词加名词        偏正结构。前四字:浣花溪的旧事,为定名式偏正结构,做识        的宾语。
       第五字:谁,代词作主语。六七字:能识,状动式结构作谁的       谓语。
  2、陈宝琛挽陈赞舜:

        委///身//邪///世/伤//非///命
  怀///旧//儒///门/惜//此///才
       节奏:四三式,联谓结构
       一二字:委身,动宾结构作谓语,三四字:邪世,偏正结构作        宾语。前四字连起来是谓补结构。
       第五字:伤,动词作谓语。六七字:非命,偏正结构作宾语,          后三字连起来还是谓补结构。


漁村39期第七讲作业
b01--清风杨柳

给下面三副对联注明平仄,然后分别按句式划分音节或者意节,有领字请标注:
  澡堂联:
到此/皆/洁身/之士,
仄仄 平  仄平  仄仄 
相对/乃/忘形/之交。
中仄 仄  通平 仄平
徐锡麟烈士纪念楼联:
登/百尺//楼,看/大好//河山,
平  仄仄  平    仄  仄仄 仄平
天/若有情,应识/四方//思/猛士;
平  仄仄平   仄平 仄平   平 仄仄
留/一抔土,以/争光/日月,
平  平仄仄  仄   平平 平仄
人/谁/不死,独将/千古/让/先生。
平  仄  仄仄   仄平 平仄 仄  平平
刘坤一题滕王阁联:
兴废/总关情,看/落霞//孤鹜、
平仄  仄平平   仄 仄平   仄仄
秋水/长天,幸/此地/湖山/无恙;
平仄  平平   仄 仄仄  平平  仄仄
古今/才/一瞬,问/江上//才人、
仄平 平   平仄  仄  平仄    平平
阁中/帝子,比/当年//风景/如何。
仄平  仄仄  仄  平平   平仄  仄仄


领字
[size=32.0177px]看、幸;问、比

渔村39期第八讲作业-B组B-01清风杨柳
钟云舫题望江楼长联:
几层楼/独撑/东面峰,统/近水/遥山,供张/画谱
仄平平仄平平仄平   仄仄仄平平,仄平 仄仄
聚/葱岭雪,散/白河烟,烘/丹景霞,染/青衣雾。
仄平仄仄, 仄仄平平, 平平仄平, 仄平平仄
时而/诗人/吊古,时而/猛士/筹边。
平平 平平 仄仄,平平 仄仄 平平
最可怜/花蕊/飘零,早埋了/春闺/宝镜。
仄仄平平仄平平, 仄平仄 平平 仄仄
枇杷/寂寞,空留着/绿野/香坟。
平平 仄仄,平平仄 仄仄 平平
对此/茫茫,百感/交集,笑憨/蝴蝶,总贪迷/醉梦/乡中。
仄仄 平平,仄仄 平仄。仄平 平仄,仄平平 仄仄 平平
试从/绝顶/高呼,问,/问,/问,这/半江月/谁家/之物?
仄平 仄仄 平平,仄 仄 仄,仄 仄平 仄,平平 平仄
千年/事/屡换/西川/局,尽/鸿篇/巨制,装演/英雄。
平平 仄仄仄平平仄    仄 平平 仄仄,平仄 平平
跃/岗上龙,殒/坡前凤,卧/关下虎,鸣/井底蛙。
仄平仄平,仄平平仄,仄平仄仄,平仄仄平
忽然/铁马/金戈,忽然/银笙/玉笛。
仄平 仄仄 平平,仄平 平平 仄仄
倒不如/长歌/短赋,抛撒些/绮恨/闲愁,
仄仄仄 平平 仄仄,平仄平 平仄 平平
曲槛/回廊,消受得/好风/细雨。
仄仄 平平,平仄仄仄平仄仄
嗟予/蹙蹙,四海/无归,跳死/猢狲,终落在/乾坤/套里。
平平 仄仄,仄仄 平平。仄仄 平平,平仄仄 平平 仄仄
且向/危楼/俯首,看,/看,/看,哪/一块/云是我/的天。
仄仄 平平 仄仄; 仄 仄 仄, 仄 仄仄平,仄仄 仄平

第九讲B组作业贴
B01--清风杨柳
作业:将您的五言、七言出句、对句、成联各列举两副(成联没有可以不写)。
五言:
1、出句:山色一窗满
     对句: 湖光十里遥

2、出句:心才贪半点
     对句:人自矮三分

七言:
1、出句:酒能消我愁肠去
     对句:茶可助君惺眼开

2、出句:有酒有诗方为雅
     对句: 无求无欲则堪刚

39期B组第+讲作业:
摘录你最喜欢的春联、寿联、婚联、贺联、挽联、行业联各一副,并简要分析它们的主题。

春联
迎新春事事如意
接鸿福步步高升
新春万事如意,步步高升.
婚联
 双方父母了心愿;
 一对夫妻将梦圆。
父母了心愿,夫妻梦圆
寿联
人生不满公今满
世上难逢我竟逢
人生满意.

贺联
古稀之年方得子
                                
甲子初逢中状元
双喜临门

挽联
千山不语齐俯首
万水呜咽共吹萧
千山万水都在悲痛

行业联
六书传四海
一刻值千金
雕刻重要


小渔村39期十一讲作业:
B01-清风杨柳


作业:列举纵对、横对、虾须对、纵横对例联各一副。

纵对:
书山有路勤为径  学海无涯苦作舟。

横对:
五湖四海皆春色
万水千山尽得辉


虾须对:
高峰入云,清流见底,何处更着点尘
茶烟乍起,鹤梦未醒,此中得少佳趣

纵横对:
山青水秀风光好
人寿年丰喜事多




发表于 2019-3-8 22:59:36 | 只看该作者
小渔村39期对联12讲作业:
B-01 清风杨柳
作业:自找三个不同类型的出句,根据需要,分别使用工对、邻对、宽对进行对句。

工对
出句:鸡鸣万户晓(转)
对句:狗吠千家安

邻对
出句:本日飞机飞日本(转)
对句:京东暖器暖东京

宽对
出句:三月春风还料峭(转)
对句:一窝新蚁已繁忙

渔村39期对联班13讲作业

B01-清风杨柳

作业:找出五个出句,分别用借对、正对、反对、串对、无情对的手法,拟出对句。
答:
借对

山渐葱茏烟泛绿【转】
花开灿烂色犹鲜(清风杨柳)

正对
几枝疏有韵【转】
一朵暗生香(清风杨柳)

反对
人间已是芳菲尽【转】
山寺依然烂漫开(清风杨柳)

串对
孤棹穿云出【转】
片帆迎日开(清风杨柳)

无情对
桃花面
酱醋瓶(清风杨柳)

渔村39期对联班14讲作业

B01--清风杨柳

作业:分别用叙述中的顺叙、描写中的动作、抒情中的咏物言志各创作一个出句

答:叙述中的顺叙:
春来堤上柳丝长(清风杨柳)
雨润田间芳草生
描写中的动作:
摘来红叶相思寄(清风杨柳)
捎去清歌入梦中
抒情中的咏物言志:
直上青云,傲霜凌雪自高风,几人能及(清风杨柳)


小漁村39期第十五讲作业
B-01清风杨柳

(1)试作四四句,四七句,五七句各一联句
①四四句:
绿柳清风,满园春色
疏星朗月,几片淡云
②四七句:
春风送暖,雀闹枝头花绽放
明月当空,茶烹炉上歌悠扬

③五七句:
春风吹柳巷,紫燕归来穿户过
好雨润田埂,农人赶早播秧忙

(2)试分析“领”字在讲义用的运用
259、望湖亭 贺寿慈
欲上危亭,[但]到半途须努力;
久居平地,[那]知高处不胜寒。
262.望湖亭 前人
五夜楼船,[曾上]孤亭听鼓角;
一樽浊酒,[重来]此地看湖山
284、武侯祠 顾嘉蘅
心在朝廷,[原无论]先主后主;
名高天下,[何必辨]襄阳南阳。
291、题理发店 石达开
磨砺以须,[问]天下头颅有几?
及锋而试,[看]老夫手段何如?
300、题骡马行 前 人
万里风云,[仗我]骅骝开道路;
一鞭雨雪,[看他]龙马显精神。


B01--清风杨柳

39期对联班16讲作业

作业:自行了解“仿言”修辞的意义,并用之创作一副成联。如果不会创作,请搜集5副别人用仿言修辞创作的作品。

         诗

文人骚客笔中景
俗子凡夫梦里情


17讲作业
B-01清风杨柳
作业:以“李鸿章”为题,创作一副成联,要求写出切题过程
李鸿章

图昌洋务,难挽满清之积弱。
辱国马关,皆因甲午所成觞。

切题过程:李鸿章此人最大功绩是洋务图强,终究未能改变中国积贫积弱的落后局面,后因甲午海战指挥失败,签署了丧权辱国的马关条约。


渔村对联39期第十八讲B组作业B01--清风杨柳

试写一幅行业联,主题为“城管”。如果写不出,就自选行业。
                城管
清风杨柳

早出晚归,保持城市干净整洁。

东藏西躲,挣点零钱糊口养家。

渔村对联39期第十九讲B组作业贴 :
        一对句:弱水三千,只取一瓢饮;
                     
        二成联:以“劳动”为题创作一幅成联。
        三归纳:找出第二篇相关文章中的五种代表性的品,与第一篇相关文章中的五行,二者之间的对应关系。


一对句:
弱水三千,只取一瓢饮;
春风十里,唤来百卉香。
二成联:
播种插秧,汗水湿衣袖,
浇花锄草,笑容挂脸庞。
三归纳:
第二篇的五品:沉着,委曲,生动,雄健,飘逸
第一篇的五行: 土   ,   水 ,   木 ,  金,  火。


渔村对联39期第二十讲B组作业:
B01一清风杨柳
本讲作业:(二选一,也可以都做)
1.分咏  兰  燕子

生来恋谷作君子;
望里穿帘剪柳丝。
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

79

帖子

113

积分

注册会员

Rank: 3Rank: 3

积分
113

注册会员

发表于 2019-5-27 16:30:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 若隐天涯 于 2019-5-27 16:39 编辑

小渔村第39期第一讲作业

B15千年孤影

以自己理解的对句方式自由对句,
1花(艹化)
草 ~


2树木(同偏旁部首)
  
  森林~
  

3  青玉案(词牌名)
    景龙灯 ~
    绿萝裙~
    浣溪沙~

4瞒天过海(成语)
    调虎离山~

5山高皇帝远(习语)
  民少相公多

6小雪偏逢小雨(节气,复字)
大寒巧遇大风~

7落月梅花茶客盏~
  空庭杯酒离人泪~
小渔村对联39期第二讲B组作业,B-15-千年孤影
作业:
1、摘录四字句、六字句对联各2幅,说说你为什么选择它。

四字句


1---- 山清/水秀--鸟语/花香

   壮景抒情,温暖的阳光,花香美景喜欢


2 --四海/生色--五湖/呈祥

美好的期盼,五湖四海一派美景。


2、摘录五字句、七字句对联各2幅,说说你为什么喜欢它。


五字句--


1----  门前/无/所扫----心底/有/莲开

时时勤拂拭,勿使惹尘埃。心如明静。
2----心底/春/难驻---花间/醉/不休

眼下春光旖旎,心底春色枯萎。今朝有酒今朝醉,感伤消极。


七字句---


1--- 千般/世味/融/诗句 ----一段/心香/化/雪梅

特别欣赏这幅对联,香/含有“出淤泥而不染”之意。

吟高雅诗句,齿有余香。
2---诗心/一瓣/春/呵护---乡梦/几叠/云/挂牵

比拟手法,新颖别致喜欢
小渔村39期第三讲作业
B15千年孤影
1什么是区别词?
1区别词就是表示人或事物的属性或区域性特征有区分事物的分类作用

2什么是语气词?
只是作定语,不能做谓语的虚词
3面对联的节奏,并标注出各个词语的词性。
题华山下棋亭(胡有章)
亭高/开/眼界,看/远处/层层叠叠/
名形/动/名名,动/形名/形形形形/
郁郁葱葱。秀色/漫/消磨,丘壑/千
形形形形。形名/动/动动,名名/数
重/归/画卷。
形/动/名名
气爽/扩/胸襟,问/此中/实实虚虚/
名形/动/名名,动/名名/形形形形/
高高下下,秒机/谁/领会?风云/万1
形形形形,形名/代/动名?名名/数
幻/入/棋枰。
名/动/名名
39期第四讲作业
B15千年孤影

作业:对句,要求以名词为重心来对:
   1、天文:杏雨捕风捉月影
                         柳烟驾雾映星光
   2、时令:晨风轻拭梨花泪
                        暮日重描柳叶眉
   3、地理:云海锁峰箫隐约
                        细风扶柳月玲珑
   4、建筑:春风夜访寒山寺
                         秋雨晓知明月心
   5、器物:香瘦桂风灯瘦影
                         绿肥菊露枕冷香
   6、衣饰:燕剪春衣谁欲嫁
                        蝶穿珠帘今作媒
   7、餐饮:醋酸醒酒醉
                       盐淡保身康

   8、动物:花心蝴蝶问谁化
                        空中白鸥作今媒
   9、植物:日晒雨淋荷笑傲
                         风吹霜打菊逢迎

   10、形体:一念迁流猫捉尾
                          半生浮沉虎背熊

小渔村39期第五讲作业B15千年孤影
体词1残月晓风凝柳岸
疏星春水锁烟啵


体词2
菡萏万千烟淡染
梧桐八尺谁来凭


  谓词1
  短笛吹凉天际月
  余音送来意中人


谓词2
空庭瘦竹钓风冷
曲径红梅书月寒


虚词1
海纳万物不容山,水平所致。
天下无由能下石,风险相当。
39期小渔村第六讲作业贴
B-15千年孤影
一、成语对句:
  1、主谓式:嫦娥奔月
                        女娲补天
  2、动宾式:摆龙门阵
                        悬狗尾旗
  3、并列式:青红皂白                              
                         黑白分明
                         咬文嚼字
                        掩耳盗铃

  4、偏正式:愚民政策
                         旷世奇才
  5、谓补式:肆无忌惮
                         胡作非为
  6、联谓式:杜门谢客
                         走马观花
  7、兼语式:以邻为壑
                        僵李代桃
二、详细划分下面对联的节奏,然后分析其语法结构:
  1、叶方蔼赠陈维崧:
  浣花/旧事/谁/能识
      偏正/偏正/名/形动
  桃叶/新诗/手/自提
       偏正/偏正/名/形动
节奏四三式
  2、陈宝琛挽陈赞舜:
  委身/邪世/伤/非命
       动宾/偏正/动/偏正
  怀旧/儒门/惜/此才
       动宾/偏正/动/偏正
节奏四三式
小渔村39 期第七讲作业B15-千年孤影
作业:给下面三副对联注明平仄,然后分别按句式划分音节或者意节,有领字请标注:
  澡堂联:
  到此/皆/洁身//之士,
       仄仄平平平    平仄
  相对/乃/忘形//之交。
       平仄仄 仄平  平平
领字:到此皆
         相对乃
  徐锡麟烈士纪念楼联:
  登/百尺/楼,看/大好/河山
           仄仄平,      仄仄 平平
,天/若//有情,应识/四方/思/
平     仄仄平,  仄平 仄平平
猛士
仄仄;
  留/一抔/土,以/争光/日月
           仄平仄,     平平 仄仄
,人/谁/不死,独将/千古/让/
   平 平 仄仄,仄平 平仄 仄
先生。
平平

领字登,看,留,以
  刘坤一题滕王阁联:
  兴废/总/关情,看/落霞/孤鹜
      平仄 仄 平平,     仄平平仄
、秋水/长天,幸/此地/湖山/无恙;
    平仄 平平,    仄仄平平  仄仄
  古今/才/一瞬,问/江上/才人
       仄平平仄仄,      平仄 平平
、阁中/帝子,比/当年/风景//
   仄平仄仄,  仄平平平仄

如何。
平仄
领字看,幸,问,比
小渔村第八讲作业贴
B15千年孤影
往南赶,往北追,为逃你等为生计
风里来,雨中去,最怕来人掀菜摊
小渔村第九讲作业帖

B15千年孤影

霞光万道夕阳尽~联友
花影一行栖鸟归~孤影

前村钓友频招我~联友
垂线溪边慢拾鱼~孤影


三月飞红雨~孤影
满溪都是花~联友


世路千般累~
人生百事难~


天生我辈怎无用~孤影
誉满乾坤会有时~联友

轻弹流水知音觅~孤影
卧看长空白鸟来~联友
渔村39期第十讲B组作业贴
B-15千年孤影
春联
犬过千秋留胜迹,猪肥万户示丰年。
寿联
七旬天子古六帝,五代孙曾予一人。
贺联
秦晋百年好,朱陈两家亲
行业联
欲知千古事,须读五车书。(书店)

挽联
丹心应结平权果,
碧血长开革命花
B-15千年孤影第十一讲作业
纵对
夜壑泉归,渥洼能致千岩雨;
晓堂龙出,崖石皆为一片云。

横对
雨入花心,自成甘苦
水归器内,各显方圆。

虾须对
  青山横郭,白水绕城,孤屿大江双塔院;
  初日芙蓉,晓风杨柳,一楼千古两诗人。
小渔村39期B15千年孤影第12讲作业
作业:自找三个不同类型的出句,根据需要,分别使用工对、邻对、宽对进行对句。
工对

清风有意难留我;
明月无心自照人

邻对
花因好客常含笑;
鸟亦骄人似解吟。

“花”是花草门的名词,“鸟”是鸟兽门的名词,属于“邻类相对”,即“邻对”;而“客”和“人”,都属于人伦们,是本门相对。

“因”和“亦”、“常”和“似”都是虚词相对,“好”和“骄”都是形容词相对、“含”和“解”、“笑”和“吟”,都是动词相对。

宽对

月华侵枕淡;
山气入秋深。
小渔村第十三讲作业贴
B15千年孤影
作业:找出五个出句,分别用借对、正对、反对、串对、无情对的手法,拟出对句。

正对
浅深流水琴中听
远近青山画里看

流水
欲穷千里目
更上一层楼

反对
妻子望他龙虎日
功名于我风马牛

借对
真人白水生文叔
名士青山卧武候

无情对
冷水神经病
暖气鬼见愁

小渔村联39期第14讲作业B组

B15千年孤影

作业:分别用叙述中的顺叙、描写中的动作、抒情中的咏物言志各创作一个出句。

叙述中的顺叙:

       雨满春江帆过少

描写中的动作:
              把盏邀来千古月

抒情中的咏物言志:
       家贫却有三分骨
小渔村第十五讲作业贴
B15-千年孤影
作业:
1、试创作四七、五七、四四句式的成联各一幅;


四七
初雪一痕,数点微红开画卷
诗心几缕,一只秃笔入华章。

五七
正逢春雨过,共看神州多秀色
刚巧绿草长,同行大地少愁情。

四四句
  绿水长流,青山不老。
  人生不识,我辈犹存。

2、试分析领字在讲义中任意三联的运用
读书经世即真儒,遑问他一席名山,千秋竹简;
学佛成仙皆幻相,终输我五湖明月,万树梅花。
遑问他,终输我分别领后面两个分句。

小渔村第十六讲作业贴
B-15千年孤影
             桥
身承千足过
志存云水间
小渔村第十七讲作业贴
    李鸿章
              B15千年孤影
兴洋务,办学堂,签一纸合约
镇太平,参甲午,留千年骂名。
小渔村第十八讲作业贴
B15千年孤影
往南赶,往北追,为逃你等为生计
风里来,雨中去,最怕来人掀菜摊
渔村第十九讲作业
B15千年孤影
对句:
弱水三千,只取一瓢饮;
好花几朵,不知哪朵香。

二成联:
以“劳动”为题创作一幅成联。
        一身力气满身汗
        愿收来年好收成

三归纳:找出第二篇相关文章中的五种代表性的品,与第一篇相关文章中的五行,二者之间的对应关系。

沉着——土
委曲——水
生动——木
雄健——金
飘逸——火

小渔村第二十讲作业贴
本讲作业:(二选一,也可以都做)
1.分咏   兰  燕子
2.七唱   梅  菊
分咏  兰 燕子   
          B15-千年孤影
久居幽谷称君子
已伴东风返旧巢



回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

28

帖子

78

积分

注册会员

Rank: 3Rank: 3

积分
78

注册会员

发表于 2019-5-30 11:21:10 | 显示全部楼层
小渔村联39期第一讲作业:
B33~听月

以自己所理解的对句方式来自由对句,除了字数和括号里的注明以外,不做其它要求。
  对句:
  1、花(草化)—杏(木口)

  2、树木(同偏旁部首)衣裳

  3、青玉案(词牌名)—红窗影

  4、瞒天过海(成语)—近义词:声东击西。反义词:实事求是。

  5、山高皇帝远(习语)—茶壶煮饺子

  6、小雪偏逢小雨(节气,复字)—白露偏逢白霜

  7、落月梅花茶客盏—空山别院酒歌悠


小渔村对联39期第二讲B组作业
B33~听月

摘录四字联六字联各两幅,划分节奏,并说明为什么选择它.
四字联:
三江/春水;五岳/青松。
山河/似锦;岁月/更新

古人云智者乐水,仁者乐山。三江、五岳,山河岁月,写出了景色的广阔和秀丽。山河、岁月,写出了祖国的繁荣昌盛,生活的平安美好。

六字联:
芳草/遍地/吐秀;
群英/满园/生香。

此六字联写出了老师培养的莘莘学子很多,也写出了老师在教育岗位辛勤的付出。

五字联:
华文/春日/丽  神州/春/浩荡  
写出了春的秀丽和神州大地春日的景象。

七字联:
传家/有道/惟/忠厚
处世/无奇/但/率真
此两句联写出了家风和家世和个人修养。

小渔村对联39期第三讲 作业
B33~听月

1、什么是区别词?
答:区别词表示人和事物的属性或区域性特征,有区分事物的分类作用
又叫非谓形容词,是表示事物的特征和分类、只能修饰名词作定语、不能作谓语的词。

2、什么是语气词?
答:语气词是表示语气的虚词,常用在句尾或句中停顿处表示种种语气。常见的语气词有:的、了、么、呢、吧、啊。

3、划分下面对联的节奏,并标注出各个词语的词性:
  题华山下棋亭[胡有章]:
亭高\开\眼界,   看\远处\层层叠叠、郁郁葱葱,秀色\漫\消磨,丘壑\千重\归\画卷;
名形 动 名名    动  形名 形形 形形  形形 形形 形名 副 动动 名名 数量 动 名名
气爽\扩\胸襟,问\此中\实实虚虚、高高下下,妙机\谁\领会?风云\万幻\入\棋枰。
名形 动 名名    动 代名  形形 形形  形形 形形   形名 代  动动   名名  数动 动 名名

小渔村39期B组第四讲作业
B33--听月

      作业:对句,要求以名词为重心来对:
   1、天文:杏雨捕风捉月影==山光眠水枕天河
   2、时令:晨风轻拭梨花泪==夜雨偷描柳叶眉
   3、地理:云海锁峰箫隐约==松涛拍岸月参差
   4、建筑:春风夜访寒山寺==明月新登望海楼
   5、器物:香瘦桂风灯瘦影==酒销长夜剑销魂
   6、衣饰:燕剪春衣谁欲嫁==风扬柳袖絮难留
   7、餐饮:醋酸醒酒醉      ==汤汁助肴香
   8、动物:花心蝴蝶问谁化==柳下燕莺如约归
   9、植物:日晒雨淋荷笑傲==霜欺雪压柏威严
   10 形体:一念迁流猫捉尾==三秋萧肃兔伤心

小渔村 对联39期第五讲
B 组33~听月

作业:对句: 
 体词1:残月晓风凝柳岸(回文,不要求)
              繁星春水映云山
   体词2:菡萏万千烟淡染(同韵,不要求)
   谓词1:短笛吹凉天际月
              长歌吟尽相思情

谓词2:空庭瘦竹钓风冷
            斜日落花乘露浓
            

虚词1:海容万物不容山,水平所致(舛互,可忽略)
            天笼神州难笼月,品位何求

39期第六讲作业
B33~听月

作业:
一、成语对句:
  1、主谓式:嫦娥奔月
  2、动宾式:摆龙门阵
  3、并列式:青红皂白、咬文嚼字
  4、偏正式:愚民政策
  5、谓补式:肆无忌惮
  6、联谓式:杜门谢客
  7、兼语式:以邻为壑
二、详细划分下面对联的节奏,然后分析其语法结构:
  1、叶方蔼赠陈维崧:
  浣花旧事谁能识
  桃叶新诗手自提
  2、陈宝琛挽陈赞舜:
  委身邪世伤非命
怀旧儒门惜此才

一、成语对句:

  1、主谓式:嫦娥奔月=战士列队

  2、动宾式:摆龙门阵=听梅花烙

  3、并列式:青红皂白=灯红酒绿、咬文嚼字=飞沙走石

  4、偏正式:愚民政策=改革经济

  5、谓补式:肆无忌惮=百无聊赖

  6、联谓式:杜门谢客=磨墨挥笔

  7、兼语式:以邻为壑=因鹤结友

二、详细划分下面对联的节奏,然后分析其语法结构:
  1、叶方蔼/赠/陈维崧:

  浣花/旧事/谁/能识
(偏正)/(主谓)
    主 / 谓
  桃叶/新诗/手/自提
(偏正)/(主谓)
    主  /  谓

  2、陈宝琛/挽/陈赞舜:
委身/邪世/伤/非命
(动宾)/(动宾)
     联/谓

  怀旧/儒门/惜/此才
(动宾)/(动宾)
     联/谓


小渔村39期第七讲作业  B33~听月
作业:给下面三副对联注明平仄,然后分别按句式划分音节或者意节,有领字请标注:
  澡堂联:
到此/皆//洁身之士,
仄仄/平//仄平平仄
相对/乃//忘形之交。
平仄/仄//仄平平平
  徐锡麟烈士纪念楼联:
登/百尺楼,看/大好河山,天/若有情,应识/四方//思//猛士;
平/仄仄平,平/仄仄平平,平/仄仄平,平仄/仄平//平//仄仄
留/一抔土,以/争光日月,人/谁不死,独将/千古//让//先生。
平/仄平仄,仄/平平仄仄,平/平仄仄,仄平/平仄//仄//平平
领字:登,看,留,以
  刘坤一题滕王阁联:
兴废/总关情,看/落霞孤鹜、秋水长天,幸/此地//湖山无恙;
平仄/仄平平,平/仄平平仄、平仄平平,仄/仄仄//平平平仄
古今/才一瞬,问/江上才人、阁中帝子,比/当年//风景如何。
仄平/平仄仄,仄/平仄平平、仄平仄仄,仄/平平//平仄平平
领字:看,问,幸,比

小渔村39期第八讲作业-B组B-33-听月
钟云舫题望江楼长联:
几层楼/独撑/东面峰,统/近水/遥山,供张/画谱
仄平平仄平平仄平   仄仄仄平平,仄平 仄仄
聚/葱岭雪,散/白河烟,烘/丹景霞,染/青衣雾。
仄平仄仄, 仄仄平平, 平平仄平, 仄平平仄
时而/诗人/吊古,时而/猛士/筹边。
平平 平平 仄仄,平平 仄仄 平平
最可怜/花蕊/飘零,早埋了/春闺/宝镜。
仄仄平平仄平平, 仄平仄 平平 仄仄
枇杷/寂寞,空留着/绿野/香坟。
平平 仄仄,平平仄 仄仄 平平
对此/茫茫,百感/交集,笑憨/蝴蝶,总贪迷/醉梦/乡中。
仄仄 平平,仄仄 平仄。仄平 平仄,仄平平 仄仄 平平
试从/绝顶/高呼,问,/问,/问,这/半江月/谁家/之物?
仄平 仄仄 平平,仄 仄 仄,仄 仄平 仄,平平 平仄
千年/事/屡换/西川/局,尽/鸿篇/巨制,装演/英雄。
平平 仄仄仄平平仄    仄 平平 仄仄,平仄 平平
跃/岗上龙,殒/坡前凤,卧/关下虎,鸣/井底蛙。
仄平仄平,仄平平仄,仄平仄仄,平仄仄平
忽然/铁马/金戈,忽然/银笙/玉笛。
仄平 仄仄 平平,仄平 平平 仄仄
倒不如/长歌/短赋,抛撒些/绮恨/闲愁,
仄仄仄 平平 仄仄,平仄平 平仄 平平
曲槛/回廊,消受得/好风/细雨。
仄仄 平平,平仄仄仄平仄仄
嗟予/蹙蹙,四海/无归,跳死/猢狲,终落在/乾坤/套里。
平平 仄仄,仄仄 平平。仄仄 平平,平仄仄 平平 仄仄
且向/危楼/俯首,看,/看,/看,哪/一块/云是我/的天。
仄仄 平平 仄仄; 仄 仄 仄, 仄 仄仄平,仄仄 仄平

小渔村对联39期第九讲B组作业贴
B33~听月

答:五言出句:1,学海无涯皆是路=
                        2,书山有径只为学=
         七言出句:1,北方佳人思故里=
                           2,今岁愁客弄琴音=
          五言对句:1,消愁唯有酒=
                   解闷需高歌
                 2,寒深沙草白(唐,张藉)
                    暮景柳枝垂
          七言对句:1,宦海无风千尺浪
                      =浮生心事一堆愁
                       2,相思未尽笔尖诉
                          一别终难忘故人
          成联七言:        椒房抚曲歌家谱
                            紫府敲钟颂圣经
                          
                           萧萧细雨无愁惧
                            瑟瑟清风有谁知

小渔村对联39期第十讲作业  B33-听月
摘录你最喜欢的春联、寿联、婚联、贺联、挽联、行业联各一副,并简要分析它们的主题。

春联:
和风陌上翻新绿,
时雨枝头点嫩红。

寿联
三千岁月春犹小,
六一风神古所稀。

婚联:
修到梅花成眷属,
本来松雪是神仙。

贺联
望重不宜居闹市;
书成恰似入名山。

挽联:
一生诗意千寻瀑,
万古人间四月天。

行业联:
家塾
身无半亩,心忧天下;
读书万卷,神交古人。

第十一讲作业
B组33-听月

纵对

海纳百川,有容乃大;
壁立千仞,无欲则刚。

横对
山重水复疑无路;
柳暗花明又一村。

虾须对

才如屈子,恨如屈子,汨水湘江同一叹;
失也长沙,成也长沙,文章道德自千秋。

纵横对

四面湖山来眼底;
万家忧乐到心头。

小渔村对联39期第十二讲作业
B33~  听月

1、工对
出句:一生勤为本

对句: 百代诚作基


2、邻对
出句:春风已在南枝见

对句:紫燕常随东君回

3、宽对
出句: 只有相思无尽处
对句:空余寂寞此生随

小渔村对联39期第十三讲B组作业
B-33听月
作业:找出五个出句,分别用借对、正对、反对、串对、无情对的手法,拟出对句。


借对
春酒杯浓琥珀薄
东风书就杏花清

正对
郭里莺声惊雨歇
吴中春色醉花眠

反对
自有清诗能遣兴
常无好酒可开怀

串对:折梅衣落雪
      赠客手留香

无情对
良言一句三冬暖=
好酒三杯四时风

小渔村第39期第十四讲作业:
B33~听月
作业:分别用叙述中的顺叙、描写中的动作、抒情中的咏物言志各创作一个出句。
1、叙述中顺序
   一帘柳色春情盛
2、描写中的动作:
   风过石阶吹落叶
3、抒情中的咏物言志
   明月清辉   一丝箫曲忆前事

小渔村第十五讲作业:梦想
B33~听月

1、试创作四七、五七、四四句式的成联各一幅;

四七句式:

月照小楼,一盏孤灯摇倦影。
风吹黄叶,半轮残月照寒波。

五七句式:
香风亦自在,无奈秋荷将老去。
春色更从容,曾经风雨作寒来。

四四句式:
一点闲情,尽酬风月
三分雅趣,长伴诗书

2、试分析领字在讲义中任意三联的运用。

156、贡院联?前人

下笔千言,【正】桂子香时、槐花黄后;

出门一笑,【看】西湖月满、东浙潮来。

157、平湖秋月?前人

胜地重新,【在】红藕花中、绿杨荫里;

清游自昔,【看】长天一色、朗月当空。

169、太白楼?胡敬

公昔登临,【想】诗境满怀、酒杯在手;

我来依旧,【见】青山对面、明月当头。

小渔村39期联班第十六讲作业--B33  听月


书里有乾坤,精耕碑帖为师范。
心中存日月,慢读春秋修品行。

B33~听月
作业:以“李鸿章”为题,创作一副成联,要求写出切题过程
李鸿章

推行洋务,延续庙堂近半世。
签署马关,肩担风雨骂名留。

切题过程:李鸿章一生功过颇受后人争议,丧权辱国的马关条约,也有洋务运动的兴国等等。

小渔村对联39期第十八讲B组作业B33~听月

城管

应世艰难,街头巷尾躲和抓。
文明整洁,城市新风靠众人。


渔村对联39期第十九讲B组作业贴 :
B33~听月

一对句:
弱水三千,只取一瓢饮;
浮云几度,但求半壁书
二成联:
风耕落日醉,
东君寄种来。

三归纳:找出第二篇相关文章中的五种代表性的品,与第一篇相关文章中的五行,二者之间的对应关系。
土:沉着
水:委屈
木:生动
金:雄健  
火:飘逸

小渔村B组第二十讲作业:
B29~听月
本讲作业:(二选一,也可以都做)
1.分咏   兰  燕子
长在深山香四溢
又逢曲水穿柳飞

2.七唱   梅  菊

梅枝经雪香更重
菊蕊着霜韵无限
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|蜀ICP备2021028321号-1|小渔村文学论坛

川公网安备 51130202000309号

法律顾问:王焕文律师(静飘) 葛全中律师 广东威纳氏律师事务所

GMT+8, 2025-6-10 20:19 , Processed in 0.232758 second(s), 20 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表