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发表于 2020-5-27 22:49:07
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本帖最后由 顺眼阳光 于 2020-5-27 23:38 编辑
琴31-雨溪作业汇总：
第一讲作业：
小渔村词18班第一课琴31-雨溪作业：
一，问答部分:简单说一下诗和词有什么区别?二、写作部分
答：词与诗的区别有哪些？
答：A、同源：律诗与词都是对
古诗的继承和发扬和光大；都始
于南北朝时期。
B、分流：格律诗，源自古
体诗，因为隋唐以诗取士用于
科举，所以有严格的格律以供
考生们遵守。
C、词言情，诗言志
D、格式上的区别，一词
一格和千篇一律之说。
E、律诗用《平水韵》，
填词要用《词林正韵》。
J、诗不可有领字，词可
以一领二领三领。
K、诗不可多用词组，
词以用词组。
L、诗的对偶是固定，
词较宽。
Z、字句格式不同。
二，分别以“天、时、人”为首字，各填《十六字令》一首。
十六字令*《天、时、人》
练笔/雨溪
天，遥忆爹娘月难圆。
坟埋处，唯有泪花涟。
时，儿女多人轮换陪。
常言梦，人老笑扬眉。
人，三代同堂享孝伦。
江山好，国盛富人民。
第二讲作业：
作业:1词牌的六大来源是什么?答;词牌来源大约可分下列六类：(1)、来自 外域或边地。(2）、来自民间，词初起时，它的曲调很多来自民间。（3）、摘 自大曲和法曲.(4）、创于乐工歌妓 。(5）、由官立的音乐机关专门整理的 古乐和制作的新曲。（6）、词人自度或自制 的词牌.
2.为什么填词必须使用《词林正韵》而不主张用《中华新韵》?答：近体诗及 赋，用《平水韵》，填词用《词林正韵》，曲用《中原音韵》。清代康熙年间编 的《佩文韵府》把汉字划分成107个韵部，清嘉庆年间江苏吴县人戈载把 平水韵的106部简化归并平、上、去三声为十四部，入声为五部，一共是 十九个韵部。如用到《中华新韵》，不提倡，若用了，也不反对。但是填词 ，只能用《词林正韵》，其它韵书都是万万不可的。最主要的原因就是，填 词中上去声与入声韵是不可以混用的。因為许多词牌必须使用入声韵， 如最婉约的“雨霖铃”和最激越的“满江红”。都是用入声韵填的，不论你用 什么韵都填不出那种惊人的韵味。 这是入声绝对不能废的原因所在，否 则，词就失去词味了。这也是传统文化之精髓不容摒弃！这是对文学的 尊重，也是对历史文化的尊重。
3、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用工整对仗，并简要谈谈你的准备 过片与过片之间是怎样实现有机关联的。
精填一阕。
浣溪沙*梦相随
练笔/雨溪
一笑春池漫步飞。前生今世晓风威。晚霞碧色映交辉。
月下花前云雨散，人间水上梦魂随。古今唱咏感叹违。
第三讲作业：
蝶恋花*千花慕
红杏枝头人赞语。旭日温情，尽展千姿栩。忽尔起风来落雨。 飞沉残叶香飘去。
姿艳不堪春瘦苦。 此景生愁，转眼悲情驻。 岁月轮回还二渡。 来年护佑千花慕。
第四讲作业 ：
蝶恋花.不见离人面
孤独雨催悬挂晚。心动心伤，百草时光短。岁月轮回愁绪伴。寒霜冷落黄花散。柳叶弯眉愁不展。坐老情怀，入夜心无盼。几度春潮佳绪乱。月圆不见离人面。
第五讲作业：
鹧鸪天.乐缠绵
深秋夜临挥笔闲，为家同喝鹧鸪天。
霜寒松骨叶随老，阵阵风摇枝更坚。
愁有尽，爱无边，儿孙同享乐缠绵。
心花怒放和风曲，百世相随共倚阑。
第六讲作业：
鹧鸪天.韵晚香
万里银屏变课堂。诗词曲赋授时忙。微信扣扣师生聚，国粹渔村赞颂彰。
愁平仄、煮词章。挥毫一阙志轩昂。精心淬炼痴情荡，刻意修来韵晚香。
第七讲作业：
西江月.好梦浮云
移榻卧梅好梦，弄花飞吹浮云。
妙音而悦静怡神。那事向来难忍。
幸有千枝柳翠，愧无半点虚真。春临一路感人恩。万户情丝和顺 。
第八讲作业：
西江月.好梦浮云
移榻卧梅好梦，弄花飞吹浮云。妙音而悦静怡神。那事向来难忍。
幸有千枝柳翠，愧无半点虚真。春临一路感人恩。万户情丝和顺 。
第九讲作业：
虞美人.落笔至黎明
青年每日煤窑下。巷道银光洒，壮年转展建楼中。天远云低玉影、似春风。
暮年网校谁飞渡。痴爱闲中赋。遣词斟句难呈型。夜半花前落笔、至黎明。
虞美人.人老思乡切
千春月满家团悦。人老思乡切。故乡千里欲驰惊。无奈归途车乱、远乡明。花残落地情难忘。谁不尘中放。古今人去义关坟。残照乱云远望、语心嗔。
第十讲作业：
青玉案.凭栏远眺
黯然郊外佳人到。看花艳、陪花笑。杵立凭栏望远眺。枝头摇悦，舞春作巧。目羡行人闹。
根枝粗壮微风绕。瓣叶香薰显清照。让我閒愁时下少。风光迷醉，百香唯妙，愉悦怡情好。
第十一讲作业：
青玉案*词牌乐
醉春风雨相酬答。 眼儿媚、青眸眨。如梦令开鸣雁塔。西江月下，念奴娇榻。蝶恋花香咂。
千秋岁引舒身乏。相见欢欣弄波踏。菩萨蛮徒方茂飒。听声声慢，天仙子答。人月圆家阖。
第十二讲作业：
青玉案.凭栏远眺
黯然郊外佳人到。看花艳、陪花笑。杵立凭栏望远眺。枝头摇悦，舞春作巧。目羡行人闹。
根枝粗壮微风绕。瓣叶香薰显清照。让我閒愁时下少。风光迷醉，百香唯妙，愉悦怡情好。
第十三讲作业：
小重山.尽风流
一地清风草木悠。花香迷恋处、乱枝头。林间倩影鸟鸣稠。都道是、美艳在金秋。
休怪怕危忧。横飞枯叶后、命终休。一年一度髑髅勾。难束缚、世上尽风流。
第十四讲作业：
行香子 愿词同填
夜入身勤。迷想专神。闲事无、思念交纷。流年不复，子父温欣。叹此生老，前生义，后生尊。
光阴似水，挥毫墨卷，啸天明、闻听鸡晨。春来寒去，痴爱诗文。愿词同填，韵同押，赋同群。
第十五讲作业：
一剪梅.讴歌大爱
武汉新年疫瘴嚣。城镇空荡，魂命侵挠。存亡生死难偷逃，恨也叨叨，愁也叨叨。
倾国力冠毒灭消。天也嘉褒，地也嘉褒。讴歌大赞爱民谣，盼我崇高，唯我尊高。
第十六讲作业：
破阵子*谁敢争
报国情缘左右，兴邦梦爱纵横。
心结全球昌运体，胸智探囊驰万兵。
乾坤享太平。
岁月消磨霸气，愁随东出春生。
能定安危明进退，掌握星辰输与赢。
群雄谁敢争。
第十七讲作业：
喝火令*尽洒爱今坚
自我婚因后，廰堂昼日闲。稔知天授配人贤。惟有子妻嬉戏，犹如活神仙。
展翼成双对，逍遥并蒂莲。屋檐新月照床弦。敬羡鸳鸯，敬羡合家欢。敬羡一生康健，尽洒爱今坚。
第十八讲作业；
喝火令*字里香
泼墨屏前爽，书情字里香。细研轻究抒情殇。看我一身悠雅，何笑此狂浪。
万载诗词传，千年古韵藏。热心为粹秀词扬。难为词深，难为字渊长。难为靓声和畅，华曲韵飞昂。
第十九讲作业：
破阵子*谁敢争
报国情缘左右，兴邦梦爱纵横。心结全球昌运体，胸智探囊驰万兵。乾坤享太平。
岁月消磨霸气，愁随东出春生。能定安危明进退，掌握星辰输与赢。群雄谁敢争。
第二十讲作业：
江城子*救苍生
九天雨露感恩荣。爱之情。恨分明。紫气东来、龙凤救苍生。对雾吹开红日出，祥云落，手中擎。
忽闻蛙鼓暮蝉鸣。毁诬争。自骄狞。不畏艰危、异域献精诚。欲待功成惟一醉，全庆贺，最芳馨。
第二十一讲作业：
风入松*学海痴狂
天持云幔日斜黄。学海痴狂。诗词绝律皆沉醉，更恋古、墨韵文香。雨打行舟波浪，情随信笔成章。
依遵循法使人忙。不误扶帮。举杯品酒斟佳句，展歌喉、吟颂高昂。爱慕为谁入梦，知春寄我皮囊。
第二十二讲作业：
江城子.疫情感怀 《1》
练笔/琴23-雨溪
江城庚子疫情繁。
染新冠。命魂悬。
控治联防、传染势头难。
军地白衣同抗助，
驱魔障，保民安。
九洲同在众心坚。
屋居栓。少生闲。
雷火钟南、大爱小汤山。
待到瘟神驱送日，
夸华夏，胜难关。
第二十三讲作业：
雨溪评阅：
浣溪沙.暮春 文/月桂疏桐
满院晴光笼翠烟，杨花点点落阶前。倚栏闲看碧云天。
一径东风乘玉棹，满腔春思付徂川。残阳入暮又增寒。
评阅要点：
1、平仄格式用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确。正确 √
2、句式六个七言句式， 没有领字。正确 √
3、对偶第一二句可对可不对，第四五句要求对偶。正确 √
4、用韵，除了第四句仄收，不押韵，其余五句全押韵，整首词押平韵。正确 √
5、重字，没有规律的重字，是不允许的，要是词牌要求有重字，加重语气的，我们在介绍词牌时会说的。正确 √
6、这首词的格式要求，上下片都要求是板凳式结构，也就是前两句是紧紧连在一起的，第三句是单独的承接前两句的。
7、脉络是否清晰。
雨溪:总体看不错，注意句中词义不要出现前后矛盾，第一句即是晴光怎么还笼照着翠烟，此句是否可改？因为第三句是闲看碧云天。第六句也是如此。个见，供你参考！
第二十四讲作业
沁园春.耀居众芳
世界圜台，汉服秀装，耀居众芳。
造飞天跨步，群攀叠嶂，舰母游渡，惊拍涛浪。
毒冠流行，甩锅污蔑，欲嫁身灾却自伤。
百年耻，燃火炎千丈，淬炼成钢。
古今万事难忘，神州梦、豪情更激昂。
看全球诸国，东方崛起，华为北斗，敢不增强。
牢记初心，丢开幻想，时刻持刀防虎狼。
担当重，凭中央睿智，誉满荣光。
第二十五讲作业：
水调歌头.师友情
钻研难自解,进退未相知。
习书呈教,人生几度意皆迷。
只管闲看平仄，不懈细听曲径，
一字足为师。
挑灯吟愁句，把酒唱清词。
勿厌烦，刻琢传，此情痴。
写思无尽，桃李天下欲千枝
柳挽和风握笔，花恋春光入梦，
互勉任高飞。
万念由桐落，百感付鹃啼。
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雷达卡
发表于 2020-5-11 14:44:34
