小渔村楹联八期楹联初级棋组第四讲作业

追梦人

小渔村楹联八期第四讲作业：
棋01一追梦人
一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：
例如：
清风有意难留我；
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名
1、陶然亭　翁方纲
烟笼古寺无人到；
名动形名动名动
树倚深堂有月来。
名动形名动名动


2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】
              名名动形动名名
对句：秋色染凉游子衣【冰水】
             名名动形动名名

追梦人

二题没做，自己多读

慕雪

小渔村楹联八期楹联初级棋组第四讲作业    棋副组长~慕雪




小渔村楹联八期第四讲作业：


一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：


例如：
清风有意难留我；
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名


1、陶然亭　翁方纲
烟笼古寺无人到；
名动形名动名动


树倚深堂有月来。
名动形名动名动
2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】
            名名动形动名名
对句：秋色染凉游子衣【冰水】
            名名动形动名名
二、课后阅读声律启蒙。

阿依

小渔村楹联八期第四讲作业：
棋12-淡泊宁静心

一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：

例如：

清风有意难留我；
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名


1、陶然亭　翁方纲

   烟笼古寺无人到；
   名动形名动名动

   树倚深堂有月来。
   名动形名动名动

2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】
         名名动形动名名

对句：秋色染凉游子衣【冰水】
         名名动形动名名

二、课后阅读声律启蒙。
答：正在读

闫芙蓉

小渔村楹联八期楹联初级棋组第四讲作业

小渔村楹联八期第四讲作业：棋06闫芙蓉

一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：

例如：
  清风有意难留我；
  形名动名副动代
  明月无心自照人。
  形名动名副动名

1、陶然亭　翁方纲
  烟笼古寺无人到；
  名动形名动名动
  树倚深堂有月来。
  名动形名动名动

2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】
            名名动形动名名
对句：秋色染凉游子衣【冰水】
            名名动形动名名

阿依

小渔村楹联八期楹联初级棋组第四讲作业

棋09－左邻右舍

一、按照现代语法标注下列对联的词性（标注方法举例如下）：

例如：
清风有意难留我；
形名动名副动代
明月无心自照人。
形名动名副动名


1、陶然亭　翁方纲
   烟笼古寺无人到；
   名动形名动名动

   树倚深堂有月来。
   名动形名动名动


2、
出句：笛声吹乱离亭月【联友】
         名名动形动名名

对句：秋色染凉游子衣【冰水】
         名名动形动名名


二、课后阅读声律启蒙。

答：声律启蒙课后正在读。

小语！

小渔村楹联八期楹联初级棋组第五讲作业         棋棋9~小语！      一、对联的常见词组类型有那些？    答：偏正词组，动宾词组，并列词组，动补词组，主谓词组      二、下面对联哪个字活用了，并加以说明。      1.青山不墨千秋画；      绿水长弹万古琴。   答：墨名词，活用为动词。      2.四面荷花三面柳；      一城山色半城湖。   答：城名词，活用为量词。   三.试着解析下面对联，有能力的试对。      1、纨扇扑蝶香染袖【梅香泥】    析联：拿着罗扇，花间轻逐彩蝶，袖子上有花儿的香气。      2、初绽心头花一朵【杨柳】    析联：初心像花儿一样美丽。

闫芙蓉

棋06--闫芙蓉
一、对联的常见词组类型有那些？
答:（1）主谓词组、
（2）动宾词组、
（3）并列词组、
（4）偏正词组、
（5）补充词组，
（6）介词词组
二、下面对联哪个字活用了，并加以说明。
1.青山不墨千秋画；
  绿水长弹万古琴。
墨，名词用作动词
2.四面荷花三面柳；
一城山色半城湖。
城，名词用作量词
三.试着解析下面对联，有能力的试对。
1、纨扇扑蝶香染袖【梅香泥】
析联:拿着扇子追赶着蝴蝶，扇子上的香味把袖子也染香了。
2、初绽心头花一朵【杨柳】
析联:一朵花开始在心头绽放。