小渔村楹联八期楹联中级画组第二讲作业帖

初雪

小渔村楹联八期中级班第二讲作业


一、尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。
（要求：每个上联对出两个不同思路的下联）


1.信是秋风吹梦老（天空）


2.柴扉半掩留春入（冰水一度）

小冰儿

小渔村楹联八期中级班第二讲作业
画20-冰儿

一、尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。（要求：每个上联对出两个不同思路的下联）
1.信是秋风吹梦老（天空）
   非关冷月照人孤(冰儿)
   何须旧事逐年愁(冰儿)
   霜凋寒木转春归(冰儿)
   还期梅雪送春归(冰儿)

2.柴扉半掩留春入（冰水一度）
   桃杏多情带雨开(冰儿)
   紫燕初归看我迟(冰儿)

淘垣之外

画组-淘垣之外
小渔村楹联八期中级班第二讲作业
一、尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。（要求：每个上联对出两个不同思路的下联）
1.信是秋风吹梦老（天空）
  .何堪暮雨送人归（淘淘）
  .不堪往事把心伤（淘淘）
2.柴扉半掩留春入（冰水一度）
  .梅蕊正红和雪香（淘淘）
  .梅朵正香有鹤来（淘淘）
  .燕语初闻有信来（淘淘）

有田

画组—有田   小渔村楹联八期中级班第二讲作业
一、尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。
（要求：每个上联对出两个不同思路的下联）
1.信是秋风吹梦老（天空）
对句：树为使者看枫红（有田）
对句：不堪冷月照人孤（有田）
对句：不堪树木送笺忙（有田）
2.柴扉半掩留春入（冰水一度）
对句：桃杏多情试镜瞧（有田）
对句：情窦初开盼客来（有田）

素玉

小渔村楹联八期中级班第二讲作业
画13-素玉
一、尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。（要求：每个上联对出两个不同思路的下联1.
1.出句 信是秋风吹梦老[天空]
对句：愁将残雨看灯枯[素玉]
对句：何缘往事乱花痴[素玉]

2.出句：柴扉半掩经春入[冰水一度]
对句：柳岸低垂拂烟生[素玉]
对句：村舍相依竟日齐[素玉]

丝竹岁月

小渔村楹联八期中级班第二讲作业
画11-丝竹岁月
一、尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。
（要求：每个上联对出两个不同思路的下联）

1.信是秋风吹梦老（天空）
  何妨鬓发掩颜苍【丝竹岁月】
  原来桂影送幽香【丝竹岁月】


2.柴扉半掩留春入（冰水一度）
   黄犬频声有客来 【丝竹岁月】
    紫燕双飞傍水翻【丝竹岁月】

州州

小渔村楹联八期中级班第二讲作业画07-州州


一、尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。
（要求：每个上联对出两个不同思路的下联）


1.信是秋风吹梦老（天空）
常逢凉月照孤灯。
从来夜雨洒情愁。

2.柴扉半掩留春入（冰水一度）

茅屋全开迎客来。
竹影横斜伴日升。

绿色草原

小渔村楹联八期楹联中级画组第二讲作业
画15—绿色草原

一、尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。（要求：每个上联对出两个不同思路的下联）

      1、信是秋风吹梦老（天空）
对句：何堪宿雨惹乡愁（草原）
对句：疑为素月搅心凉（草原）


       2、柴扉半掩留春入（冰水一度）   
对句： 雏燕翩飞引客归（草原）
对句： 老酒双擎喜客来（草原）
对句： 拙笔一挥咏梦来（草原）

人如月

小渔村楹联八期中级班第二讲作业
画面16～人如月
一、尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。（要求：每个上联对出两个不同思路的下联）
1.信是秋风吹梦老（天空）
对句1:心犹暮雨折花残（正对）
对句2:霜教枫叶染山红（反对）
2.柴扉半掩留春入（冰水一度）
对句1:杏蕾初开引蝶忙（流水对）
对句2:竹舍低临待客回（正对）

★暖阳

第二讲作业
暖阳
1.
信是秋风吹梦老（天空）
偏教小月照人还（暖阳）
便宜小字写情深（暖阳）
2.
柴扉半掩留春住（冰水一度）
诗客闲游带雨回（暖阳）
花径香飞醉里吟（暖阳）