小渔村湖北武汉诗词班D组第十四讲作业

顺眼阳光

小渔村湖北武汉诗词班第十四讲作业：
一、默写出十个，今仄古平的字。
二、采用渔洋第六法，写一首《七绝•雪》，韵部不限。
要求：
1、格律正确，标注格律。
2、写出你诗中的入声字。
3、写作要点：前二句直赋眼前景，第三句以好似、分明、好到等词引作者的评论。
4、构思过程：
（1）一、二句写眼前景，注意语意联属。
写景或由远到近，或由近到远，景物的配置大小的配置要合理。不要见啥写啥，注意简化景物。
（2）第三句以叙写人事或者抒情转接，句中用好似、分明、好像等词作简要评论，注意转的要出人意料，不能老围绕前两句去思考，主题的升华 应重点放在这句上。
（3）第四句紧抱第三句，语意联属，同时将诗味延伸到句号外。
三、交作业时间为一周时间，交作业截止下周日（2020.11.22）18点，组长上报统计表在当天19点前。
四、 作业不交论坛不统计，作业不在小组接龙，不安排老师点评。绝句作业在小组接龙截止时间为：周六（11月21日）晚上八点，过期交的作业不安排老师点评。
五、要求学员交作业前自检作业检查格律，书写格式不符合班级要求者，尽快在论坛和小组接龙里修改好。
附搜韵网址：https://sou-yun.cn/AnalyzePoem.aspx

凤来雲长

小渔村湖北武汉诗词班第十四讲作业
D_38－左邻右舍
第一题
杂 宅  竹 色  策 绝 诺 匀 乐 跌
   七绝.雪
冬雪飞扬百树残，蛮云漏日聚成盘。平仄平中仄仄平，平平仄仄仄平平。

分明未了心中恨，北魃重新放出栏。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

一抹清凉

小渔村湖北武汉诗词班第十四讲作业：
D01.一抹清凉
一、默写出十个，今仄古平的字。
阿，凹，逼，鼻，白，扒，跋，剥，脖，博

二、采用渔洋第六法，写一首《七绝•雪》，韵部不限。
                 七绝.雪
远望湖山笼白纱，岸边枝上吐奇葩。
仄中平平中仄平，仄平平仄仄平平
分明闻得玉琼碎，却见少年投雪花。
平平中仄仄平仄，仄仄仄平平仄平。

深山秋林

小渔村湖北武汉诗词班第十四讲作业：
D-13深山秋林
一、默写出十个，今仄古平的字。
咀龉誉怃驯链降比趣挤


二、采用渔洋第六法，写一首《七绝•雪》，韵部不限。
《七绝•雪》

飘飘洒洒下凡来，玉叶琼枝童话猜。
平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄平。
又见雪人三五处，你锹我铲乐红腮。
仄仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。

入声字:玉。

（改后稿：请指点）

百里湖山

小渔村湖北武汉诗词班第十四讲作业：
D10—百里湖山
一、默写出十个，今仄古平的字。
一，八，玉，烛，白，扒，绝，剥，不，墨

二、采用渔洋第六法，写一首《七绝•雪》，韵部不限。
要求：
1、格律正确，标注格律。
2、写出你诗中的入声字。
3、写作要点：前二句直赋眼前景，第三句以好似、分明、好到等词引作者的评论。
4、构思过程：
（1）一、二句写眼前景，注意语意联属。
写景或由远到近，或由近到远，景物的配置大小的配置要合理。不要见啥写啥，注意简化景物。
（2）第三句以叙写人事或者抒情转接，句中用好似、分明、好像等词作简要评论，注意转的要出人意料，不能老围绕前两句去思考，主题的升华 应重点放在这句上。
（3）第四句紧抱第三句，语意联属，同时将诗味延伸到句号外。
                 七绝.雪

             文/百里湖山
一夜千山裹白妆，湖亭水榭放奇光。
分明犹记当年景，雪里持桩看我狂。

顺眼阳光

评阅 无主题
4、思 (孤雁入群格)
文/D13-深山秋林
轻霜着意染枫红，众友郊游兴正浓。
又见芦花三两处，独思幽忆那初冬。


无主题简评：深山秋林你好韵字，红，一东，浓冬，二冬，是不是叫出群格呀，偶没凑过，你再确定下。句子还是不错滴，就是由芦花摇曳的秋而思忆初冬，缺少必要关联条件。你再理顺理顺，重新确定自己的立意，这首立意没表达出来。加油

幽谷杜鹃

小渔村湖北武汉诗词班D55-幽谷杜鹃第十四讲作业：
一、默写出十个，今仄古平的字。

答：醒， 场，忘，望，筒，看，教，俱，纵，奔 。  

二、采用渔洋第六法，写一首《七绝•雪》，韵部不限。
要求：
1、格律正确，标注格律。
2、写出你诗中的入声字。
3、写作要点：前二句直赋眼前景，第三句以好似、分明、好到等词引作者的评论。
4、构思过程：
（1）一、二句写眼前景，注意语意联属。
写景或由远到近，或由近到远，景物的配置大小的配置要合理。不要见啥写啥，注意简化景物。
（2）第三句以叙写人事或者抒情转接，句中用好似、分明、好像等词作简要评论，注意转的要出人意料，不能老围绕前两句去思考，主题的升华 应重点放在这句上。
（3）第四句紧抱第三句，语意联属，同时将诗味延伸到句号外。

《七绝•雪》

文/幽谷杜鹃

六出飞花舞满天，琼枝玉叠兆丰年。

分明洁野迷人眼，别样寒衾暖麦田。

标注格律如下：

《七绝•雪》

文/幽谷杜鹃

六出飞花舞满天，琼枝玉叠兆丰年。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。

分明洁野迷人眼，别样寒衾暖麦田。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

作业中的入声字：

六，出，玉，洁，别，一，麦

快乐蝴蝶

湖北武汉诗词班D组第十四讲作业：
            D31-天地沙鸥
一；默写出十个，今仄古平的字。
答：禧、纫、筒、跑、怄、闽、睖、框、讧、嘌

二；采用渔洋第六法，写一首《七绝•雪》，韵部不限。
1、        七绝·雪
          文/D31-天地沙鸥
北风漏夜把花栽，山岗平明白玉堆。
好似愁思千万种，熙熙攘攘入心来。
2、标示格律如下：
              七绝•雪
          D31-天地沙鸥
北风漏夜把花栽，山岗平明白玉堆。
仄平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
好似愁思千万种，熙熙攘攘入心来。
平仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
3、入声字： 北、白、玉、入

快乐蝴蝶

醉烟雨老师代评


作业要点：前二句直赋眼前景，第三句以好似、分明、好到等词引作者的评论。

1、七绝·雪
D31-天地沙鸥
北风漏夜把花栽，山岗平明白玉堆。
好似愁思千万种，熙熙攘攘入心来。
浅评：这首转合跟起承断裂了，起承的“把花栽”“白玉堆”都是暖色调。转句“愁思”何来，前面并无铺垫、暗示，那么合句也跟着飞了，再斟酌一下， 个见。

2，渔洋六法【七绝·雪】
D17-竹溪
晨起风寒扉半开，阶平院满讶皑皑。
分明茅屋寒门地，却似瑶姬住玉台。
浅评：起承描写夜里的一场大雪，堆满了院落，点题，“阶平”“院满”意重，取一即可。第三句著以“分明”作转接，“寒”重字了。合句抱紧转句使其主题进一步提升。这首整体还是不错，符合渔阳第六法，继续努力。

3，七绝.雪
D01.一抹清凉
远望湖山笼白纱，岸边枝上吐奇葩。
分明闻得玉琼碎，却见少年投雪花。
浅评：起句用“笼白纱”形容雪也不是不可以，不过“纱”是很薄的一层，构思时要考虑整体的语义跟意境。承句“吐奇葩”不妥当，再斟酌。转句著以“分明”转接，“玉琼碎”有些突兀了，那薄薄的一层雪，拿不到手里的，哪来雪的声响。合句还不错，较有画面感。这首整体脉络还是清晰的，亦符合渔阳第六法，遣词造句方面还需打磨，个见。

4、《七绝•冬雪》
D-13深山秋林
银装素景意情猜，枝上寒英伴雪开。
正是湖封呈玉镜，溜冰嘻闹乐红腮。
入声字:玉。
浅评：起句“银装”“素景”重复，取其一即可，“意情猜”费解。承句语义的表达跟起句重叠了。转句的“湖”突兀，起承并无铺垫。合句没有回扣主题，这首建议重新构思，个见。

金仙

第十四次作业
D33-晚秋

雪
深山暮色雪临门，乱舞飘歌更鼓繁。
梅逊三分分外白，一生孤傲鹤乘轩。