小渔村36期初级词班A组第二十二讲作业

小薇三十六

小渔村36期词班第二十二讲作业  A21-小微
                   清平乐  春
                        文/小微
春来何处，晴日桃蹊路。花气缠衣莺燕语，种种留人住住。
丝发裙袂飞扬，手机单反何忙。最是蝶儿无赖，频频闯入图框。

20杨柳

小渔村36期初级词班第二十二讲作业：
填一首《清平乐 春》
要求：
一、平起（用上景下情法）
二、自评：
1、起句是否扣题 。
答:扣题
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
答:紧密
3、所填内容是否通俗易懂 ，句与句之间是否紧密相连。
答:通俗易懂，句与句之间紧密相连。
4、用韵是否恰当。
答:用韵恰当。
《清平乐 春》
文/燕
泥融日暖，紫燕双双返。十里桃花开别苑，柳下闲听莺啭。
流连美景三千。心中惬意无边，但愿春光永驻，诗中浅醉余年。

兰组20雨点

小渔村36初级词班第二十二讲作业A组09雨点
清平乐.惜春
文/雨点

春庭欲暮，残蕊辞花树。不扫落红深砌路，几处流莺啼诉。
难掩泪眼成朦，莫道心事留空。箫笛倚窗吹起，旧梦又染帘栊。


要求：
一、平起（用上景下情法）
答:平起上景下情法。

二、自评：
1、起句是否扣题 。
答:扣题春景
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
答:有

3、所填内容是否通俗易懂 ，句与句之间是否紧密相连。
答:筒明易懂。

4、用韵是否恰当。
答:恰当。

西风换流年

第二十二讲作业：填一首《清平乐 春》
A组——12悠悠我心

清平乐  ·春叹
文/悠悠我心
轻烟过处，柳影婆娑舞。
枝上黄莺啼不住。美景晴光几度。

犹记初识春浓，共牵频赏桃红。
今日花开人杳，碧水依旧流东。
曾经沧海点评;1、格律正确。2、上阕写景很美。下阕写因上阕的美景而对过去的回忆，充满深情。3、上下阕联系紧密。上景下情。层次清楚。

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小渔村乐36期初级词班第二十二讲作业
清平乐  ·春思
文/木槿花开

东风过处，岸柳飘飘举，枝上新莺鸣杏雨，廊下桃红佳楚。
曾记年少同行，今朝身可康平，莫负同游软语，忆起依旧清宁。
曾经沧海点评：1、格律正确。2、上阕写景，鸟语花香，风景很美。下阕回忆过去，祝福那人平安，可见对朋友的真爱。3、层次清楚。语言、诗脉自然连贯。
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小渔村36期初级词班第二十二讲作业：
填一首《清平乐 春》
要求：
一、平起（用上景下情法）
二、自评：
1、起句是否扣题 。
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
3、所填内容是否通俗易懂 ，句与句之间是否紧密相连。
4、用韵是否恰当。
清平乐 携友晚步云园
A20－王怀君
忽然雨霁，新月天边细，春草溢香湖柳翠，鱼鸟消声已睡。
分离三载情浓，倾谈意兴融融。不觉夜深渐冷，身心沐浴春风。
自评:因恰巧回乡逢友就写了这个题目。景起扣住了晚。上下片衔接稍差。句子通俗易懂，连接还算紧密。用韵恰当。
曾经沧海点评：1、格律正确。2、上阕写的夜色很美。下阕写与故友散步，不觉夜深。“身心沐浴春风。”表达心里的温暖。3、上下阕联系紧密。语言表达准确。

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A一33秋水伊人作业
清平乐  外交官
作于：2021/3/20
夜寒残雪，疏影青松叶。危仗孤峰刀似切，坚冰犹铸铁。
两番辛丑交锋，列强美帝殊同。一语铿锵相对，今朝赞我强雄。
曾经沧海点评：1、格律正确。2、上阕写几种自然的强硬的形象，说明意志坚强，勇敢。下阕写中美谈判，中方据理力争，敢于美帝针锋相对，维护国格尊严。但下阕联系不紧，缺少连接词。
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小渔村36期初级词班A组第二十二讲 A02作业

清平乐·春日感怀   
文/与古为新
春花烂漫。布谷声声唤。柳影波光渔水畔。凭任幽思驰远。
人世宠辱悲欢，有谁拗却尘缘。且看蓬莱界上，五根清净为先。

自评：
1、起句是否扣题 ？
答：扣题 。
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密？
答：紧密。
3、所填内容是否通俗易懂 ，句与句之间是否紧密相连？
答：内容易懂，句与句之间联系紧密。
4、用韵是否恰当？
答：恰当。
曾经沧海点评：同意自评意见。
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清平乐•春
A30红叶醉秋风
素颜黄袄，陌上行姑嫂。嬉戏田间相比俏，隐入菜花难找。
呼唤姑母亲娘，声声沁入花香。脚下传来猫叫，吓得小子心凉。

自评：1首句扣题。2.上下阙衔接较为紧密。
3.通俗易懂，上下句联系紧密。
4.用韵恰当。
曾经沧海点评：1、同意自评意见。2、内容写得很俏皮，生活气息很浓。
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第二十二讲作业：填一首《清平乐 春》
要求：
一、平起（用上景下情法）
二、自评：
1、起句是否扣题 。
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
3、所填内容是否通俗易懂 ，句与句之间是否紧密相连。
4、用韵是否恰当。                                                         清平乐•春
文/昆仑陵儿
初晴风暖。泥径行来软。入目桃花红似赧。蝴蝶寻芳不倦。
今是初次同游。心如鹿撞怀羞。陌上流连并影。更兼燕语声柔。
自评；
1.起句扣题。
2上片的蝴蝶为下片的情侣同游做铺垫。个人感觉连接紧密。
3感觉词浅显，意不深。
4.上片的韵是十三阮，上声。下片是平水韵十一尤。
个人感觉用韵还算合理。
曾经沧海点评：同意自评意见。小词写得很好。“心如鹿撞怀羞。”细节描写生动形象，初恋害羞心理刻画的惟妙惟肖。
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小渔村36期初级词班A组第二十二讲
A11-阿哲

清平乐 春
文\阿哲
春光渐老。绿树莺啼晓。零落残红庭未扫。更念刘郎未到。
离别已是三年。笑言哪有一天。无奈青丝系足，托鸿飞到君边。

自评：
1、起句扣题。
2、上下阙衔接较为紧密。
3、通俗易懂，上阙的句子联系不是那么紧密。
4、用韵恰当。
曾经沧海点评：1、同意自评意见。2、上阕写暮春景色，因此引起伤春。
西正确写别后无音讯。无奈想把“青丝”一缕，系于雁足， “托鸿飞到君边”。可见思念之深。
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小渔村36期初级词班A组第二十二讲
文/林中小溪
清平乐.春
春又归去，日日风卷树，一地残红犹带雨，萱草些些着绿。
不闻玫瑰飘香，不知燕在何方。只有窗前游子，无言眺望家乡
曾经沧海点评：上阕写暮春情景入题。下阕“不闻玫瑰飘香，不知燕在何方。”与暮春不符。暮春燕子并没走。
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小渔村36期班第二十二讲作业
A16一一烟波散人
清平乐
文/烟波散人

花溪野甸，几处新莺啭。柳展纤丝穿紫燕。堪比江南画卷。
眼里一片晴光。蜂蝶四野寻芳。布谷催耕催播，田头农户初忙。

答:平起(上景下情法，
二、自评：
1、起句是否扣题 。
答:扣题春景
2、上阙的准备过片跟下阙的过片是否联系紧密。
答:有
3、所填内容是否通俗易懂 ，句与句之间是否紧密相连。
答:筒明易懂。
4、用韵是否恰当。
答:恰当。
曾经沧海点评： 上下阕内容并列。都是写景。没有递进忽变化。