小渔村楹联九期中级班第二讲，红梅组作业帖

空空兮

小渔村楹联九期中级第二讲作业：


      尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。(要求: 每个上联对出两个不同思路的下联)并互评：


1.归来已是花辞树【联友】


2.孤舟一叶江湖远【屈也】


作业要求：


1.对句并互评；


2.互评方式:
学员互评，楼下点评楼上，第一楼点评最后一楼；


3.论坛互评:
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小小鱼

小渔村楹联九期中级第二讲作业：
红梅组25-----小小鱼
尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。(要求: 每个上联对出两个不同思路的下联)并互评：
1.归来已是花辞树【联友】
对1：回首依然梦里寻
对2：梁燕还期绿满茵
  
2.孤舟一叶江湖远【屈也】
对1：长路九霄四海家
对2：半榻诗书游子吟

木昔

小渔村楹联九期中级第二讲作业：红梅组长-木昔



      尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。(要求: 每个上联对出两个不同思路的下联)并互评：


1.归来已是花辞树【联友】
1，初看那堪果挂枝
2，回望方知月近人

2.孤舟一叶江湖远【屈也】
1，对岸双亲眼泪流
2，夜梦三更故友临

大理芷萱

小渔村楹联九期中级第二讲作业：
答题人：红梅21-芷萱
尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。(要求: 每个上联对出两个不同思路的下联)并互评：
1.归来已是花辞树【联友】
离去不堪鬓又霜
忆起何须泪满襟
2 .孤舟一叶江湖远【屈也】
草舍三间兰竹幽
墨笔几支烟雨长

铁城

小渔村楹联九期中级第二讲作业：红梅20－铁城
尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。(要求: 每个上联对出两个不同思路的下联)并互评：
1.归来已是花辞树【联友】
   看透方知美在心
   坐后闻听凤求凰   

2.孤舟一叶江湖远【屈也】
    妙笔千言世界惊
    小字千金富贵多

知否小渔村

小渔村楹联九期中级第二讲作业：
红梅09-知否

尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。(要求: 每个上联对出两个不同思路的下联)并互评：
1.归来已是花辞树【联友】
   望去何堪泪湿衣【知否】
   饮罢犹知月近人【知否】
2.孤舟一叶江湖远【屈也】
   短笛数声鸥鹭多【知否】
   别泪千行风雨多【知否】

悠悠岁月

小渔村楹联九期中级第二讲作业：
红梅08-悠悠岁月

尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。(要求: 每个上联对出两个不同思路的下联)并互评：
一.出句：归来已是花辞树【联友】
1.对句：再见何堪我老容
2.对句：团聚何妨霜满头

二.出句：孤舟一叶江湖远【屈也】
1.对句：浊世千般名利抛
2.对句：淡墨余生岁月闲
  

心妍

小渔村楹联九期中级第二讲作业：红梅组12-心妍
、尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。(要求: 每个上联对出两个不同思路的下联)并互评：
1.归来已是花辞树【联友】
   对坐宛然鬓有霜
    迟到皆因雨阻途
2.孤舟一叶江湖远【屈也】
   归路三秋岁月长
   风雪满舱天地宽
   
  

柳冰雪

红梅30-杏林
小渔村楹联九期中级第二讲作业：
对句并互评：
尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。(要求: 每个上联对出两个不同思路的下联并互评）
1.归来已是花辞树【联友】
  相聚尤悲鬓染霜；【杏林】
  离别方知愁断肠。【杏林】


2.孤舟一叶江湖远【屈也】
   茅屋三间草木深；【杏林】
   寒月半轮云雾吞。【杏林】

凝香格格

小渔村楹联九期中级第二讲作业：凝香格格

尝试从两个不同的角度对句，思路要有所不同，做到联意流畅。(要求: 每个上联对出两个不同思路的下联)并互评：

1.归来已是花辞树【联友】
  隐去无端柳折心【凝香格格】
  相见无由月倚栏【凝香格格】

2.孤舟一叶江湖远【屈也】
  玉笛三声夜月明【凝香格格】
  残月半轮水榭幽【凝香格格】