小渔村武汉诗词律诗班（管理组）第15讲作业贴（周四截止）

边缘人类

作者
小渔村湖北武汉律诗班第十五讲作业：
子衿边缘人类
1、在唐诗三百首里找出一首七律，自己分析，其中各联之间的独立性和连贯性。
七律 无题
唐 李商隐
昨夜星辰昨夜风 ，画楼西畔桂堂东 。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红 。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬 。
起句:昨夜之宴偶见意中人，借景触发了作者的美好回忆。为承句做了铺垫 。具有连贯性且独立成意。
承句:写了对意中人的思念，并以彩凤和灵犀，比喻二人对情缘的珍视和自信 。此句独立性很强，为转句做了引向 。
转句:接承句续写具体和意中人共赴盛会的美好场景。环环相扣，顺理成章 。
合句:因官差身不由己，与意中人则后会难期了。写了作者的无奈和怅然。
全诗起承转合既连贯又相对独立，一气呵成，读后回味无穷 。

思乡
边缘人类
家乡远隔几重山，辗转江湖不得闲。
欲弃营营羁绊事，依然碌碌稻粮间。
今逢夜月傍楼起，又问浮云何日还。
树掩低墙鸡犬闹，烟村记忆未曾删。

双双

第十五讲作业点评

（2）从唐诗三百首里选七律一首，简要分析谋篇布局。

送友人入蜀
见说蚕丛路，崎岖不易行。-------起，说明去蜀山的路崎岖难行！第一段写路难行独立！

山从人面起，云傍马头生。--------承，进一步拓展说崎岖难行的现实情况！接下来写山和云，虽然和路独立，单独又是路难行的一部分！独立统一！

芳树笼秦栈，春流绕蜀城。---------------转，叙述了成都道路两边的美妙反光和成都城的美好！不再写路，山和云，写树和水独立，转了话题，不再写路的一部分！

升沉应已定，不必问君平。-------------合，劝说友人，去成都好好任职，人生功名利禄已经注定，无需问神佛，不要太感慨！由景入情进行合！诗人以浓彩描绘蜀道胜景，这对入蜀的友人来说，无疑是一种抚慰与鼓舞。 和颈联是一起的，表现为了继续转的部分，表现成都的美好，好好任职，又独立出来和颈联没关系!

创作部分作业：

请光阴的故事老师点评
1,鹿鸣双双
七律.思故园图
迤逦山川陌翠微，迁延河道此芳菲。
古桥碧树隐牛马，老井青苔伴夕晖。
故友声声频笑语，梦魂每每续来归。
十年生计他乡客，一字归心随雁飞。

问好诗友：格律自检，先看起句。“迁延”耽搁，拖延，停留不前，用来修饰河道就不太恰当 ，“此芳菲”用“此”来修饰芳菲也欠妥。牛马-夕晖，这两个词结构不同。对仗欠妥。“故友声声频笑语”“声声”“频”在字意上重复，“续来归”表达不确切。结句不错。

山泉

@全体成员 武汉律诗班各组第一至第十五讲作业未交作业统计

（一）子衿组一至十五讲未交作业学员统计
1、子衿02清卿缺8.9.12.13.14.15（事假）
2、子衿11笑笑小僧缺7.12.14.15（事假）
3、子衿27珍朱缺7.8.9.13.14（事假）
4、子衿03心若简单缺12.13.14.15（事假）
5、子衿09静水缺12
6、子衿30驿外梅花缺13.14

（二）白驹组一至十五讲未交作业学员统计
3、白驹21-箬溪       15
5、白驹30-李理       15

（三）柔荑组第一至第十五讲作业未交作业统计
1、柔荑18-微雨燕双飞.（请假） 13、15
2、柔荑29-香香 （请假）11、13、15
3、柔荑10-无形无相 （请假）15
4、柔荑31-苏苏 15


（四）鹿鸣组第一至十五讲未交作业学员统计

鹿鸣18-风雨人生14,15 ，
鹿鸣13-深山秋林15，

（五）管理组第一至第十五讲作业统计情况如下：
接龙完成9份
论坛未完成的有：
1、子衿组长-边缘人类 15
2、子衿副组长-禅心果果  15