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楼主: 绝谷画蝶1

小渔村赋16期第16课作业跟帖处

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发表于 2022-2-13 17:25:32 | 显示全部楼层
本帖最后由 探花心静如水 于 2022-2-13 17:29 编辑

小渔村赋16第16讲作业
赋16129/心静如水
问天(骈文)
探索神奇,惊天浩荡。翱翔空宇,横跨神州。瑞气九霄,祥云万象。管弦消散,歌舞飞扬。谦谦太白,威威玉皇。严然肃立,频频举觞。环巡宇宙,著我史煌。北冥扶摇,银河击浪。天宫寻梦,火箭导航。汇炎黄之文明,书天地之梦场。航天工程,突飞猛进,领先技术,目标辉煌。卜天问地兮泪滂,颂我英雄兮辞锵!有情天道,不老沧桑,造福人类,千秋伟章。       嫦娥奔月故乡,落户虹湾不眠。昊昊青冥驰玉兔,茫茫赤野锁金仙。天涯万里送归客,梦境无边酬圣贤。白箭红弓曾射日,奈何垂泪四千年。神舟屡越天穹,玉兔单迎月欢。嫦娥奔月故乡,落户虹湾不眠。昊昊青冥玉兔,茫茫赤野金仙。万里归客,千秋圣贤。白箭红弓射日,奈何垂泪数年。宇宙无穷奥妙,神舟十二飞天。探秘太空,入轨飞船。大美河山雄壮,碧空探究无边。喜看中华伟大,从此世界峰巅。

点评

问好如水!初学写赋也不错,注意同音韵不宜重复,隔句的标点使用和尽量不用“兮”,写好后检查,看是否注意出题要求,另外需要复习有关句法.....  发表于 2022-2-17 22:08
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发表于 2022-2-14 08:58:27 | 显示全部楼层
小渔村赋16期第16课作业
〔先秦〕屈原 “路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”
〔汉〕王逸 《〈楚辞·天问〉序》:“《天问》者,屈原之所作也。何不言问天?天尊不可问,故曰天问也。”
   《庄子·逍遥游》《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”先哲的文章充满了飞天之梦想。
从马王堆汉墓出土的立轴上的月亮、太阳、神仙,到嫦娥奔月神话、敦煌飞天壁画,在历数古人的飞天之梦。
    “中国航天日”,是为了纪念中国航天事业成就,发扬中国航天精神而计划设立的一个纪念日。首个航天日,习主席要求科学家帮助实现中国成为全球天空巨头的梦想。设立“中国航天日”,就是要铭记历史、传承精神,激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。
2016年3月8日,国务院批复同意将每年4月24日设立为“中国航天日”。
航天又称空间飞行、太空飞行、宇宙航行或航天飞行,是指进入、探索、开发和利用太空(即地球大气层以外的宇宙空间,又称外层空间)以及地球以外天体各种活动的总称。
中国首部展现新时代航天事业电视剧《问天》,讲述了在1996年长三乙发射爆炸、卫星返回失利等接连打击下,一群青年航天科学家在老一辈专家的带领下,冲破重重障碍,攻破层层科研难关,纵横苍穹,揽月九天,新时代航天人正是以“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的求索精神,去探寻宇宙的奥秘,为中国屹立世界,为人类的科技进步,不断的奋斗着。
    请根据骈句和骈文的平仄特点,围绕航天事业、空间站、空间课堂、航天人探寻宇宙的执着与精神,以“问天”或“航天”为题,试写一篇骈文《问天》或《航天》。字数要求300字左右,遣词要求古雅,作业完成时间为两周。
作业要求:
1、需切题,力求出新。
2、本句相邻节奏点上的字要有平仄的交替,对句相同序位上的字要平仄相对,句脚字平仄相对,同一节奏内不可出现三连平、三连仄。
3、骈文要求通篇尽量做到走马蹄。
4、紧、壮、长、隔、各种句式合理运用。
5、散句使用得当且不宜过多,(只在开篇和结尾使用,也可在段首和段尾使用)。
6、节奏应合乎骈句的特点,最后一个节奏为2字或4字,非3字。
7、尽量不要带“兮”字。
8、超出4字需加虚词。
9、提倡切题用典,用典请注明出处。
10、字数300字左右。


问天
文/和风
   惟夫幽幽银汉,绰绰玉盘。明月长寒,曜灵久热。后羿古时而射日,女娲盘古为补天。深空何其探到,厚地其也钻寻。至其羲皇之始画,开智之教民。平子以浑仪,灵宪于天文。昭昭之宇,九重何查;炳炳之星,千年何探。星分翼轸,先周历法于天;物有方圆,文远圆周其率。既而奔月宫,探宇宙。万星久久,一日照照。是登于月,先人梦在于嫦娥;大勇于天,(陶)成道意在于火神。观星承载万古变化,览书便知千代兴替。遥期云路,倾倒日玄。
   所知西方工业,立足革新。莱特飞天,飞行天际而豪迈;哈勃电眼,望远深空而精尖。天不负人人之当重,技不传人人当自励。时复今朝鼎盛,科学窜升。中华兴起,它国难欺。 月兔奔天,巡视月宫而豪迈;问天天问,飞落火星而神勇。犹夫日新月异,天上星空。利伟神舟之差旅,回绕地球;亚平授课之太空,地天互动。通信卫星,开生活于浪漫;北斗卫星,创智能而行驶。信是贵州天眼,横卧山林。探得光年信息,寻觅外空人种。
   尚能九星珠串,万网物联。天象异乎难逢,吾辈观其胜荣。察太阳之磁暴,研黑子之耀斑。为何悬浮于天际,为何发亮其不失。千种谜团,热核反应长久;万般探索,恒星光亮亿年。开发而利用太空,博求天体其永无止境。


点评

问好和风!写得很好,个别句子四字以上最好加虚词,继续加油!  发表于 2022-2-17 22:14
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发表于 2022-2-14 09:19:49 | 显示全部楼层
飞天(骈文)
(通篇走马蹄)
宇宙缘何分乎天地?
星辰安得列于穹苍?
玉镜焉能缺而又圆?
曜灵岂会藏而复出?
       后羿射日,屈子问天;甘石观星,姮娥奔月。庄子化鲲鹏于南北,稼轩究桂魄之去来。乃远古之探寻,并先民之困惑。路修远而执着,心急切而图强。
       自崛起之中华,立振兴之志向。何探寻之独立,实举步之维艰。学森归来,越重重之阻碍;稼先到处,尽细细之筹谋。两弹一星,横空出世;航天武器,一鸣惊人。幸万众之齐心,赖元勋之鼎力。
      自是航天肇始,千载梦圆。利伟之英姿,寰宇独步;海胜之虎队,天宫畅游。神箭飞天,嫦娥奔月。天眼之辉腾太极,天问之造访火星。
      方今华夏之民,共享航天之成就:风云观象,北斗导航。药材种子之合成;生命空间之研究。万米高空而通联,调温杯具而相变。
       神游八级,叹天外之渺茫;俯瞰太虚,赏星河之瑰丽。共婵娟而漫步,邀牛女而同游。访太白于长庚,觅太真于仙府。驭六龙而至禺谷,乘八骏而达洞天。呜呼!壮兮美哉!
       然则科技进步实双刃之悬剑。倘恃大国之利器,逞霸权于太空。谅人类之悲哀,惧生灵之毁灭。欲寻星球之乐土,铸诺亚之方舟。利用于太空,造福于人类。而未来之中国,舍我其谁!

点评

最后一段,首句,再打理一下,应该是少了标点符号吧?  发表于 2022-2-19 16:12
成就,那里应该。句号。换语气或换段时,可以加提引词。之字句较多,文章显得单一呆板不够灵动。  发表于 2022-2-19 16:11
问好老师:作业写的不错,语句通顺脉络清晰顺畅,只是有点小毛病:骈文通篇走马蹄,上半篇走正确了,到成就,观象,后面就4个平声了,错了马蹄  发表于 2022-2-19 16:07
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发表于 2022-2-14 19:46:42 | 显示全部楼层
赋16期第16课作业完成作业:
1庶陋斋主
2枭
3
一瓯茶
以上请浪淘沙老师点评
4兰意嫣然
5
诗野
以上请蓝色星空老师点评
6一落叶子
7东方玉洁
以上请诗野老师点评
8十字
9紫璇
以上请一瓯茶老师点评
第二页
10鹤霏
11心中有爱
以上请牧马人老师点评
12苍鹭
13冰每人
以上请东方玉洁老师点评
14野鹤梦
15二顷田
以上请闲庭信步老师点评
16闲云轻烟
17浪淘沙
以上请十字老师点评
18清风满袖
以上请无主题老师点评
第三页
19
心静如水
20和风
以上请玉手儿老师点评
21一泓
22
以上请青山老师点评
23
24
以上请兜兜老师点评


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发表于 2022-2-15 22:53:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 风来 于 2022-2-15 22:58 编辑

16115风来



              航天(骈文)

      盖夫大道无形,痴心有迹。惟昔敦煌乎有画,墙壁乎飞天。古崇耿耿之精英,今论铮铮之铁骨。直以长征何有幸,火箭何有情。瞩目于苍茫,惊心于浩瀚。日行之跬步,夜宿之天荒。且观碧海茫茫,遥遥乎一盏;长河漫漫,灿灿乎五星。巍巍华夏之云端,累累国家之空站。每见张力出奇则翻花样,水球特别因殊课堂。然其艰难之转身,华丽之破茧。人虽失重,天不失聪。可谓挫折且重重,妙施且可控。
      呜呼!自然苍天有理,智者有方。

点评

每见张力这两句对偶欠工,再打磨一下。后面的“然其”……“可谓”……都不是提引词,请注意提引词的运用。多去看看有关提引词的知识。加油  发表于 2022-2-19 16:36
直以长征何有幸……直以,不是提引词,去掉,后面的五字句,要加虚词,长征何而有幸……后面的且观,也一样,不是提引词……换提引词加强语气  发表于 2022-2-19 16:30
敦煌乎有画,……乎飞天。别扭不?不如去掉“乎”字,直接四字句:敦煌有画……这样不影响句式和句意,通顺点  发表于 2022-2-19 16:24
篇首可以不用提引词,因为第二句的“惟昔”也是提引词,太过频繁,篇首的“盖夫就要去掉”  发表于 2022-2-19 16:22
问好老师:作业不错,骈文通篇走马蹄,马蹄正确,赞  发表于 2022-2-19 16:19
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发表于 2022-2-15 23:46:25 | 显示全部楼层
小渔村紫璇 发表于 2022-1-30 00:19
小渔村赋16期第16课作业
16126-紫璇

谢谢老师评阅,老师辛苦了!祝新春快乐!
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发表于 2022-2-23 17:43:28 | 显示全部楼层
小渔村赋16期第16课作业
骈文  问天

璀璨星空,无垠宇宙。存无限之神奇,隐无穷之奥妙。时空起于何时,谁能知晓;地域遥之何处,谁可说清。天有神威,热则风如流火;人无良策,寒则水滴成冰。谁主光明,谁司黑暗,为何春冬有序,因何灾害无常。早有屈原之问,叹无智者而回。
于是观象沉思,以情猜想。假设成为神话,神奇赋于神仙。地广天高,始于开天盘古;春来花艳,归之送暖东君。欲探星空,进而嫦娥奔月;联通天地,成之燕雀搭桥。守敬测之星移,张衡察之地动。不懈探寻,难除困惑。


既而华夏富强,中华崛起。为先人而圆梦,求真理而飞天。火箭腾空,达于火星取景;飞舟载客,居之舟舍观光。北斗导航,指引航行何处;卫星测雨,预知雨落何时。天网传音,飞机载客。传语何须鸿雁,相逢何必鹊桥。先哲渴求,今朝如愿。


然则天梯几多,人知几许。未晓多于千万,已知少于二三。天眼镜中,可有其他星系;银河系外,可存以往文明。金乌毁于何时,人类迁于何地。征途漫漫,险阻重重。何必凝眉,国有登天之器;理应昂首,人多解惑之才。静待破冰,提前摆酒。
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发表于 2022-3-7 18:38:26 | 显示全部楼层
16讲作业
16013-飞花若梦
问天骈文
审夫天空幽邃,星宿遥冥。自远古之时,至当今之国。对天发问,怀梦穷思。
      当其盛暑纳凉,河汉投目。纷纷然而奇思腾涌,月住嫦娥;澹澹者而妙想联翩,桥横织女。阊阖欲扣,玉殿谁探。历万代而悬迷,从一船之解惑,疑猜上古,探索今人,假龟鉴而枉凭,借月临则释疑。星汉浩浩,参商借火箭以信传,天庭无碍;夸父自仙宫而逐日,金身有毁。然则探索无穷,登攀何已!
        传乎嫦娥奔月,彩石补天。东坡有把酒临风,胜寒高处之幻想;北斗能飞天绘地,预热纵时之茁成。世纪更替,时空可去。古人之虚妄,今昔之考真。一角之溃无以倾天,八荒之求堪临极地。大国泱泱,人才济济。历先贤而始古,钱氏留洋;自现代而超前,许院辞世。航天之梦探何休止,科技之兴累世臻精。其传说之成真,科幻则务实。其乃日新月异,仙逝星同。
        所以天河浮槎,何妨火箭飞宇。天空无极,碧落有门。国歌响穷浩宇之巅,籽粒孕自天空之下。月球信步,玉兔载人。寓目于天,豪情荣国。
       呜呼!科技之兴可考,神龟之鉴无稽。御策长风,恣随玉宇。太空深奥,人类克明!
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发表于 2022-3-10 09:11:50 | 显示全部楼层
小渔村赋16期第16课作业
16109瑾瑜
问天(骈文)

    观夫高天玄杳,极目凝望。静夜繁星,银晖云汉。天宇茫茫之无际,银河寂寂之有情。屈子问天(1),万户殉道(2)。七星之北斗,一梦之玉盘。汗漫星空,引无数之绮梦;鸿蒙宇宙,蕴万千之诗情。平子(3)之心永存,百思未解;灵均(4)之力有限,久问无声。黎民盼之解题,舵手为之神往。
    继而时光荏苒,世事峥嵘。行宇宙乃初心,遨星云则期冀。先驱仆顿,凝睛九霄;学子问天,筑梦河汉。欲生鲲鹏之翼,玄览北溟之素涛;期称恒我之心,铨品月殿之芳醇。美梦何日以高圆,难题几时之破解。
    至其卫星环宇,神箭冲天。探月(5)则成真,巡天(6)而无憾。敬桂酒,桂殿之姮娥;奉仙桃,天宫之王母。行穹汉而潇洒,游太空则浑圆。浩浩中华,航天大国;巍巍禹甸,宁宇神仙。噫嘻!屈原当无憾,平子亦欣然。

注释:
(1)指屈原的《天问》。
(2)万户,人类历史上第一次载人航天的伟大实践者,他所创造的捆绑式设计思想给后人留下了有益的启示,被世界公认为用火箭作动力飞行的先驱。
(3)张衡,字平子,东汉时期杰出的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家。
(4)屈原,字灵均。
(5)我国已成功完成探月工程的绕落回。
(6)我国已实现自主建造容纳多人的空间站,不久将有六人同居的大型空间站升空。

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发表于 2022-5-1 11:31:09 | 显示全部楼层
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12苍鹭
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14野鹤梦
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18清风满袖
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第三页
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心静如水
20和风
以上请玉手儿老师点评
21一泓
22风来
以上请青山老师点评
23老憨
24飞花若梦
25
瑾瑜

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