小渔村词研九期踏月组第36讲作业：

心雨娜娜

小渔村词研九期第三十六讲作业
踏月36－云中漫步
《水调歌头.中秋》
斜日半山影，小院一篱风。槛边花眼浮动，陶菊正丛丛。宴罢人声依旧，转向闲庭聚首，茶暖果香浓。满座共欢笑，其乐最融融。
世情改，尘俗易，众流从。纵然月夕，多见家宅半清空。儿辈优游秋野，老子徘徊长夜。白月过天中。好酒无滋味，枯坐听吟虫。

纳兰学习

一缕心香老师点评

11.踏月19-岁月无声

水调歌头（苏轼体）
文/岁月无声
倾耳四围静，入牖月光寒。起看红杏枝上，春意欲阑珊。纵使明朝风暖，也只兜兜转转，无力抗摧残。赤白凭谁主，开谢一年年。
立深院，怜瘦影，再无眠。不应有恨，心眼偏被笛风酸。多少悲欢离合，泄到腔空人乏，只剩泪斑斑。此后天涯去，容易莫牵缠。如果是自然凋零，只能引起衰老的感慨，都不能引起离别的感慨。理顺些会是一首不错的词，选择其一方面去铺垫，会更好写。

问好，小词符合格律。有些句子很美，能深人心，引起情感波动。但有些句子很难理解，如泄到腔空人乏，就不美了。你是看到杏花枝上花已不多，引发的感慨，但并没有铺垫风狂雨骤，摧残之说何来？


12.水调歌头（苏轼体）
文/昆仑陵儿
寻梦向村野，遍地草盈眸。白云飘荡山麓，江水带烟流。忽见翩飞双燕。滑耳呢喃婉转。春意闹汀州。欲到水穷处，还可解兰舟。
荡双桨，分碧浪，伴清幽。不须一刻，山寺钟响去烦忧。长住城中惶悔。远赴乡隅明悟。半世少闲悠。但把虚名弃，安乐任人谋。

问好，小词格律正l确。转、悟处应是逗号。上面景，水草丰美，燕子呢喃，是个好去处。“水穷处（水的尽头才解兰舟吗），还可解兰舟”结不好。下片情。“不须一刻”，败笔之处。就是站在原地，也能看到美景，也能钟声，不须大费周折了。再理顺些，会是不错的一首。

13.踏月20~雪韵冬情
水调歌头
清静几曾享，恶煞起烟尘。孰知多少家属，通调共伤魂。纵想投闲离远。顾看齐梁赵燕。何处可逃秦。列座论消长，充耳日来频。
听朝野，观网络，尽开喷。岂能妥协，遥见戕害欲残身。人比公私同异。国有安危兴废。世道正风存。但愿凝心力，锅架大鹅炖。

问好，这首词放上题目最好。看开头几句以为想写疫情，可是中间部分呢却是齐梁赵燕奏，或许是俄乌战争，猜迷是不行的。我不知你写的主题是什么，不能妄加评论。

滴翠芙蓉

远野鹿鸣老师点评
8.踏月05微笑
水调歌头 秋叹
文/微笑
闻得西风起，不忍窗前看。珠帘深闭，怯听蝉诉晚凉天。低泣韶光不在，又是井桐萧瑟，黄叶砌阶前。只好深闺锁，浑噩忘流年。
懒红妆，疏菱镜，失真颜。曾经模样，敢与桃李斗芳妍。最喜莺莺燕燕，节物悄然偷换，难把时光握，转瞬皆迟暮，霜雪满人间。，
浅评：首拍对偶，由西风起兴，后面几拍进行了铺叙，秋意渐凉，又一年的萧瑟，寒蝉凄切，黄叶飘零，由此而生发几许落寞情感。歇拍的“锁”跟前面的“闭”重复，试着改为“独坐深闺里，惆怅叹华年”。过片衔接紧密，这一拍因为韶华易逝感伤，三字句对偶工整。下片第二拍忆起曾经的如花似玉。第三拍的“最喜莺莺燕燕”跟这个意群其它两句衔接稍有松散。节拍感叹，呼应主题。这首整体还是不错的，另，“窗”“时”处应平，“握”处应是韵字，再斟酌，个见。

9.水调歌头
踏月25－米虫
团聚两三日，别去恨匆匆。凄凉怀抱，不堪和泪对秋风。欲以万千小字，几许柔情点缀，一一寄飞鸿。脉脉斜辉里，掠过小桥东。
忆曾经，伤往事，叹无穷。横窗缺月，微吐寥寞两相从。漫与幽怀兑酒，消尽杯中缱绻，扶枕眼朦胧。故故随摇曳，应有梦随同。
浅评：这首是怀人题材，首拍用了流水句式写意，点明了主旨。后面几拍由离愁别恨而生发，运用物象巧妙组合，情景互映。过片转情，由”忆、伤、叹”抒发了相思之情感，三字句对偶工整。下片迂回婉曲，浅语皆有情，结拍有尽而不尽之意。整体架构合理，意脉通畅，构思巧妙，写的较为空灵，功底不错，赏析了。

10.踏月13～何福春
   1、水调歌头 游江油含增千年梨园（毛滂格）
                        文/何福春
       驱车行百里，梨事竟千年。 举头遥望，峻岭凝白入云端。黄色菜花隐约，红色桃花点缀，岂敢与争妍。人生少能百，古树众参天。
       皮粗犷，干壮实，立如磐。风摧雨洗 ，玉质冰洁自悠然。闲步清香盈径，暖日银光烁眼，久病肺心痊。今与山相约，岁岁复来看。
浅评：首拍叙事，切题，做了对偶。后面几拍用铺叙、对比手法，渲染梨花的冰清玉洁。歇拍的分收弱了些，“众参天”与“入云端”意重。过片接的较实，失之词味。下片后面几拍是对梨花的赞美，其实跟上片稍有重复，也直白了些。结拍总收，回扣主题。这首整体看下来， 上片好于下片，下片还有待提升空间 ，个见。