小渔村词研十（琴组）第20讲作业贴（周一截止）

渔村老农

词研十  20讲  作业

琴组  7  号  戈壁孤狼

行香子（苏轼体）  /   同学会感怀
难得参商，欢聚银釭。浮生逝、只剩安康。称名亿旧，执手苍凉。品一壶茶， 一杯酒，一头霜。
同窗聆教，三年情长。劲罡风、吹走儿郎。海天曾远，邻座今方。叹花终尽，根终死，叶终光。
注：一杯酒 的“一”出律，没能力改了。

紫罗如兰

词研十期第20讲作业：
琴组琴17一墨涵秋
填词一首《行香子》。题目韵部不限。
行香子双调六十六字，前段八句五平韵，后段八句三平韵 苏轼
　　携手江村　梅雪飘裙　情何限　处处销魂　故人不见　旧曲重闻　向望湖楼　孤山寺　涌金门　
　　平仄平平韵平仄平平韵平平仄读仄仄平平韵仄平仄仄句仄仄平平韵仄仄平平句平平仄句仄平平韵
　　寻常行处　题诗千首　绣罗衫　与拂红尘　别来相忆　知是何人　有湖中月　江边柳　陇头云　
　　平平平仄句平平平仄句仄平平读仄仄平平韵仄平平仄句平仄平平韵仄平平仄句平平仄句仄平平韵
行香子（故里）
文／墨涵秋
红日西平。触目心惊。难忘却、旧日
屯营。梦魂记忆，院大房小，
壁洞油灯。草扎篷门，狂风
舞，乱蒿丛。


今回乡闾，观长街楼阁，巨
楼层丶处处如城。老街短巷，
箫笛胡笙。肉香飘洒，人欢
笑，入心城。

醉秋

词研十期第二十讲作业
琴01-醉秋
行香子-余生梦想
半世风华，一指流沙。到如今、日暮西斜。余生已短、何必嗟呀。想半畦田，一方院，两声蛙。
修篱种草，弹琴写画。约同行、游走天涯。一杯浊酒，两盏清茶。赏天边月，山间水，
雪中花。

紫罗如兰

二十讲作业点评汇总

.水璇老师点
1，行乡子.各自天涯
琴29-阿蓝
各自天涯，醉枕云霞。唤东风，先宿吾家。不言春色，但话桑麻。有两畦豆。一畦韭，半畦瓜。
人生回首，流沙一指。又何妨，自在多些。学随园主，拈四时花。赠空中月，杯中影，掌中砂。
浅评:平仄符合词谱。题目自拟更佳。
起拍开门见山，歇拍展开，转拍情动，g结拍潇洒。结构意脉俱佳，表达流畅自然。读来清新淡雅，很好。
妙在上下两片的鼎足对，工稳生趣，余韵绵淼。
建议:上片豆字后面逗号。下片掌中砂，再酌。

2.行香子·述怀（格二苏轼前段八句五平韵，后段八句三平韵体）
琴12吴铭
清夜临门，高月如银。凭栏处、远近无尘。
幸诗与伴，捻曲劳神。但每回思，还回乱，又回嗔。
朝来时去，严然低首。累平生、落寞纷纷。
怎么能似，贤士高人。遣杯边酒，山边意，水边云。
浅评:平仄符合词谱。
借景抒怀。起拍以作诗操曲引出思绪。过片回首流年，结拍绵思幽远，与上片呼应。
结构清晰，意脉流畅。上下片鼎足对作结，上片情结，下片景结，不错。
建议:还回乱，又回嗔，还字建议再酌。
过片，严然的严字建议再酌。“杯边酒，山边意，水边云。”此三句，边字改中字如何？


3.行香子 春游有思
琴组-紫罗兰
来复奔忙，消尽疏狂。叹双鬓、飒飒成苍。梦华应记，往岁徜徉。望日迟归，云行远，月飞霜。
抛开俗累，遨游名胜。识人间、浅浅寒凉。寄情山水，恣意春光。恰风和暖，花争艳，蕊飘香。
浅评:俗，恣，应平。
春游所思，有感韶光，意脉明确。
“日迟归，云行远，月飞霜。”“风和暖，花争艳，蕊飘香。”对句意景开阔，灵动清新。
建议:来复奔忙起拍略实。下片“识人间、浅浅寒凉。”与全词春意相隔，建议再酌。

香如故老师点评
4、行香子•感怀
文/勿忘初心
迎取朝阳。平步川冈。轻风拂、柳絮飞扬。乳莺渐老，日影初长。任海棠红，蔷薇紫，芰华黄。
灵溪清浅，流年如水，不言中、又换华光。
蓦然回首，谁与同芳，愿春常在，花常好，体常康。
注：芰华指凌霄花。

评：精读细品，词开篇广阔开怀，感轻风拂面舒畅，万紫千红之春日，下阕感慨抒情，语句流畅，脉络清晰，三四字短句及叠加语句节奏感非常强，学习。

5 琴16-山中石
行香子•华圣梦破感怀
入夜三更，酒醉人昏。
思往事乱绪纷纷。青春不再，旧梦谁温。
任一根烟，两行泪，一身贫。
人生过半，舟行逆水。
历风霜万苦千辛。愁秋未去，身陷沉轮。
叹水中月，月中梦，梦中嗔。
（华圣：企业名）

评：这阕词叙事开篇，议论入情，感叹人生，上阕结句对偶及排比句，下阕三个三言句成规律性重复字使用增加了全词的气势，节奏感非常好，达到了一咏三叹的效果。学习。全词基本上议论抒情，反而使情感失去了回味感，个见。

6、行香子 竹
琴31-彼岸清风
苏子堂前，江馆晨间。更潇湘、雨泪斑斑。吟中故事，画里松轩。醉节如玉，怀如谷，翠为颜。
笔间凝爱，心头所好。几时能、胸有三千。何愁老岁，一见生欢。喜风中雅，雨中笑，雪中坚。

评：咏物词，细品上阕一二句对偶工整，开篇“苏子”通常指苏轼的引用，“江馆”唐诗的引用，增加了咏物的厚重感，潇湘斑竹的故事更表现咏物手法精典老炼。下阕由物抒怀，物与人相合，再加上词牌三四字短句的使用，更使情感跌宕起伏，节奏感鲜明，更好的使物予人“竹”的胸怀。学习。


提笔老师点评
7.琴15_竹影
行香子·观曹延生画作《巍巍青山两岸走》
雅士期朋，觅趣书中。赏画工，峭壁苍穹。忽闻瀑布，又见苍松。正马声嘶，瀑声壮，气声洪。
行舟几叶，碧波煮酒。且从容，德艺双峰。谦虚做事，谢绝封功。 笑利如风，情如梦，势如虹。

【提笔简评】一、格律有误，与例词不符；二、上下两结处均有凑痕；三、个别句子欠打磨，如“忽闻瀑布、又见苍松”，这“忽、又”字下的不合情理难看。起句“觅趣书中”突兀无由，过片句“行舟几叶，碧波煮酒”想来应是画中人物行为，后接对画家的评价实在怪异，景与人视角错位，叙述脉络紊乱。综上，字词、谋篇方面欠考虑。

8.行香子  母亲小院
琴11-枫叶红了
庭院添春。花树荫门。方塘里、水澈鱼沦。紫藤尚在，翠竹犹存。忆少时情，亲朋客，往来蘋。
纤纤思绪，微微流远，似相逢、落雨风尘。古今常叙，谈笑贤邻。看乡村美，堤边树，苑清新。

【提笔简评】毛病比较多，首先能有“方塘”的就不算小院啊，大户人家院落里也不见得有这配置，只能说是房子对着池塘，而非包含其中；上下结三字句处理的不好，三个短句在本词牌中实质上是要形成意脉紧密相关相连的意群，一般处理是成为对仗句，如不用对仗，则要形成相联、相随、相照应的流水句。过片“纤纤思绪，微微流远，似相逢、落雨风尘”表达很不理想，让人读之费解，煞拍处却又转到夸赞乡村美景，意脉断，凑痕明显。

月墨顷风老师点评
9.琴25-断翼孤鸿
行香子 诗魔吟（其一）
独步诗坛，笑傲文林。论文采、已够超群。
直追唐宋，睥睨当今。通宋之词，汉之赋，晋之文。
诗魔自诩，开宗立派，在黔中、敌手难寻。
记牢使命，不忘初心。做诗中魔，词中圣，赋中神。

问好词友，格律正确。
内容连贯，感情自然。
全文没什么好说的，只是内容未免有些轻狂，且既作新韵，应注明。（填词一般用词林正韵，另用应注明）
个人愚见，还请见谅。


10、行香子.春思
琴09-月婵星朗
花满城屯。风绕江滨。长堤岸、叠翠飞云。
客君不见，记忆犹存。又赏花丛，行春路，望山村。
惆思难忘，留连相约，续佳诗、过往红尘。
此时乘兴，千古思真。正莺儿唱，蜂儿舞，燕儿勤。


问好词友，格律正确，
内容连贯。
客君不见，记忆犹存。
客字可改成思字，记忆可改成旧时景物啊之类的，形成对比。
下阕综合而言不如上阕。
正莺儿唱，蜂儿舞，燕儿勤。
此句差不多直接化用前人的，正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。未免有些不妥。
个人愚见，还请见谅。

众里寻他

词研十期第二十讲作业
琴19∽众里寻他
行香子*岁未伤怀（晁补之体）
词／众里寻他
夜色清寒，月影孤悬。独依窗旧曲轻弹。浮生若梦，往事如烟，叹花零落，人寂寞，鬓添斑。
残灯照影，更声惊梦。念乡音未卸尘鞍。红笺小字，寄与谁言。任梅花绽，烟花灿，夜无眠。

雨的旋律

二十讲作业
琴02－雨的旋律
行香子
白苇成烟，银月随舟。听鸣钟、越过重楼。江南未远，故地重游。奈西风涩，梧桐寂，笛声幽。
生涯况味，云烟淡薄，是相逢、也是分流。青葱旧事，谁个强求。望江天上，几回雁，几回秋。

那片田园

小渔村词研十（琴组）琴10-那片田园第20讲作业贴
行香子
玄液侵晨，满目清新，将烦郁，散却三分。倚窗独立，只影为邻，望断街衢，车停摆，路无人。    农忙之际，多情时雨，却偏逢，莫测红尘。解封何日，谁点迷津。向枝间雀，过边犬，岭头云。

戏墨花开

第二十讲
琴05-戏墨花开
行香子
水曲空山，石作藤床。泻潺湲，乱霭苍茫。春花几许，淡送幽香。见蜂儿飞，蝶儿舞，雀儿翔。
逍遥耕读，渔樵隐逸，享闲情，醉里韶光。青葱远岫，潋滟斜阳。映参差枝，纵横叶，浅深桑。