绝句研修一期（佩玉组）第31讲作业（周三截止）

永远的读者

七绝•诗路感怀
佩玉27-永远的读者
诗书如月耀苍旻，词曲为星亮俗尘。
皓夜迎光泅学海，激扬文字颂贤仁。

佳韵映琳

小渔村第一期绝研斑
第三十一讲作业
佩玉祖佩玉07～墨涵秋
七绝
从师觅诗径
文／墨涵秋
天上无云难下雨，诗篇觅
径仗师严。
自从认定修格律，索句拈
词不再惉。

佳韵映琳

佩玉16-紫第三十一讲作业：
以“诗路感怀”为题，写一首七绝。要求根据本讲内容进行互评，楼下的点评楼上的，第一层点评最后一个楼层。
接龙：佩玉组作业链接
13.诗路感怀
佩玉05-般若心灯
钦崇李杜驭风高，诗海游龙逐碧涛。
练就渔村真本领，清芬雅韵自陶陶。
小溪点评：学友好8我一准备留级的学生点评老师的杰作，有些过分，但作业只能厚脸皮上，或有不足见谅8
平仄符合律谱，内容脉络清楚，都是围绕学诗主题来写的。转句不错，“渔村真本领”，意思清楚又不乏含蓄。个人认为钦崇、逐碧涛、清芬雅韵，这些词汇可以更好。

14.绝句.诗路感怀
佩玉41-林中小溪
无病呻吟为凑诗，推敲几日却无词。
起承转合先生教，讲义精髓未学知。

紫叶点评：学友好！未标明的默认平水韵。“髓”是仄声字，出律。“教”字平仄似乎也有问题。整句联系起来看，作动词，当是平声，出律。所以写好后认真检查很有必要。BB整首诗表达了真情实感，标明此时心态。章法得体，一气呵成。语言通俗 ，流畅自然。假以时日必能找到灵感，写出打动人的好诗。

15、佩玉16-紫叶吟风
七绝 诗路感怀
忙里裁诗把字斟，拙疏不悔岁华深。
每于灯下闻师道，常至书中慕翰林。

佳琳试评：问好同学，佳作欣赏了。
裁诗取自“裁诗花做骨，揽镜玉为神”，作诗如裁剪，裁剪生活片段。
拙疏，钝拙粗疏，自谦词。
起承自然。
转句闻师道，听师道，听老师所传授的道理、知识、技能才能，这里指的学习诗方法应当。
末句，书中攫取能量，受高的诗文熏陶。有些意犹未尽感觉。
临池羡鱼不如退而结网。来个升华更好。
总起来说写的挺用心，底蕴深厚，加油。

16.七绝·诗路感怀
佩玉班委～佳韵映琳
一入诗林学趣浓，翻章问典韵寻踪。
敲音炼字情舒放，丘壑存心川纵容。

玉手儿点评：问好学友佳琳！题目为《诗路感怀》，起句大意是一接触到诗词园地，就被诗词的场景深深的吸引，从而兴趣盎然，表现在承句勤勤恳恳用工具书查阅用典用韵的来历，前四字有寻章摘句之意的化用。把这些前奏工作备好以后，笔锋一转，就该琢磨谋篇布局铺垫摛锦遣词炼句了，从而运笔带来了舒畅的情绪。这里的“舒放“与首句的“浓”形成了暗合与呼应，结句的“丘壑存心“为“胸中有沟壑“的化用。
纵观全诗谋篇布局合理，起承转合脉络清晰，遣词造句以及韵字的阴阳都匠心独运。作者以我笔写我心，以真实的感受抒发情感，寓情于景，有感而发，行文流畅。从而看出作者静以修身，在诗与自然中安然安心，胸襟开阔，怡然自得。
不足之处：
“川纵容”读来不畅，有凑韵的嫌疑，可再酌。另外，“一入”均为入声字，建议最好不用于开篇和节奏点，确实避免不了的话另当别论。拙见，不当之处请海涵。

17.
七绝 诗路感怀
玉手儿
初闻格律总迷茫，偶遇渔村似有光。
落月三更诗路引，云帆欸乃启征航。
2022.05.17.
春江水暖点评: 玉手学友的绝句，格律无误，韵脚正确。意境尚佳。脉络清晰，读起来朗朗上口。学写诗的真实感受，我深有同感。只是炼字，承句，
“似”不明确。确切的说就有。
如改为肯定字
“亮”“照”“尽”“放”。打磨炼字，是我们共同努力方向。
言词不当处，海涵。

18. 七绝   学诗感怀  （平水韵）
  佩玉30~ 春江水暖
早晚蹒跚平仄中，今音旧读不相同。
浮生犹喜迷唐宋，炼得佳文步古风。

2020.05.18
阿蓝学习春江水暖诗友七绝有感：
起句蹒跚两字道尽初学之态，感同身受；最喜欢转句中“迷”字，想必众多学友都是唐诗宋词的铁粉吧；为诗友点赞！

19.七绝.诗路感怀
佩玉01-阿蓝
爱上诗中情与景，放开眼界有乾坤。
殷勤苦学前人法，好令人生纸上温。

浮生试评：学友好！我们同是对诗词古韵痴迷者，对在渔村学习诗词都颇有感悟，您的这首七律朗朗上口平仄无误。如可多些诗家语则会更锦上添花。吾之肤浅之见，不当之处见谅。


20.七绝·诗路感怀
佩玉10-浮生
偶入渔村武陵客，痴迷古韵博文间。
良师益友欣相遇，流连桃源词赋环。


风轻试评：该诗写自己在渔村学诗的感怀，符合题旨；用韵也合适，只是七绝首句最好押韵，不押韵的最好能和下句对仗，这样读起来声律和谐；格律有误，尾句失替，流连的连字是平声；用词方面不够精炼，比如武陵和桃源意近、古韵、博文、词赋意近；词赋环的环字表意不清，有凑韵之嫌。此外，武陵客在此是个比喻的用法，需要后文给与呼应才好。诗作整体看来比较流畅，本新手却评的比较苛刻，见谅！


21.佩玉09-风轻
七绝 诗路感怀
初学打油乐不支，入门方晓苦为诗。
分明心涌千层浪，落笔却愁无妙辞。
蝴蝶简评:初学与入门，词意不够宕开。承句没有具体所指，没有为转合句做好铺承，转合句尚可，"辞”用"词”更贴切。个见，赏读了

22.佩玉–21蝴蝶
学诗记
学诗更爱江山好，旖旎风光入彩笺。
也曾醉倒依松树，梦里挥毫三两篇。


永远的读者浅评：问好蝴蝶诗友，拜读该首七绝后，个人浅见如下。这首七绝将学诗和歌颂祖国大好河山联系在一起，立意高远。但格律方面，起句的诗、爱、山字出律了。转句感觉和起承句之间联系不紧，合句还可斟酌下。个见勿怪。




23、七绝•诗路感怀
佩玉27-永远的读者
诗书如月耀苍旻，词曲为星亮俗尘。
皓夜迎光泅学海，激扬文字颂贤仁。
墨涵秋试评：问好读者同学，你的四句诗从对诗书和词曲看法写的起和承，没有悬念，两句并列一个内容，如星如月。转句写的自己读书进行时，如同海里遨游，末句说得用文字赞扬圣贤，整个诗看起来，平平淡淡，没啥突出点，诗路感怀具体感受没有细致化，所以吸引力上不去。以上纯属个人看法说错勿怪哈。


24.小渔村第一期绝研斑
第三十一讲作业
佩玉祖佩玉07～墨涵秋
七绝
从师觅诗径
文／墨涵秋
天上无云难下雨，诗篇觅径仗师严。
自从认定修格律，索句拈词不再惉。
香杏黄评：首句以说理句起，大概是想说一个缘字，承句入题，严师引路。转合皆是说爱诗学诗的状态。此诗格律无误，诗与师同在一句拗口，另外“篇”字与“径”连系不紧，不如“山”字。转合新意不足，有提升空间。

永远的读者

佩玉16-紫第三十一讲作业：
以“诗路感怀”为题，写一首七绝。要求根据本讲内容进行互评，楼下的点评楼上的，第一层点评最后一个楼层。
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13.诗路感怀
佩玉05-般若心灯
钦崇李杜驭风高，诗海游龙逐碧涛。
练就渔村真本领，清芬雅韵自陶陶。
小溪点评：学友好8我一准备留级的学生点评老师的杰作，有些过分，但作业只能厚脸皮上，或有不足见谅8
平仄符合律谱，内容脉络清楚，都是围绕学诗主题来写的。转句不错，“渔村真本领”，意思清楚又不乏含蓄。个人认为钦崇、逐碧涛、清芬雅韵，这些词汇可以更好。

14.绝句.诗路感怀
佩玉41-林中小溪
无病呻吟为凑诗，推敲几日却无词。
起承转合先生教，讲义精髓未学知。

紫叶点评：学友好！未标明的默认平水韵。“髓”是仄声字，出律。“教”字平仄似乎也有问题。整句联系起来看，作动词，当是平声，出律。所以写好后认真检查很有必要。BB整首诗表达了真情实感，标明此时心态。章法得体，一气呵成。语言通俗 ，流畅自然。假以时日必能找到灵感，写出打动人的好诗。888

15、佩玉16-紫叶吟风
七绝 诗路感怀
忙里裁诗把字斟，拙疏不悔岁华深。
每于灯下闻师道，常至书中慕翰林。

佳琳试评：问好同学，佳作欣赏了。
裁诗取自“裁诗花做骨，揽镜玉为神”，作诗如裁剪，裁剪生活片段。
拙疏，钝拙粗疏，自谦词。
起承自然。
转句闻师道，听师道，听老师所传授的道理、知识、技能才能，这里指的学习诗方法应当。
末句，书中攫取能量，受高的诗文熏陶。有些意犹未尽感觉。
临池羡鱼不如退而结网。来个升华更好。
总起来说写的挺用心，底蕴深厚，加油。

16.七绝·诗路感怀
佩玉班委～佳韵映琳
一入诗林学趣浓，翻章问典韵寻踪。
敲音炼字情舒放，丘壑存心川纵容。

玉手儿点评：问好学友佳琳！题目为《诗路感怀》，起句大意是一接触到诗词园地，就被诗词的场景深深的吸引，从而兴趣盎然，表现在承句勤勤恳恳用工具书查阅用典用韵的来历，前四字有寻章摘句之意的化用。把这些前奏工作备好以后，笔锋一转，就该琢磨谋篇布局铺垫摛锦遣词炼句了，从而运笔带来了舒畅的情绪。这里的“舒放“与首句的“浓”形成了暗合与呼应，结句的“丘壑存心“为“胸中有沟壑“的化用。
纵观全诗谋篇布局合理，起承转合脉络清晰，遣词造句以及韵字的阴阳都匠心独运。作者以我笔写我心，以真实的感受抒发情感，寓情于景，有感而发，行文流畅。从而看出作者静以修身，在诗与自然中安然安心，胸襟开阔，怡然自得。
不足之处：
“川纵容”读来不畅，有凑韵的嫌疑，可再酌。另外，“一入”均为入声字，建议最好不用于开篇和节奏点，确实避免不了的话另当别论。拙见，不当之处请海涵。

17.
七绝 诗路感怀
玉手儿
初闻格律总迷茫，偶遇渔村似有光。
落月三更诗路引，云帆欸乃启征航。
2022.05.17.
春江水暖点评: 玉手学友的绝句，格律无误，韵脚正确。意境尚佳。脉络清晰，读起来朗朗上口。学写诗的真实感受，我深有同感。只是炼字，承句，
“似”不明确。确切的说就有。
如改为肯定字
“亮”“照”“尽”“放”。打磨炼字，是我们共同努力方向。
言词不当处，海涵。

18. 七绝   学诗感怀  （平水韵）
  佩玉30~ 春江水暖
早晚蹒跚平仄中，今音旧读不相同。
浮生犹喜迷唐宋，炼得佳文步古风。

2020.05.18
阿蓝学习春江水暖诗友七绝有感：
起句蹒跚两字道尽初学之态，感同身受；最喜欢转句中“迷”字，想必众多学友都是唐诗宋词的铁粉吧；为诗友点赞！

19.七绝.诗路感怀
佩玉01-阿蓝

爱上诗中情与景，放开眼界有乾坤。
殷勤苦学前人法，好令人生纸上温。

浮生试评：学友好！我们同是对诗词古韵痴迷者，对在渔村学习诗词都颇有感悟，您的这首七律朗朗上口平仄无误。如可多些诗家语则会更锦上添花。吾之肤浅之见，不当之处见谅。

20.七绝·诗路感怀
佩玉10-浮生
偶入渔村武陵客，痴迷古韵博文间。
良师益友欣相遇，流连桃源词赋环。



佩玉16-紫第三十一讲作业：
以“诗路感怀”为题，写一首七绝。要求根据本讲内容进行互评，楼下的点评楼上的，第一层点评最后一个楼层。
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20.七绝·诗路感怀
佩玉10-浮生
偶入渔村武陵客，痴迷古韵博文间。
良师益友欣相遇，流连桃源词赋环。


风轻试评：该诗写自己在渔村学诗的感怀，符合题旨；用韵也合适，只是七绝首句最好押韵，不押韵的最好能和下句对仗，这样读起来声律和谐；格律有误，尾句失替，流连的连字是平声；用词方面不够精炼，比如武陵和桃源意近、古韵、博文、词赋意近；词赋环的环字表意不清，有凑韵之嫌。此外，武陵客在此是个比喻的用法，需要后文给与呼应才好。诗作整体看来比较流畅，本新手却评的比较苛刻，见谅！


21.佩玉09-风轻
七绝 诗路感怀
初学打油乐不支，入门方晓苦为诗。
分明心涌千层浪，落笔却愁无妙辞。
蝴蝶简评:初学与入门，词意不够宕开。承句没有具体所指，没有为转合句做好铺承，转合句尚可，"辞”用"词”更贴切。个见，赏读了


22.佩玉–21蝴蝶
学诗记
学诗更爱江山好，旖旎风光入彩笺。
也曾醉倒依松树，梦里挥毫三两篇。

永远的读者浅评：问好蝴蝶诗友，拜读该首七绝后，个人浅见如下。这首七绝将学诗和歌颂祖国大好河山联系在一起，立意高远。但格律方面，起句的诗、爱、山字出律了。转句感觉和起承句之间联系不紧，合句还可斟酌下。个见勿怪。


23、七绝•诗路感怀
佩玉27-永远的读者
诗书如月耀苍旻，词曲为星亮俗尘。
皓夜迎光泅学海，激扬文字颂贤仁。


24.小渔村第一期绝研斑
第三十一讲作业
佩玉祖佩玉07～墨涵秋
七绝
从师觅诗径
文／墨涵秋
天上无云难下雨，诗篇觅
径仗师严。
自从认定修格律，索句拈
词不再惉。

字奴

第三十一讲作业

七绝·学诗感怀

佩玉12-无言

幸入渔村古典求，勤敲好句意方休。
初心不变春常在，墨洒年华梦九州。

字奴

佩玉组无言第1-33讲作业汇总

小渔村绝研一期
第一讲作业


七绝.夏夜
佩玉12-无言
蛙躁难眠心更慌，无风无雨夜犹长。
流云缓缓疏窗探，入眼星空地作床。


…………
第二讲作业


一；默写出七绝首句入韵的两种格式【即平起入韵式和仄起入韵式】；


平起平收，首句入韵:


平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。


仄起平收，首句入韵:


仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。


二；写一首【七绝·初秋】 要求：
1.格律正确，首句为平起入韵式，用韵正确。
2.一、二句平铺直叙，为三、四句做铺垫。一二句的意思不能断裂。
3.第三句要另起一意，要做到“离”，同时注意内在联系。
4.第四句必须扣主题。
采用渔阳一法，注意第三句要用否定词。
七绝·初秋
佩玉12～无言
蝉音响彻夜微凉，竹影招摇悄入窗。
不解流云游子意，银丝两鬓盼归乡。


…………
第三讲


七绝.水上畅游


佩玉12无言


渔舟缓缓过青桥，静卧群山几许骄。
一路弦音听不厌，今宵有酒醉今朝。
…………
第四讲


七绝.蝶恋花
(递进)


佩玉12-无言


悄然绽放任风裁，蝶舞花香案上来。
泼墨成诗唯一醉，相思句句祝英台。
…………
第五讲
原玉:
宋.苏轼
七绝·又和景文韵
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。


依韵


佩玉12-无言


蝶舞飞扬画卷开，拈香入墨牡丹裁。
行间字字为谁醉，付与新风引客来。
…………
第六讲


秋思


佩玉12-无言


银勾冷冷冷窗前，客舍深深瘦影怜。
最忆春风来小院，梅香入墨父题联。


…………
第七讲


初心不改


佩玉12-无言


背井离乡琐事囚，银丝尽染又春秋。
而今对盏功名厌，瀚海沉迷几许悠。


无入声字


…………
第八讲


七绝.题图


佩玉12-无言


漫步西湖听海潮，心灯盏盏悴容凋。
分明已到中秋月，不见郎归倍寂寥。


………………
小渔村绝研一期第九讲作业：


七绝.家山晚景


佩玉12-无言


斜阳渐隐月穿峰，栖鸟匆匆伴寺钟。
缕缕弦音愁入耳，谁家女子盼相逢。
………………
小渔村绝研一期第十讲作业
七绝.秋思


佩玉12-无言


红枫染尽又重阳，踏遍空山倍感凉。
银丝两鬓归心系，不觉岁月老风霜。
………………
第十二讲作业
七绝.中秋感怀
佩玉12-无言
月饼凝诗倍寂寥，家山一别阻今宵。
疏窗对影书难去，犹忆当年小阿娇。
………………
第十三讲
佩玉12-无言


水上闲游


轻舟缓缓碧波涟，一曲山歌入耳边。
甘守篱中诗作乐，人生路上竟何牵。
………………
第十四讲作业佩玉12-无言
七绝.燕子楼
倚栏望远碧波长，一曲山歌彻耳旁。
静守楼中诗作乐，沉醉盏里墨为狂。


…………
题图诗，


佩玉12-无言


渔歌晚唱沐风尘，袅袅炊烟月色新。
倦意人生如此度，苍茫岁月更艰辛。


·………………
小渔村绝研一期第16讲作业


七绝.秋思


(第2法)


佩玉12-无言


疏窗听雨许多愁，惹得愁来两鬓秋。
欲寄家书无是处，归期阻断梦难求。
………………
第十七讲


16、佩玉12-无言
七绝.忆(56法之第5法)
去年花下共听弦，醉沐春风赋墨篇。
今日花开君不见，空杯对影叹流年。