小渔村44五律专修班鹿鸣组第十一讲作业

珍珠

小渔村五律专修班第十一讲作业
鹿鸣25-珍朱
一、问答题
1.转句为什么要用情语？
答：为了递进和升华
2.转句一般有哪两种写法?
答：1、 直抒心意。2、通过写含有“比”的物，侧面烘托内心，抒发作者的意愿。
3.合句需要注意什么？
答：实比扣回。
二、夏风渐起，荷叶初圆，樱桃正红，杏子半黄，油菜已收，麦籽小满……请以夏日景象为意，以《小满》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。


五律 小满
文/珍朱
乡村将欲晓，篱外雀来全。
黄杏枝间盛，青荷水上圆。
归来收菜籽，对坐摘蔬鲜。
沐浴阳光处，笑声盈满天。

海上飞燕

鹿鸣海上飞燕第十一讲作业
一、问答题
1.转句为什么要用情语？
答：当景物描写达到一定程度，顺势再在景语的基础上加入主观意愿的描写，这样有景有情，情景交融，才能使作品层层递进，才能使作品围绕一个主题进行螺旋式上升，最后，达到升华主题的目的，这就是我们为什么转句要入情的原因。
2.转句一般有哪两种写法?
答：1.直抒心意。2通过写含有“比”的物，侧面烘托内心，抒发作者的意愿。
3.合句需要注意什么？
答：需要注意实比扣回。
1 实。起句兴起，要求的就是睹物而兴起，合句如果没有“实”，就无法扣回，就是说合句只有是实才可以跟起句的实相扣。实和虚，虚和虚是无法相扣的。
2 比。比就是升华，是全诗的主题最深层次的指向，合句如果只有实，没有比，那就跟起句的是同一个层次，没有提升，当然就无法实现作品的升华。
3 扣回。合则成体，若没有扣回，整首诗就是一盘散沙，就只能称其为几个句子，而不能称其为一首诗
    也就是：
    合句前分句小结前面六个分句。
    合句后分句实比，并扣回起句。
二、夏风渐起，荷叶初圆，樱桃正红，杏子半黄，油菜已收，麦籽小满……请以夏日景象为意，以《小满》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起不入韵。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。
小满.五律
薰风黄麦浪，夜雨溢河塘。
小满今始至，农家劳作忙。
白天收菜籽，晚上育疏秧。
但愿天随意，年年好景光。

幽谷杜鹃

小渔村第四十四期五律专修班 鹿鸣16-幽谷杜鹃 第十一讲作业

一、问答题

1、转句为什么要用情语？

答：如果转句还停留在景语上，不走出来，那就势必会造成景物堆砌的结果，整个作品就会很死板，没有灵动感，这样的作品当然就难以体现高水准，读起来就不会有美观；反过来呢，当景物描写达到一定程度，顺势再在景语的基础上加入主观意愿的描写，这样有景有情，情景交融，才能使作品层层递进，才能使作品围绕一个主题进行螺旋式上升，最后，达到升华主题的目的，这就是我们为什么转句要入情的原因。

2、转句一般有哪两种写法?

答：转句一般有以下两种写法：
1） 直抒心意。
如“岭北回征棹，巴东问故人。”，这就是直抒心意。
2） 通过写含有“比”的物，侧面烘托内心，抒发作者的意愿。
如“树色催寒近”，“砧声向晚多。”比的就是时光和岁月的无情。

3、合句需要注意什么？

答：合句前分句小结前面六个分句。合句后分句实比，并扣回起句。

二、夏风渐起，荷叶初圆，樱桃正红，杏子半黄，油菜已收，麦籽小满……请以夏日景象为意，以《小满》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。

（1）限平水韵。

（2）首句平起不入韵。

（3）景起景承。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）转句要融入自身感情。

（6）合句要总结和回扣。

（7）四声要协调。

（8）不要有违时令。

     五律·小满

    文/幽谷杜鹃

榴花红似火，菡萏叶初圆。

晚麦皆枯槁，新禾满福田。

从容风雨濯，淡薄岁时煎。

拾得诗情趣，拈来赋雅篇。

双双

小渔村44期第十一讲作业
鹿鸣06  沧海一滴
一，转句为什么要用情语
答:若仃留在景语上，造成景物堆砌，整个作品死板，无灵动感，难体现高水准，读来不美观。   情景交融为妙，使作品层层递进，升华主题。
2，转句一般有哪二种写法
答:A，直抒心意
B，通过写含有比的物，侧面烘托内心，护发作若的意愿。
3合句需要注意什么
答，合句需实，才可以跟起句的实相扣，合句只有实而无比不行，若跟起句同一层次，则没有提升，因此合句必须实比扣回。

七律           小满
荷塘浮紫气，石径散槐香。
雨盛禾犹绿，浆盈麦渐黄。
寻幽千客醉，酿蜜万蜂忙。
五月情微满，人生自得祥。

小满的寓意是别太满，物极必反，人生适可而止，别贪，则处处呈祥

一抹清凉

小渔村五律班第11讲作业：
鹿鸣01.一抹清凉
一、问答题
1.转句为什么要用情语？
答：为了递进和升华
2.转句一般有哪两种写法?
答：1、 直抒心意。2、通过写含有“比”的物，侧面烘托内心，抒发作者的意愿。
3.合句需要注意什么？
答：实比扣回。
二、夏风渐起，荷叶初圆，樱桃正红，杏子半黄，油菜已收，麦籽小满……请以夏日景象为意，以《小满》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。
五律•小满
鹿鸣01-一抹清凉
        小满
风和微雨顺，万物抖精神。
鸢尾摇花影，黄莺唱路人。
翁临金浪笑，童绕菜畦巡。
民乐国安泰，舜尧仰野民

苗超

鹿鸣29-苗超 小渔村44律班第十一讲作业  一、问答题 1.转句为什么要用情语？   
  答：如果我们在下章还停留在景语上，不走出来，那就势必会造成景物堆砌的结果，整个作品就会很死板，没有灵动感，这样的作品当然就难以体现高水准，读起来就不会有美观； 反过来呢，当景物描写达到一定程度，顺势再在景语的基础上加入主观意愿的描写，这样有景有情，情景交融，才能使作品层层递进，才能使作品围绕一个主题进行螺旋式上升，最后，达到升华主题的目的，这就是我们为什么转句要入情的原因。
2.转句一般有哪两种写法?     答：概括起来，转句一般有以下两种写法：
1 直抒心意。
2 通过写含有“比”的物，侧面烘托内心，抒发作者的意愿。
3.合句需要注意什么？   
答：合句是在一首诗的结尾部分，合句的功能就是升华主题，前分句小结前面的六个分句就是为了最后的升华主题做准备，使最后的升华更有力；后分句“实比扣回”包括三个方面的内容：
1 实。起句兴起，要求的就是睹物而兴起，合句如果没有“实”，就无法扣回，就是说合句只有是实才可以跟起句的实相扣。实和虚，虚和虚是无法相扣的。
2 比。比就是升华，是全诗的主题最深层次的指向，合句如果只有实，没有比，那就跟起句的是同一个层次，没有提升，当然就无法实现作品的升华。 3 扣回。合则成体，若没有扣回，整首诗就是一盘散沙，就只能称其为几个句子，而不能称其为一首诗。
二、夏风渐起，荷叶初圆，樱桃正红，杏子半黄，油菜已收，麦籽小满……请以夏日景象为意，以《小满》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起不入韵。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
  （9）意脉要顺畅。
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       五律.小满        

        文/苗超
天阴飘细雨，白雾绕山峦。
水溢田头埂，风揉稻穗欢。
芭蕉肥绿叶，李杏坠枝冠。
布谷频啼唤，炊烟屋上盘！

花儿

小渔村五律班第11讲作业：
鹿鸣09笑看落花
一、问答题
1.转句为什么要用情语？
答：为了递进和升华
2.转句一般有哪两种写法?
答：1、 直抒心意。2、通过写含有“比”的物，侧面烘托内心，抒发作者的意愿。
3.合句需要注意什么？
答：实比扣回。
二、夏风渐起，荷叶初圆，樱桃正红，杏子半黄，油菜已收，麦籽小满……请以夏日景象为意，以《小满》为
09.五律：蔷薇文/ 笑看落花
五月蔷薇灿，篱葩布满花。
风柔羞粉面，香远绕邻家。
引得佳人笑，招来墨客夸。
犹如西子貌，好比空中霞。

心中有爱

小渔村44五律专修班第十一讲作业
鹿鸣05--心中有爱
一、问答题
1.转句为什么要用情语？
答：为了递进和升华
2.转句一般有哪两种写法?
答：1、 直抒心意。2、通过写含有“比”的物，侧面烘托内心，抒发作者的意愿。
3.合句需要注意什么？
答：实比扣回。
二、夏风渐起，荷叶初圆，樱桃正红，杏子半黄，油菜已收，麦籽小满……请以夏日景象为意，以《小满》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。

五律·小满
槐花香满径，幽鸟密林啼。
杏出篱墙北，瓜圆宅院西。
青荷闲照水，翠柳纳清溪。
随处催诗笔，怡情醉着迷。

深山秋林

小渔村第44期五律专修第11讲作业：
文/深山秋林
一、问答题
1.转句为什么要用情语？
答：如果我们在下章还停留在景语上，不走出来，那就势必会造成景物堆砌的结果，整个作品就会很死板，没有灵动感，这样的作品当然就难以体现高水准，读起来就不会有美观；反过来呢，当景物描写达到一定程度，顺势再在景语的基础上加入主观意愿的描写，这样有景有情，情景交融，才能使作品层层递进，才能使作品围绕一个主题进行螺旋式上升，最后，达到升华主题的目的，这就是我们为什么转句要入情的原因。
2.转句一般有哪两种写法?
答：1）直抒心意。2）通过写含有“比”的物，侧面烘托内心，抒发作者的意愿。
3.合句需要注意什么？
答：必须做到四个字：实比扣回。
二、夏风渐起，荷叶初圆，樱桃正红，杏子半黄，油菜已收，麦籽小满……请以夏日景象为意，以《小满》为题，创作五言律诗一首，注意起承转合的安排。
（1）限平水韵。
（2）首句平起不入韵。
（3）景起景承。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）转句要融入自身感情。
（6）合句要总结和回扣。
（7）四声要协调。
（8）不要有违时令。
（9）意脉要顺畅。


五律·小满（修改稿）
池塘迎小满，鱼跃跳蛙鸣。
柳树摇丝带，枝头唱翠莺。
山前金麦滚，湖畔绿禾盈。
笑看老农悦，希望眼见情。