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小渔村44五律专修初级班 鹿鸣16-幽谷杜鹃 毕业作业汇总 第一讲作业:
1、什么叫绝句?什么叫律诗?
答: (1)、 绝句是中国诗体之一。又称截句、断句、绝诗。每首四句,通常有五言绝句、七言绝句两种,也偶有六言绝句。它源于汉及魏晋南北朝歌谣。“绝句”这一名称大约起于南朝。梁、陈时,已较普遍地用绝句泛指四句短诗,其押韵平仄都较自由,或称古绝句。唐以后盛行近体绝句,格律同于八句律诗中的前、后或中间四句。所以,唐人有的在诗集中把绝句归于律诗。后来也有学者认为绝句是截于律诗之半而成。绝句灵活轻便,适于表现一瞬即逝的意念和感受,广为诗人所采用,创作之繁荣超过其他各体诗。
(2)、律诗,顾名思义就是符合格律的诗。律诗因格律严谨而得名。律诗格律极严,篇有定句(除排律外),句有定字,韵有定位(押韵位置固定),字有定声(诗中各字的平仄声调固定),联有定对(律诗中间两联必须对偶)。
2、五绝和五言绝句的区别。
答: (1)五绝不是五言绝句的简称。
(2)五绝的“五”是“五首”(同体裁、同题目、同作者)的意思,不是五言的意思。
(3)五绝的“绝”就是“截”的意思,是四句诗的意思。
(4)五绝可以是七言四句诗,也可以是五言四句诗。
(5)五绝可以是140字(28*5=140),也可以是100字(20*5=100)。
3、什么叫格律?什么叫格式?
答: (1)格律=格+律。格和律不是一回事,格包括:起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、偶句和压韵。
律包括:音律、声律、韵律.。格和律合起来就是格律。起、承、转、合是律诗中最基本的骨架,分别指组成律诗的四个句字(共有八个分句)。
(2)格式是指对律诗的八个分句里字的平仄的严格规定。律诗的四联,各有一个特定的名称,第一联叫起句(又称“首联”),第二联叫承句(又称“颔联”),第三联叫转句(又称“颈联”),第四联叫合句,又称“尾联”)。 如果把这四种句式的每一句作为律诗的第一句,我们可以得到律诗的四种格式(句式是指单个句子的平仄,格式是指全诗的平仄)。
4、写出七言律诗的四种格式。
(1) 平起平收首句入韵式
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
(2) 仄起平收首句入韵式
仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
(3)平起仄收首句不入韵式
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
(4)仄起仄收首句不入韵式
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
5、写出五言律诗的四种格式。
(1)仄起平收首句入韵式
仄仄仄平平,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
(2)平起平收首句入韵式
平平仄仄平,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
(3)仄起仄收首句不入韵式
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
(4)平起仄收首句不入韵式
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
6、请给下面的这首五言律诗,标出各句平仄,并指出是什么格式。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
烽火连三月,家书抵万金。
平仄平平仄,平平仄仄平。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
仄平平仄仄,平仄仄平平。
五言律诗,仄起仄收,首句不入韵式
第二讲作业 一、什么叫平仄?
平仄是根据声调有无升降变化来定义的,声调平直的就是“平”声,声调不平直的就是“仄”声。在不平直中,加上升降与短促声调的区别,分别对应的就是上、去、入三个声调,这三个声调都归纳在“仄”声调,加上平调,就成了我们中古音系的四声系统。
二、写出十个今平古仄的字。
七、沏、漆、戚、白、别、直、出、竹、笛 三、写出十个今仄古平的字。
看、场、过、醒、被、思、为、教、望、扇 四、请给下面这首五言律诗标注平仄,并找出其中的入声字。
送杜少府之任蜀州
王勃(唐代)
城阙辅三秦,风烟望五津。
平仄仄平平,平平仄仄平
与君离别意,同是宦游人。
仄平平仄仄,平仄仄平平
海内存知己,天涯若比邻。
仄仄平平仄,平平仄仄平
无为在岐路,儿女共沾巾。 平平仄平仄,平仄仄平平
入声字 : 阙、别、若
第三讲作业 五律•赞巾帼 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 身高柔弱肩,撑起半边天。 池里插秧快,林中种树虔。 持家勤事定,教子愿心专。 幸有良夫助,平生好运连。
第四讲作业 五律·早春 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 金英映日开,万朵任风裁。 巢燕寻泥去,工蜂采蜜来。 莺鸣争翠柳,花绽妒红梅。 二月春光好,游人尽乐哉。
第五讲作业 五律·春 文鹿鸣16-幽谷杜鹃 时逢四月天,百卉竞新妍。 梨蕊繁如雪,桃花绽似仙。 牡丹真烂漫,蝴蝶正蹁跹。 觅得春光美,题诗赋雅篇。
第六讲作业 五律·清明祭 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 又是清明至,回乡祭扫忙。 东西山色美,远近杏花香。 坟上锄深草,茔前话感伤。 孝心承祖训,珍惜好时光。
第七讲作业 五律·暮春 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 山色芳菲少,田园一径深。 鸟啼催播种,溪响听鸣琴。 草木坡中盛,鱼虾水里寻。 焉知农作者,稻麦总关心。
第八讲作业 五律·春水 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 春溪经雨涨,石上响鸣琴。 岸侧催杨柳,堤边映杏林。 东西波浪涌,远近海涛吟。 觅得扁舟去,悠悠悦我心。
第九讲作业 五律·风筝 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 风送入云天,全凭一线牵。 渐舒人得意,缓放自悠然。
且搁红尘事,还随彩蝶旋。
扶摇轻向远,同我醉春妍。
第十讲作业 五律·初夏 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 草木渐繁昌,田园异色光。 蔷薇开烂漫,芍药吐芬芳。 布谷催耕急,分秧插稻忙。 暖风吹麦秀,众盼一年粮。
第十一讲作业 五律·小满 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 榴花红似火,菡萏叶初圆。 晚麦皆枯槁,新禾满福田。 从容风雨濯,淡薄岁时煎。 拾得诗情趣,拈来赋雅篇。
第十二讲作业 五律·蔷薇 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 浅夏任风裁,缤纷万朵开。 高低红似火。远近白如梅。 嫩叶斜牵袖,微香半掩腮。 繁花呈锦绣,簇簇见悠哉。
第十三讲作业 五律·端午 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 千门垂艾草,鼓响赛舟忙。 玉腕丝绳绕,磁盘角粽香。 群情添富贵,举国祭忠良。 永庆逢佳节,今辰赋雅章。
第十四讲作业 五律·彩虹 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 雨霁初晴现,弧形七色桥。 如龙飘彩带,似凤入云霄。 骚客诗篇著,佳人画笔描。 奇观标胜绝,坡上赏虹娇。
第十五讲作业 五律•夏荷 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 艳绝亭亭立,芙蕖别样红。 翠盘擎晓露,粉面拂香风。 落落凌波影,盈盈鼓瑟中。 出泥尘不染,洁雅韵无穷。
第十六讲作业 五律•父亲 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 经年生计累,雪鬓做工忙。 拈笔书清字,开园插嫩秧。 慈心儿女敬,彗性妇翁扬。 父爱恩如海,深情赋雅章。
第十七讲作业 五律•夏至 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 熏风穿竹径,烈日昼犹长。 蝉噪水边树,荷开屋后塘。 山花迎客至,柳荫送人凉。 因惜时光好,遂引入词章。
第十八讲作业 五律•夏日有感 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 山中寻好景,车使蓟州来。 树色遮天绿,荷花照水开。 风声知直节,李熟映红腮。 日暮斜阳下,香吹不愿回。
第十九讲作业 五律•夏雨 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 闪电破云鸣,风雷绕鲁城。 乱珠腾细浪,深巷浩纵横。 雨润山坡绿,日喧锦水清。 天凉消暑气,曳翠觉身轻。
第二十讲作业 五律·学诗有感 文/鹿鸣16-幽谷杜鹃 酷爱易安词,钟情李杜诗。 推敲拈雅句,斟酌话微辞。 生学不言苦,师传方觉奇。 感恩研绝律,日夜习心痴。
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