小渔村44五律高级班管理组第一讲作业

山泉

小渔村44期五律专修高级班班长-山泉第一讲作业
一、问答题
1、什么是脉络？
答：律诗的脉，就是诗中一个一个物象相互之间连接起来，形成一个贯通全诗的主线，这条主线如人体的血管贯通全诗，因此我们形象地称之为“脉”。 络，通俗地讲就是柔软的结构，这种柔软，如丝如绸，使躯体变得很柔和。律诗，应该是有灵性的、充满活力的，因此，柔，是不能缺乏的。


2、从律诗中所处的位置来讲，络有哪三种？
答：1、在律诗作品中，放在物之前的字，我们称之为“前络”。   
2、在律诗作品中，放在物后面的字，我们称之为“后络”。   
3、在律诗作品中表面上看不到，而实际上根据我们的习惯是可以读到的，称“隐络”。

三，创作题

五律•金秋
文/山泉
微云碧落翔，秋野沐朝阳。
一岭丹枫艳，连坡采菊香。
果园滋玉露，稻垄泛金光。
忽听农机响，田家出北庄。

雪韵枫情

小渔村44期五律专修高级班班长-山泉第一讲作业
一、问答题
1、什么是脉络？
答：律诗的脉，就是诗中一个一个物象相互之间连接起来，形成一个贯通全诗的主线，这条主线如人体的血管贯通全诗，因此我们形象地称之为“脉”。 络，通俗地讲就是柔软的结构，这种柔软，如丝如绸，使躯体变得很柔和。律诗，应该是有灵性的、充满活力的，因此，柔，是不能缺乏的。


2、从律诗中所处的位置来讲，络有哪三种？
答：1、在律诗作品中，放在物之前的字，我们称之为“前络”。   
2、在律诗作品中，放在物后面的字，我们称之为“后络”。   
3、在律诗作品中表面上看不到，而实际上根据我们的习惯是可以读到的，称“隐络”。
三、创作题
五律 秋
白驹19-雪韵枫情
一叶眉心落，人间又是秋。
寒蛩声切切，客雁意幽幽。
鬓老还侵雪，身孤忍倚楼。
家山千里外，何处有归舟。

独行客

柔夷组如风第一讲作业
一、问答题
1、什么是脉络？
答：律诗的脉，就是诗中一个一个物象相互之间连接起来，形成一个贯通全诗的主线，这条主线如人体的血管贯通全诗，因此我们形象地称之为“脉”。 络，通俗地讲就是柔软的结构，这种柔软，如丝如绸，使躯体变得很柔和。律诗，应该是有灵性的、充满活力的，因此，柔，是不能缺乏的。

2、从律诗中所处的位置来讲，络有哪三种？
答：1、在律诗作品中，放在物之前的字，我们称之为“前络”。   
2、在律诗作品中，放在物后面的字，我们称之为“后络”。   
3、在律诗作品中表面上看不到，而实际上根据我们的习惯是可以读到的，称“隐络”。
二、创作题
五律 暮秋
闲行秋小径，银杏泛轻黄。
入目三分丽，萦怀几许狂。
无争花满树，不惧夜来霜。
纵是终离别，还铺一地光。

清茗柳浪

小渔村44五律高级班第一讲作业
一、问答题
1、什么是脉络？

律诗的脉，就是诗中一个一个物象相互之间连接起来，形成一个贯通全诗的主线，这条主线如人体的血管贯通全诗，因此我们形象地称之为“脉”。什么是络？络，通俗地讲就是柔软的结构。律诗，不可以写成机器人那样生硬，律诗，应该是有灵性的、充满活力的，因此，柔，是不能缺乏的，这就是所谓“络”。
2、从律诗中所处的位置来讲，络有哪三种？
从律诗中所处的位置来讲，络有三种：
  一首作品中，物→气→脉络，要相互非常和谐和统一，同时，必须是集体行动，而不是擅自单独行动。其中任何一个地方出现了问题，就会导致全局出现不畅，从而影响到律诗作品的整体质量。气，即使是属于同一类的，属于同气相求，也是不够的，还必须考虑到“脉”是否能够畅通，如果有阻塞，就需要避免使用。当脉畅通之后，要考虑到“络”是不是生硬的，切记不要整成机器人那样动作僵硬，使律诗的句子读起来显得少了灵气或灵性。
络有三种：
1，物前
2、物后
3，隐藏的
物前物后和隐藏的络都起修饰作用，使句子柔美。隐藏的络如果用得不好，让人莫名其妙。

二、创作题
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”秋是相思相约的季节。“你问我何时归故里，我也轻声的问自己。不是在此时，不知在何时。我想大约会是在秋季…” 风乍起，吹皱一泓愁绪。请拿起手中的笔，在诗里与秋相约，诉说你关于秋日的思绪。以秋日所见所思为主题作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
（9）注意收与放的关系。（10）注意虚实的安排。（11）注意今天讲到的脉络的运用，意脉要顺畅。附搜韵网址：https://sou-yun.cn/​
​秋程
蔌蔌飘零叶，萧萧驿路风。
千村寒水静，万户浅烟穷。
遥古铃铛马，云今淅雨穹。
沧桑铺坦道，万里捷由衷。