小渔村44五律专修高级班子衿组第四讲作业

书山有路

小渔村44五律专修高级班第四讲作业               ——子衿29-书山有路 一、问答题 1、什么是“韵领”？ 答：韵领，简单的讲，指的是韵字的含义，能够统领整个韵句中所使用的物、象的含义，而不仅仅是韵字本身一个字的含义。 2、韵不相撞指的是什么？ 答：律诗中奇数句最后一字，不能与韵字同音，这里所指的奇数句最后一字不分平上去入。简单的讲，即是在首句不压韵的情况下，第1、3、5、7句最后一字，即使是仄声字，亦不可与韵字同音。 3、联边包含哪两个方面的内容？ 答案：联边有两个方面的含义，一是字义重叠，在诗作中使用的字，其中两个字的字义，一半重叠。这就好象两个交叉的圆圈，其中一一部分叠合在一起。二是字形重叠，按晋代论述，联边另一个含义指的是从字型上看，左右结构或上下结构的字，其中有重叠的部分。 二、创作题 以初冬所见所感，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。 （1）限平水韵。 （2）句式不限。 （3）意象选取要符合所写主题。 （4）中二联对仗要严谨。 （5）合句要总结和回扣。 （6）四声要协调。 （7）不要有太阳雨。 （8）注意韵字的阴阳平衡。 （9）注意收与放的关系。 （10）注意虚实的安排。 （11）尽量避免八病。 （12）意脉要顺畅。 五律•初冬山中感怀 文/子衿33-书山有路  冷雨瓯江落，灰天草色齐。 山中人迹罕，树下日光失。 幽竹空空立，旁蹊续续迷。 一生光景渺，十载江南期

书山有路

  子衿29 书山有路

小渔村44五律专修高级第四讲作业
（1）限平水韵。 （2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。  
1什么是韵领 答：选择一个韵字，需要统领起一句话里的物象
2、韵不相撞指的是什么
答指的是诗里不能有同韵部的字
3，联边包含哪两个方面
字义重叠和字形重叠
五律  初冬山中有感
子衿29   书山有路
冷雨瓯江落，灰天草色齐。
山中人迹罕，树下日光失。
幽竹空空立，旁蹊续续迷。
一生光景渺，十载江南期。

执手纤纤

小渔村44五律专修高级班管理组第四讲作业
子衿01-执手纤纤
一、问答题
1、什么是“韵领”？
答:韵领指的是韵字的含义，能够统领整个韵句中所使用的物、象的含义，而不仅仅是韵字本身一个字的含义。
2、韵不相撞指的是什么？
答:韵不相撞具体指的是，律诗中奇数句最后一字，不能与韵字同音，这里所指的奇数句最后一字不分平上去入。简单的讲，即是在首句不压韵的情况下，第1、3、5、7句最后一字，即使是仄声字，亦不可与韵字同音。音，就是汉语拼音的韵母。
3、联边包含那两个方面的内容？
答:联边包含  (1)字义重叠   (2)字形重叠

二、创作题
以初冬所见所感，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡。
（9）注意收与放的关系。
（10）注意虚实的安排。
（11）尽量避免八病。
（12）意脉要顺畅。
五律  山村初冬
执手纤纤
几片晶莹雪，轻轻挂柳桠。
霜侵黄菊瘦，野阔北风斜。
寒色藏飞鸟，凉声赏玉沙。
三冬时序过，春至又升霞。