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楼主: 绝谷画蝶1

小渔村元曲十三期第一讲作业跟帖处

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发表于 2023-6-13 00:22:13 | 显示全部楼层
飞雪迎春作业汇总  下



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小渔村曲十三期1378-飞雪迎春第十四讲作业

散套[南吕•一枝花]此花不与群花比
作者:飞雪迎春
李家才女娇,佳婿潘安貌。鸳鸯情比金,琴瑟和如胶。美酒佳肴,痛饮孤灯照,犹将诗韵敲。赏花时怕误良辰,久别后徒伤怀抱。
[梁州]西楼上相思两地,月圆时泪湿鲛绡。梅花树下佳人俏。一帘幽梦,一段华韶。云追月闹,意乱神消。泼茶香才子心焦,醉花阴小女词超,论金石夫妇同高,遣词句易安独妙,恨天公人鬼皆抛。天遥,地渺,长风海雾三山杳,难寻帝君报。冷冷清清两鬓萧,宠柳花娇。
[尾声]丧家园心痛如刀搅,成孤另命悬似草凋,零落天涯叹潦倒。狼毫,慢描,暮雨霜天没叨扰。

附曲谱:
〔一枝花〕×平×厶平,×仄平平厶△。×平平厶×,×仄仄平平△。×仄平平△,×仄平平厶△,平平×厶平△。仄×平、×仄平平,×××、×平去上△(上)。
〔梁州〕××仄、×平厶上△(平),仄×平、×仄平平△。×平×仄平平厶△。×平×仄,×仄平平△。×平×仄,×仄平平△。仄平×、×仄平平△,仄平×、×仄平平△。仄平×、×仄平平,××仄、×平厶上▲(平),仄平平、×仄平平△。×平△,仄平△(上)。×平×仄平平厶,平平仄平去△。×仄平平×仄平▲,×仄平平△。
〔尾声〕 ×平×仄平平厶△,×仄平平×仄平△。×仄平平仄平厶△。仄平△,仄平△,×仄平平去平上△。


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小渔村13期元曲班毕业答卷
学号—-1378 网名:飞雪迎春

一、问答题
1、什么是元曲?元曲的分类?
答:元曲是一种韵文形式,盛行于元代,又称元曲。
  元曲的分类:元曲可分为散曲和杂剧两部分。
2、元曲产生分哪几个时期,其代表人物有哪些?
答:分三个时期。初期:元朝立国到灭南宋。作者多为北方人,其中关汉卿、马致远、王实甫、王小军、白朴等人的成就最高。中期:从元世祖至元顺帝年间。其代表人物有郑光祖、睢(suī)景臣、乔吉、张可久等。末期:元成宗至正年间到元末。代表作家有张养浩、徐再思等。
3、元曲的体式特点
答:(1)内容上的特点:可哀可伤,敢怨敢怒,狂歌当哭嬉笑怒骂皆成文章
  2)形式上的特点:元曲的句子字数上更为参差,从1-7以至8到12不等,曲通常只有一段,有衬字,有些散套还可以增减调数。
(3)语言、风格上的特点:以通俗畅达为主,力求痛快淋漓,较多保留着民间俗曲的特色,在语言上通俗活泼,在格律上更自由些。
4、词和曲在语言风格上各有什么特点
答:(1)在语言上:词典雅含蓄,曲通俗活泼
(2)在格律上:词要求严格,曲更自由些
(3)在分类上:词分为小令、中调、长调,曲分为剧曲(杂剧)、散曲(小令、套数)
5、什么是中原音韵?它包括那些内容?
答:《中原音韵》是元代周德清撰写戏曲(北曲)曲韵专著,是我国最早的一部北曲曲韵和北曲音乐论著,包括“曲韵韵谱”、“正语作词起例”和“作词十三部分。
6、简要回答元曲的曲调?元曲的标题格式?指出下列曲牌分别属于哪个宫调?
喜春来、凭栏人、梧叶儿、落梅风、小桃红、四块玉、醉中天、干荷叶、山坡羊。
答:元曲的曲调名称和乐曲调式是固定的,而歌词是每每更替的,如【越调】、【商调】等都是指那个曲在演唱时所适用的曲调。每一支曲子的句数、用韵、定格、句式特点都是有固定的曲式、调式和调性,如折桂令,64444477444
元曲的标题格式:【宫调·曲牌】加标题
喜春来—中吕宫;凭栏人—越调;梧叶儿—商调;落梅风—双调;小桃红—越调;四块玉—南吕;醉中天—中吕;干荷叶—南吕;山坡羊—中吕
7、详细回答元曲的平仄韵律?
答:元曲在平仄比诗词还要严,用法上存在平上互代的现象,多为平仄相间的律句。
      1)对于律句平仄相间,跟词没什么区别,曲牌和词牌一样,在字音组合上只有平与仄的区别。
2)字音组合平仄相间,但分去、上。
8、曲的对仗共有那10种及它们各自的特点?
答:1)合璧对:是指两句相对,与诗词的对仗无异;
2)鼎足对:三句一组,互为对仗如鼎之三足并立;
3)扇面对:第一句与第三句对,第二句与第四句对;
4)救尾对:把鼎足对的形式用于一支曲的结尾;
5)首尾对:一曲之中首句和末句相对,此种对仗方式为元曲独有;
6)连壁对:凡曲中有四句对者,曲中常见。
7):连珠对:曲中更多的句子相对者称之连珠对,
8)两韵对:曲词一般用韵有较密的特点两句甚至三句可即对仗又押韵;
9)衬字对:指一曲牌在曲谱规定的数字以外为增加口语化,唱起来更动听而增加的字;
10)叠字对:用叠字更显的缠绵流转,音节和美,朗朗上口。
9,什么是元曲的小令、重头小令、带过曲、散曲、以及套曲?并回答它们各自的特点、带过曲与重头小令的相同点与不同点有那些?
答:小令是元朝散曲的一种,原是民间的小调,一般以58字以内,其名称源自唐代的酒令,单片只曲,调短字少是其基本特征。
重头小令:有一种联章体又称重头小令,是由数支小令联合而成。
带过曲:是小令的一种形式,是用两只或三只不同曲调的曲子组成一个新曲谱。
2)散曲:是中国古代文学题材之一,在元朝兴盛,又称为乐府或今乐府,是一种起源于民间新声的中国音乐文学,是当时一种雅俗共赏的新体诗,有小令和散套两种基本形式,是一种诗歌体裁,是一种另类格律诗。
套曲: 又名套数,就是在同一宫调内,连接许多曲牌成一组曲,来歌咏一个内容,可以写景,也可叙述故事。
10、什么是衬字?它们的特点?衬字究竟可以衬多少字呢?
答:衬字就是正格以外的字。衬字在句中不论平仄。
衬字可多可少,剧曲加衬字较多,散曲加衬字较少
11、什么是幺篇?回答幺篇与词,重头小令它们之间的关系?
答:幺篇是指北曲中的一种表达形式。与词的“遍”、“换头”等有渊源,一般认为北曲中的“幺篇”来源于词的下片。
曲之“幺篇”与“重头”是不同的,重头用于小令,是重复前曲,类似于诗词之联章以相同曲牌,围绕某一主题填写数支曲子,或曰一组曲子。
12、什么是集曲?回答集曲中的“集”与“犯”?集曲的写作要求?
集曲:是一个曲学名词,是南曲较为普遍运用的一种曲调形式,它采用若干支旧有的曲牌,摘取其中若干乐句,组成一支新的曲牌,是多首曲调的综合。
曲中的“集”与“犯”类似于词的“犯”,集曲也叫“犯调”,犯可以理解入侵、串入,也就是理解成词调或曲调,由其他的曲调串起来,集同一宫调曲集,叫“犯本宫”,集不同宫调的曲调,叫“犯别宫”。
集曲的写作要求:近代的曲学大师吴梅说:“集曲无定格,但取音调只和,盖知音者往往任意割凑,于是增格增牌,遂日新不已矣。”虽然元曲中没有收录的,我们可以从收集的集曲数量统计中得到证明,所掌握集曲的写作规律。
13、什么是散套?简要回答散曲中的散套分为三种形式?
答:散套是元曲的一种,即散曲套数的简称,把属于同一宫调的若干支曲,按一定规则连缀起来,表达一个主题,描述一个事件,构成一个完整的境界。
三种形式:1)北套,即北曲中的套数2)南套,即南曲中的套数3)南北合套,把宫调相同的南北两种曲调,交错使用,有一定的格式。
14、什么是曲中字数的增、损?
答:所谓的句子增损,是指《南北词简谱》词谱中注明“字句不拘,可以增损”的特殊词牌,在正格词谱规定范围内,曲字本身可以增损。
15、简要元曲中曲的韵字是怎么运用的?
答:曲中用韵正如词中用韵一样,1)韵字:我们知道元曲统一用<中原音韵>,2)韵字运用应注意的几个问题,曲和词的押韵相同,但也有特殊情况,借韵、赘韵、暗韵、重韵和失韵。
16、什么是杂剧套数?回答散曲套数和杂剧套数的区别?杂剧的结构?
答:杂剧套数就是将同一宫调的若干支曲子,按一定的规则和顺序联成一套,并有首有尾,一韵到底。同套中的套曲必须使用同一宫调的曲牌。
散曲套数和杂曲套数区别:散套只用来吟咏和清唱,不需要宾白和科范,不上舞台,使用的曲牌相对较少;剧套就比较复杂,它是用来在舞台上表演的一种唱词,包括宾白与科范,使用的曲牌比较多。
杂剧的结构:1)宾白2)科范3)折4)楔子5)煞6)正名与题目
17、什么是借宫?借宫有什么样的原则?回答哪些套曲可以借宫及杂剧的体式特征?
借宫:剧套在表现复杂剧情时,感到只用本宫调曲牌,难以满足剧本提出的要求,作者不得不设法到其他宫调中寻找合适的曲牌,就称为借宫。
借宫原则:借来的曲牌在音调上必须贴切、和谐,不能随意。
以下这些套曲可借宫:
1)黄钟宫可借曲牌有5调;2)正宫可借曲牌32调;3)仙吕宫可借曲牌12调; 4)南吕宫可借曲牌5调;5)中吕宫可借曲牌31调;6)双调可借曲牌9调; 7)越调可借曲牌4调;8)商调可借曲牌23调;9)大石调可借曲牌3调
杂剧的体式特征:
1)结构体制:SI折一楔子,题目正名。楔子的篇幅叫段,一般放在第YI折交代剧情,其序幕的作用,中间夹有宾白及科范
2)音乐体制:每折限用一个宫调,唱词一韵到底,平仄通押 ,由一个角色主唱,其他角色可不长不唱,只用旁白。
3)角色分工:旦、末、净、杂。
18、如何提高其写作技巧?(简要回答,主要谈自己的观点,字数不限)
  答:对于我来说,接触元曲是从小渔村开始的,时间比较短,可以说是老师的循循善诱,润物细无声的讲授,对元曲有了浅显的了解,从不懂到现在的似懂非懂,从不太喜欢到现在的比较喜欢,自比有了一定的进步,现在制一首曲子,不再像原来那么费劲了。元曲虽然没有诗词那么含蓄典雅,看似简单,但其语言诙谐幽默的特点,尤其用韵上要求及为严格,写起来很是费精力,所以对于我这样的初学者,一定要多学、多看、多写,把基础打好,不断的提升自己的写作能力。

二,写作题:
散套[商调•集贤宾]母亲校长张桂梅
作者:飞雪迎春
送高三学生来考场,多半是爹娘。有一位面容清瘦,旧衬衣尽显平常。十三年战果非凡,二千人铸就辉煌。猜猜这小村石径巷,有谁家闺女争光?华坪出怪事,盛产状元郎!
[逍遥乐]你看她松花江上,玫瑰朵儿香。满怀梦想,奔赴滇乡。失连理只把心安放,在云南最苦蛮荒。因才施教,竭力育人,万古流芳。
[醋葫芦]夜已深,备课忙。梓梓学子诉衷肠。乳燕飞山高水长,青云直上,全凭你助力倾囊。 [浪里来煞]山路长,秋菊黄。年年串户替娃忙。免学费家贫不妨,女孩希望,无需早嫁做新娘。
曲谱:〔集贤宾〕×平厶平平去上(韵,可平),×仄仄平平(韵)。×××、×平×厶,×××、×仄平平(韵)。×××、×仄平平,×××、×仄平平(韵)。×平厶平平去上(韵,可平),×××、×仄平平(韵)。×平平仄仄,×仄仄平平(韵)。
〔逍遥乐〕×平平去(韵),×仄平平,×平厶上(韵,可平)。×仄平平(韵),×平×、×仄平平(韵)。×仄×平×厶平(韵,可上),×××、×仄平平(韵)。×平×仄,×仄平平,×仄平平(韵)。
〔醋葫芦〕×厶平,×厶上(韵,可平)。×平×仄仄平平(韵),×仄×平平去上(韵,可平)。×平平去(韵),×平×仄仄平平(韵)。 (说明:[上]韵可[平]代)
〔浪里来煞〕平去平(韵),平去上(韵)。+平+仄仄平平(韵)。+平去平平(上)去上(韵),+平平去(韵)。+平+仄仄平平(韵)。



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发表于 2024-8-11 16:29:38 | 显示全部楼层
21期基础班第16/17/18课作业
20040 畅行天下   
天赋
   
观乎茫茫环宇,浩浩太空。无前无后,无始无终。天宇迢遥,迷茫而绮丽;人类想象,浪漫而欽崇。娥女临风,觉寒宫而孤寂;神仙列阵,助玉帝之威风。何日探访天庭,犹如梦幻;几时周游寰宇,好似痴蒙。
然则光阴迫,梦寐驰;天无涯,人有志。美魔独霸,意欲太空独行;我辈精研,潜心宇寰崛起。排除万险,全民聚力支援;战胜千难,举国凝神荟。探日月之玄机,解星辰之妙理。
于是研发于十年之久,腾空于一日之秋。万里神舟,一路通畅;咫尺银屏,万众凝眸。
终于兑现痴情,还原绮梦。群星结彩,举国欢庆而放歌;日月张灯,神州喜悦而欢动。杨利伟航天科普,少年欢欣而静听。王亚平授课天空,电波实时以传送。
空间站悬浮,次次交会对接;宇航船在轨,日日招手逢迎。心在乾坤,胸怀报国之志;情系宇宙,遥看天际之星。
是故空间寻梦,穿行于王母桃园;天庭散步,徘徊于玉皇宫殿。真景真情,非痴非幻。观音嫉妒,龙王仰羡。拍宇宙之美景,眺望无垠;赏天空之奇观,留连往返。
夫卫星遥感,一代天骄。万里导航,不差半尺半寸;千寻探险,精准一丝一毫。水患预防,电母岂云得失;气象监测,雷公自可逍遥。
嗟乎,渺渺云天,无所不及;茫茫寰宇,唯此为高。太空一站,国旗飘飘。吾其国人,倍感自豪。

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