诗史结合实验班（子云组）第40-41讲作业（周一截止）

王怀君

廉颇
关雎17-王怀君
青壮披荆老尚饭，英雄报国感皇天。
君王偏听佞臣语，断送江山实可怜。

潘江荣

诗史班第40一41讲作业 小人误国太悲情 潘江荣  赵王失察信奸人，冷落廉颇一战神。 未老遭诬屡遗矢，国家转瞬被秦沦。

潘江荣

诗史班第40一41讲作业 小人误国太悲情 潘江荣  赵王失察信奸人，冷落廉颇一战神。 未老遭诬屡遗矢，国家转瞬被秦沦。

香山红叶飘

第40-41讲作业
七绝•哀廉颇
文/香山红叶飘

廉颇饭否又何当，依旧满弓驰射狼。
可奈君昏臣诡佞，屈身异域泪如霜。

紫罗如兰

第四十四十一讲作业点评汇总
诗史结合实验班第40-41讲作业（周一截止）

以“廉颇老矣，尚能饭否”为意，写一首诗词，题材不限，注意章法要求，注意物像的铺设，抒情和议论的安排，突出人物形象，揭露深刻的历史现象
1.
诗史班第40一41讲作业
小人误国太悲情
潘江荣
赵王失察信奸人，冷落廉颇一战神。
未老遭诬屡遗矢，国家转瞬被秦沦。
评：结构完整，语言通顺，遗矢意思是指战争中的细微的耗损，转合自如，用在此处个人觉得不是很多妥，结句偏直白和表面化。
2 七绝 廉颇赞
子云组 紫罗兰
请罪负荆相如前，苍颜白发秉忠贤。
常怀少壮凌云志，一派英风世诵传。评：通过事件概括了廉颇的知错能改，忠义的主要性格特点，赞扬了廉颇少壮凌云志，终得英风世代传。结构完整，起承转合自如，语言凝炼，以史作诗写成这样不错了。


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3.
子云18-林林
读资治通鉴（廉颇）有感
强饭廉颇思报国，英雄见此泪沾巾。
空怀一片丹心在，不抵朝堂一佞臣。
浅评:题目是读资治通鉴题廉颇，那么起句就不应当再写出廉颇了；强饭换作斗米是不是稍稍有点韵味呢，斗米尚思能报国。怀和在应当意重了。

4.可人作业
廉颇老矣 尚能饭否

一生勇猛战无数，克死他乡盼故知，
君主愚听奸子意，食量多少把人欺。
浅评:白起一生七十余战未有败绩都不敢言无数，况廉颇乎？克当是客之误吧。太直白，特别结句，没有诗味。


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5.七绝 . 感叹英雄老廉颇
文/子云21～绿水青山
一生征战建功勋，身老犹能率万军。
可惜妄遭奸佞害，英雄异国一孤坟。

简评，这首诗起句写的有点空泛，承句抓住廉颇老来还能善战，转合两句写出对老英雄客死他国的惋惜之情。

6.七绝 廉颇叹
子云12-白果树
试问谁人不遗矢，有心未作等闲看。
君王由此轻名将，辜负当时努力餐。

简评，这首诗以站在廉颇的立场，通过因遗矢，而不得君王重用，来写出心中的愤愤不平。转句虽然在意思上能接住前两句，但在用字上没处理好，读起来有点别扭，妄评。

雪舟老师您好，辛苦老师抽时间点评子云组作业。
9.七绝 咏廉颇老矣
云贝
将军百战久威名，避祸他邦思旧情。
纵使年高尚能饭，奈何奸佞阻归程。
评：首联总概廉颇履历，尾联阐发历史典故，陈情连续，问案切要。只是这种叙事性表述不免普通了些。
10.七绝 叹廉颇
文/子云26－紫雨花汀
阳晋功高拜上卿，舍身百战有昭名。
贤才遭忌谁之错？几语消磨饭否英。
评：首联写身经百战成名经过，尾联反思贤愚命运历史况味，前后联属得宜。转句发问有力，结句语法显得生硬。



潇月老师点评
7、叹廉颇
子云08吴铭
老来白鬓任消磨，空恨离人感念多。
即使能餐千斗饭，君王不信又能何？
浅析：转合两句以千斗夸张，反衬王之不信，问得还是有力度；但起承两句造意就泛泛了点，尤其二联。再酌。

8，七绝•咏廉颇
子云-15翰林瑞居
百战沙场护国昌，负荆请罪美名扬。
老年斗饭精神爽，异国心仍系赵疆。
浅析：斗米能用斗饭吗？老年承接上貌似不够流畅；爽字也可酌。建议作业文字打炼下。




以上个见，疏漏处请反馈。

禅意人生

小渔村诗史结合实验班第40一41讲作业
子云07～禅意人生
七绝．廉颇叹
一生征战立威名，至老仍存报国情。
莫论君王犹不识，古来奸虑毁贤英。

叶上一滴水

40—41讲作业

廉颇老矣，尚能饭否

子云—叶上一滴水
四海染沉疴，人人似枕戈。
八旬钟院士，气势比廉颇。

醉风荷

子云03-醉风荷
七绝 廉颇老矣善能饭否
将军善饭叹何如，佞语传讹终魏居。
老泪空流遥望赵，王臣不力志难舒。

风轻

云贝作业
七绝 咏廉颇老矣
将军百战久威名，避祸他邦思旧情。
纵使年高尚能饭，奈何奸佞阻归程。

断翼孤鸿

廉颇
盛衰在时运，兴替也由人
赵用廉将军，咸阳亦畏邻。
体健饭加餐，虽老有精神。
一朝君罢黜，谁人能抗秦？
注：
补40—41讲作业。
2023年4月20日 断翼孤鸿