小渔村初级词班第26期第二讲（梅组）作业

仰望星空

小渔村第26期初级词班第二讲作业：
梅15-仰望星空
1、词牌的六大来源是什么？
答：
①来源于外域或边地。
②来源于民间。
③摘自大曲和法曲。
④创于乐工歌妓。
⑤由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
⑥词人自度或自制的词牌。

2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
浣溪沙·贺母亲九十寿诞
交错觥筹祝语传，九层寿烛立堂前。敬恭家母赛神仙。
但见时光霜染鬓，岂知春夏夜无眠。孝行之道大如天。

海的女儿

小渔村初级词班第26期第二讲作业：
梅29-海的女儿
1.、词牌的六大来源是什么？
答：
（1）、来源于外域或边地。
（2）、来源于民间。
（3）、摘自大曲和法曲。
（4）、创于乐工歌妓。
（5）、由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
（6）、词人自度或自制的词牌。

2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》（钦谱）
中仄中平中仄平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。
中仄中平平仄仄【句】，中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。

浣溪沙    花谢思语

独倚西楼懒弄妆。痴看花落入纱窗。料应此地是心乡。
半世相思长寂寂，十年离别两茫茫。无言何处诉衷肠。

海阔天空

小渔村初词班第26期第二讲作业:
梅09海阔天空
1、词牌的六大来源是什么？
答:1)来自外域或边地。
     2)来自民间。
     3)摘自大曲和法曲。
     4)创于乐工歌妓。
     5)由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
     6)词人自度或自制的词牌。
2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。《浣溪沙》(钦谱)
     浣溪沙.过春节
   爆竹声隆响彻天。走亲访友过新年。佳肴美酒尽情欢。
   偶遇乡邻谈趣事，时逢亲友道福安。喜看国泰绘新篇。

轮廓

表于 2023-1-13 21:28:40 | 只看该作者
小渔村初级词班第26期第二讲作业：
梅30-轮廓

1、词牌的六大来源是什么？
2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》（钦谱）
中仄中平中仄平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。
中仄中平平仄仄【句】，中平中仄仄平平【韵】。中平中仄仄平平【韵】。
   
1、词牌的六大来源是什么？
  答:词牌的六大来源是:（1）来自外域或边地；（2）来自民间；（3）摘自大曲和法曲；（4）创于乐工歌妓；（5）   由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲；（6）词人的自度或自制的词牌
2.浣溪沙
文/轮廓
一曲清歌杏又黄。只身探月竹楼旁。溪流远去九回肠。
独望烟波微远岫，重观花海柳飞杨。卷帘蝶影舞成双。

北雪

小渔村初词班二十六期作业第二讲
梅组08-北雪

    1、词牌的六大来源是什么？
  答:（1）来自外域或边地；（2）来自民间；（3）摘自大曲和法曲；（4）创于乐工歌妓；（5）   由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲；（6）词人的自度或自制的词牌

浣溪沙•立春
文/北雪

饼摆春盘收起刀，同卿对坐饮醇醪。隔窗望去雪犹飘。
感慨年前多病体，笑看疫后长肥腰。但求新岁少惊涛。

秋平

小渔村初词班第26期第二讲作业:
梅10-戈平
1、词牌的六大来源是什么？
答:1)来自外域或边地。
     2)来自民间。
     3)摘自大曲和法曲。
     4)创于乐工歌妓。
     5)由官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
     6)词人自度或自制的词牌。
2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。《浣溪沙》(钦谱)
     浣溪沙.咏文天祥
   风雨飘摇敌入侵，零丁洋里叹零丁。救民报国舍吾身。
    亮节高风馨大地，丹心一片照汗青。人间处处颂歌声。

荷风

小渔村第26期初级词班第二讲作业：
兰23～荷风
1、词牌的六大来源是什么？
①来源于外域或边地。
②来自民间。
③摘自大曲和法曲。
④创于乐工歌妓。
⑤又官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
⑥词人自度或制作的词牌。

2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
《浣溪沙》（钦谱）春分
春至嫩芽绿满墩。芳蕤沃野悄铺痕。腊梅映雪景犹存。
盼与新枝同吐蕊，放怀茂竹共盈盆。人生几度杏花村。

欧阳文钰

小渔村初级词班第26期第二讲作业：
梅21~欧阳文钰
1、词牌的六大来源是什么？
①来源于外域或边地。
②来自民间。
③摘自大曲和法曲。
④创于乐工歌妓。
⑤又官立的音乐机关专门整理的古乐和制作的新曲。
⑥词人自度或制作的词牌。


2、填《浣溪沙》一阙，要求过片两句使用对仗。
浣溪沙   深秋
秋景迷人丹桂香。田园硕果一行行。农家小院菊花黄。
待到飞鸿传喜信，何愁玉兔恋池塘。蓦然回首满庭芳。