小渔村44五律专修高级班子衿组第九讲作业

竹苑清幽

小渔村44五律专修高级班子衿组第九讲作业
子衿20-竹苑清幽
一、问答题
用自己的话说说承在律诗中的功能？
答：承接起句扩展扩张，深入，承上启下。
二、创作题

春芽
轻寒犹阵阵，未阻逐阳心。
柳岸萌新意，田间待好音。
风携微雨润，梦向软枝寻。
莫道躬身久，逢时绿满林。

执手纤纤

渔村44期五律专修班第九讲作业
子衿01-执手纤纤
一、问答题
用自己的话说说承在律诗中的功能？
答：承接起句扩展扩张，深入，承上启下。

二、创作题
五律  春芽
执手纤纤
咋暖犹寒浅，乾坤淑气嘉。
顶冰姿有韵，携雨梦无瑕。
绿染烟迷陌，青回风逗桠。
莫言千万苦，破茧展芳华。

月冷千山

小渔村44五律专修高级班第九讲作业
子矜26-月冷千山
一、问答题
用自己的话说说承在律诗中的功能？
答：承在律诗中要起到承接起句的作用 ，把起句进一步的扩展。而又要启下。为转句铺垫而扩张。也就是承上启
二、创作题
“一年之计在于春”，早春二月，绿芽初萌，万物复苏，请以“春芽”为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力。

五律•早春
文/子矜26-月冷千山
东君催好水，一夜上柔枝。
旧叶藏新喙，微芽破老皮。
风饶田土色，雨润野坡姿。
春早殷勤计，毋将绿意迟。

书云一阙词

（诗心老师点评）
小渔村44五律专修高级班第九讲作业
创作题
“一年之计在于春”，早春二月，绿芽初萌，万物复苏，请以“春芽”为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力。


1、五律·春芽
文/子衿23-雪泥鸿影
风柔细雨匀，万物已知春。
原上茸芽嫩，河边柳色新。
流莺歌绿树，归燕识芳邻。
醉矣无关酒，但将来日珍。
评：如果抛开题目，这是篇不错的作品，题目是春芽，而作品中，春芽只是作为一个物象出现，显得没有分出主次。其他作业要求还完成的不错，继续努力！


2、五律·春芽
文/子衿31-俨然
冻土初阳后，乾坤日复新。
枯藤流玉璟，墙角织芳茵。
过眼皆萌绿，经风不惧沦。
弱条无馁志，况我世间人。
评：隐喻的手法值得点赞！很好的抓住了主题。四声平衡，韵字阴阳协调，对句还要加强。立意升华得不错，看来已初窥门径。


3、【五律】新芽
文/子衿17-乐吾清欢
风柔细雨斜，草木冒新芽。
嫩绿归溪涧，毛茸卧树丫。
披霜何用掩，饮露不须遮。
为有葳蕤叶，可期枝上花。
评：紧扣主题展开来描写，脉络通畅挺好的。作业要求也能很好的完成。缺点就是中二联感觉拥挤了，没有宕开来描写，稍显格局小了。继续努力吧同学！


4，五律•春芽
子衿18-清茗柳浪
大地风微暖，河塘鸭逐欢。
朝凫斜雨度，将柳润丝弹。
浅草随心野，荒村嫩意盘。
平明新吐亮，飞鸽上云端。
评：这位同学的毛病跟第一首作品类似。也是主次没有分清楚，抛开题目不否认是首好作品。但作为作业，还是要按要求来完成。四声平衡，韵字阴阳协调。脉络通畅。对仗做得不够好，还要加强学习。




（炳坤老师点评）
5、五律·柳芽
文/子衿03-白雪
二月池边柳，黄芽嫩且新。
无邪初笑日，眨眼欲撩人。
色淡偏多意，情开只为春。
成阴知不久，风摆更传神。


问好诗友：韵律正确。首联点出题目，颔联拟人手法烘托承展，对仗上“无邪”“眨眼”词性上不工。颈联情转，给柳带上了情感，尾联说柳的自知，知道茂盛的时间不会很久，所以努力的摆动自己展示自己的神韵。通篇谋篇可以，手法比兴，把柳芽描绘的较为生动。


6、五律 小草
文/子衿13墨萌
新芽茁野田，无谓乞人怜。
数叶虽堪瘦，一丛犹自鲜。
纤身经雨露，秀色点山川。
勿劳报春意，何须相斗妍。


问好诗友：用韵正确，七分句失粘，对仗工整，咏物诗体，整体给所咏之物小草以生命色彩，创作还是成功的。


7、五律·春芽
子衿06-闲庭信步
春风携雨至，柳岸吐芳芽。
绕径纤纤绿，侵阶点点华。
香心通野渚，艳质暖人家。
共约融晴后，狂开满眼花。


问好诗友：格律正确。起的不错 承的可以，点出春意，颔联渲染特色，春芽各种春天里生发成长的植物、事物都可以为芽，颈联从嗅觉和视觉带入人的情感。尾联收的不够细腻，有些粗糙，语词松散了。


8、五律 . 早春
文/子矜32-青衣
雨过春心动，风微燕子斜。
千山浮翠绿，万木吐新芽。
向浦荷钱水，倾情柳眼茶。
杏花村上觅，诗酒又天涯。


问好诗友：韵律正确。首联对仗 颔联承续展现一副春意融融的景象。颈联荷钱壮如铜钱初生的小荷叶，只是早春就有“荷钱出水”吗？有待疑问。结句是在这大好的时光里去到杏花村上喝上杏花村的酒，邀上友伴 吟诗对酒 人生惬意呀。




（龙之传人老师点评）
小渔村44五律专修高级班第九讲作业
创作题
“一年之计在于春”，早春二月，绿芽初萌，万物复苏，请以“春芽”为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力。




9、五律·春芽
文/子衿09-陈润来
细雨苏生气，春风点绿妆。
争先时破土，竞出日含光。
瘦弱腰枝嫩，清芬骨干昂。
心中藏梦想，更待沐新阳。
龙之传人点评：格律方面，白脚“想”字撞韵。“绿妆”出现太早了！因为承句才破土呢！“日含光”不妥！“骨干”多余了！总之毛病还是比较多，承句的功能也没有很好地发挥出来。建议再修改。
10、五律·春笋
文/子衿11-云儿
料峭春寒逼，毛尖立等镌。
旬中香嫩食，过后便成阡。
甜味主消渴，苦鞭销失眠。
若能微雨洒，更是破冲天。
龙之传人点评：起句交代时间、环境及主角即将亮相，承句写食用春笋须掌握的时候，转句写作用，结句回扣起句，放大其出土时的气势。整体构思、章法还是比较严谨的。但是承句的力量弱一些，“镌”再酌；只有颈联对仗。
11、五律·春芽
文/子衿10—巧巧
嫩绿草芽细，鹅黄裳羽柔。
河东春色浅，蒙塾画明收。
彩绘涂颜面，白沙装斗舟。
新丝恩润雨，稚子谢师俦。
龙之传人点评：起句不错，承、转跑题了，且转句太突兀，与春芽无关，第八分句也是扣不上题目。感觉承转合句与起句就是沙与土的关系、没有融合在一起。
12.五律·春芽
子衿20-竹苑清幽
轻寒犹阵阵，未阻逐阳心。
柳岸萌新意，田间待好音。
风携微雨润，梦向软枝寻。
莫道躬身久，逢时绿满林。
龙之传人点评：起句用了拟人手法，勾起读者好奇心，承句进一步扩展，承上启下，转句由景转情，结句回扣且提升主旨；构思巧妙，章法严谨，对仗也工整，不错的一首五律！




（蓝桥老师点评）
13.春芽
子衿27-风中
枯木坚心守，寒侵何甚微。
东风上庭绿，夜雨润芽肥。
难比富饶朵，更无华丽衣
自怀幢荫约，不负众望归。
蓝桥浅评：格律自检，韵字的阴阳不平衡，八句不紧密，转句弱不流畅，整首诗句太实了。难比富饶朵，更无华丽衣（这句看不懂写的？）结句跟题目意太远了。




14 .五律 春芽
子矜25—晓苑风辞
瑟瑟寒穿透，新芽未寂寥。
风徐青弄影，雨润绿伸腰。
懵样不堪弱，纤怀无可娇。
心持春脉动，山水尽情描。
蓝桥浅评：
不仄为平，无为平
这首诗给我感觉一个字‘凑’意脉不流畅，承转不紧，太实了句子，虚实没做到位，结句勉强弱，扣回无力


15五律 春芽
文/子衿30紫罗兰
拂面东风软，随堤碧水轻。
黄芽初绽蕾，红日正含情。
旷野微躯懒，春归绿未行。
潜心聆夜雨，晓润数枝生。
蓝桥浅评：格律正确，整首诗承启转合一气呵成，脉络清晰流畅，八句紧密，结句扣回有些小问题。


16五律•春芽
文/子衿19-雨曦
二月天初暖，沿河柳色黄。
田间新泛绿，病客欲寻芳。
野蕴萌芽嫩，原将旷土藏。
复苏迎万物，见树绕村庄。
蓝桥浅评：格律正确，
八句脉络不够清晰，韵字阴阳不协调，整首诗虚实结合不好。


17五律.早春二月
文／子衿07墨缘
闲把东风觅，小村二月中。
晓寒笼野迥，日暖促冰溶。
万木肌肤润，乡民轻服同。
前行惊俯首，青翠一根葱。
蓝桥浅评：溶不是韵字，
晓寒笼野迥，日暖促冰溶。
仄平平仄仄，仄仄仄平中。
万木肌肤润这句写的是春芽吗？
行在这句表达？看不明白意思。