小渔村44五律专修高级班白驹组第十讲作业

紫雨花汀

:小渔村44五律专修高级班第十讲作业白驹03－紫雨花汀
一、问答题
1、转的方法有几种？
答：
（一）景入情转法；
（二）反转法；
（三）直抒扩转法；
（四）进一层转法；
（五）地点转法；
（六）写意转法；
（七）抒情转法。

二、创作题
“二月春风似剪刀”，请以“二月”为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
五律·二月
文/白驹03－紫雨花汀
江南风似剪，万象日鲜新。
陂树方萦绿，西池已跃鳞。
声娇莺燕嫩，花瑞杏梅缤。
二月多诗韵，韶光最可珍。

   

心怡然

小渔村四十四期五律专修高级班白驹组第十讲作业
白驹23-心怡然
一、问答题
1、转的方法有几种？
答：
（一）景入情转法；
（二）反转法；
（三）直抒扩转法；
（四）进一层转法；
（五）地点转法；
（六）写意转法；
（七）抒情转法。

二、创作题
“二月春风似剪刀”，请以“二月”为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
文/白驹23～心怡然
五律 二月
余寒犹未褪，春气已喧枝。
酥雨梅花俏，和风柳线垂。
牛铃飞碧野，笛韵入城池。
浅淡轻调色，田园美若诗。

一池_清凉

小渔村44期五律专修高级班第十讲作业
白驹组20-一池清凉

一、转的方法有几种？
答：有7种转法
（一）情景入转法。
（二）反转法。
（三）直抒阔转法。
（四）进一层转法。
（五）地点转法。
（六）写意转法。
（七）抒情转法。

二、创作题
“二月春风似剪刀”请以“二月”为意，作五言诗一首，题目自拟，韵部不限。

五律 莲湖早春
文/白驹组20-一池清凉
杏花香二月，风拂柳含烟。
浅碧流湖上，软红飞岸边。
时闻迁谷鸟，轻拨早春弦。
客醉思归晚，缘何懒下船。

两棵树木

小渔村44五律专修高级班第十讲作业

白驹08-两棵树

一、问答题

1、转的方法有几种？

答：转的方法大约有7种：

（1）景入情转法。指颈联以抒情为主的转法。

（2）反转法。指从正面描写转为反面描写，是与起承相反的情绪描写。

（3）直抒扩转法。即从题目之本意，扩大描写的范围之转法。

（4）进一层转法。就题目本意，推进一层而转，唯仍须与起承关合，以免有突如其来之病。

（5）地点转法。即转处所写地点、场面，与起承所写的不同。

（6）写意转法。就是转在意义上与承相对或相反，在意义表达上有所转折。

（7）抒情转法。在承的基础上激发起来的思想感情为特征，这个特征是可侧重直抒胸臆，借景抒情。
二、创作题

“二月春风似剪刀”，请以“二月”为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。

（1）限平水韵。

（2）句式不限。

（3）意象选取要符合所写主题。

（4）中二联对仗要严谨。

（5）合句要总结和回扣。

（6）四声要协调。

（7）不要有太阳雨。

（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。

（9）注意虚实、收放的关系。

（10）注意意脉要顺畅。

（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升。

五律•二月

文/白驹08－两棵树

年后花朝至，轻寒叶未匀。

嫩梢生细雨，野鸭识初春。

声唤柔情起，风携暖意巡。

坐听甘露滴，逐日物华新。

一点春

44五律高级班白驹组第十讲作业：
白驹01一点春
一、问答题
1、转的方法有几种？
答：转的方法有七种，景入情转法、反转法、直抒扩转法、进一层转法、地点转法、写意转法及抒情转法。
二、创作题
五律·二月
文/白驹01一点春

桃花开陇上，鼓乐响云天。
竹笋初生角，椿芽已作拳。
香肠炊酒饭，野菜助春筵。
疫破耕田早，人勤赋雅篇。

蓝色星空

21:08:52
辛苦无主题老师点评
小渔村五律专修班高级班白驹组第十讲五律接龙
二、创作题
“二月春风似剪刀”，请以“二月”为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
（1）限平水韵。
（2）句式不限。
（3）意象选取要符合所写主题。
（4）中二联对仗要严谨。
（5）合句要总结和回扣。
（6）四声要协调。
（7）不要有太阳雨。
（8）注意韵字的阴阳平衡，韵字的选择要符合情感的表达。
（9）注意虚实、收放的关系。
（10）注意意脉要顺畅。
（11）注意起要有“的”，承要有力，转要有衔接提升。

辛苦寻觅老师点评file:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\S0CFY12DN{CJ$UE0_AU3R6E.gif

1.二月
白驹27—疏竹
二月江南好，春风似剪刀。
精心裁绿柳，妙悟点红桃。
来燕旧巢入，归鸿黑夜高。
花光留不住，惆怅酌村醪。
交流：
脉络有断感。转句突兀。
中二联形成，但欠妥。file:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\UG9`@AH2%L{}S0N6}3E~FO2.giffile:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\S0CFY12DN{CJ$UE0_AU3R6E.gif
2.五律·春妆
文/白驹06飘雪千山
参差野草萌，次第柳芽生。
一夜知春暖，今番扣牖轻。
波纹飞燕影，叶蕊舞风情。
二月繁华梦，都由巧手呈。
交流：
中二联形成，但遣词上有待斟酌。【波纹飞燕影】句file:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\UG9`@AH2%L{}S0N6}3E~FO2.giffile:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\S0CFY12DN{CJ$UE0_AU3R6E.gif

3.五律·二月
文/白驹05-清风居士
田原醒仲春，草嫩柳枝新。
杏雨红山坞，梅风绿水滨。
花开诚可贵，谊久更堪珍。
最爱芳丛下，清茶会友人。
交流：
多观察生活，二月的物象可再打磨一下。file:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\UG9`@AH2%L{}S0N6}3E~FO2.giffile:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\S0CFY12DN{CJ$UE0_AU3R6E.gif

4.五律•二月
文/白驹10-清风
绮陌生春草，芳林啭晓莺。
风轻云淡淡，日暖柳盈盈。
二月风光半，三秋世事清。
携君当共赏，唯愿鹤皋鸣。
交流：
题莫入诗。转句不明所以，file:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\UG9`@AH2%L{}S0N6}3E~FO2.giffile:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\S0CFY12DN{CJ$UE0_AU3R6E.gif

5.五律·二月
白驹11一烟波散人
日暖春声现，温升候物昂。
珠芽先探首，嫩笋早封行。
燕剪河边柳，莺啼屋后冈。
生机催勃发，处处沐韶光。
交流：
首句春声现的【现】【昂】宜替换一下。
合句意境平淡。file:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\UG9`@AH2%L{}S0N6}3E~FO2.giffile:///C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Tencent\QQTempSys\S0CFY12DN{CJ$UE0_AU3R6E.gif
6.五律•二月
白驹16-般若心灯
地冻开春孟，余寒满朔边。
雪阴侵又扰，棉袄脱还穿。
细辩高榆蕾，遥聆归雁弦。
柳堤添绿影，欣豫耸诗肩。

无主题简评：心师好！物像选择切合诗题，颔联承首联的“余寒”，衔接紧密，赞！意见及建议：首联上分句，个人觉得不够清透，地冻-开-春孟，前三可酌。颔联不错，再炼下字句会更好看。后二联不及前二联，联与联的衔接不畅。尤其颈联，“辩（辨）、聆”，感觉都是人的行为，而诗题是二月，若前二联用了拟人手法尚可，不然句子的主语就偷换了。榆、柳，重复表达，取一即可。7分句，于主题无益，直到8分句都未见立意哈。雁弦、诗肩，不很常见。
一般情况下：把题目置于每个分句前读下，如果句子主语统一，时间状语、宾语等位置一致（尤其咏物诗的对仗句），就不会有大问题。空了读读，感觉一下？

二月地冻开春孟，二月余寒满朔边。
二月雪阴侵又扰，二月棉袄脱还穿。
二月细辩高榆蕾，二月遥聆归雁弦。
二月柳堤添绿影，二月欣豫耸诗肩。

7.五律·二月
文/白驹02-日出东南
柳柔如缕际，万物醉春晖。
陌上莺初啭，庭前燕始归。
风轻堪拂面，雨细亦沾衣。
却看耕犁早，年年节不违。

无主题简评：问候南师！不错的一首律诗哦。后三联都是围绕题旨句“万物醉春晖”展开，衔接、转结手法娴熟。唯：一分句，读来拗口，颈联，炼字炼意还有空间。总体上，比较成熟的一首作品，赞。

8.五律 •二月
文/白驹12-莲花
二月江南美，春风染彩纱。
先妍梅朵韵，再点柳枝芽。
鸭两分新水，燕双寻旧家。
滋生原上草，晴翠满天涯。

无主题简评：莲花师好！这首律中二联不错哦。首联下分句后三在想想，点染皴擦都是水墨画的方法之一，所以“染”不能总领其他法。尾联与前三联衔接不畅，上分句“草”的出现，有物像过多罗列之感，一首诗到这里，一般该转结了哈。尾联继续捯饬吧。

9.五律·二月登石牛山观景
白驹26-静女其姝
二月风光好，轻装上石牛。
剑泉横笔架，云帚度瀛州。
欲问长生塔，何如福地幽。
遥思飞瀑里，应有卧龙湫。

无主题简评：问候静女其姝师！这首律写“游石牛山”所见，布局脉络字词句都比较妥帖。唯：诗题入句减分，并且“二月”物候特征及景色忽略了，我凑的话，目之所及要有“二月的景物特色”，也会符合作业要求。

辛苦远方老师点评
10.五律·二月
文/白驹03－紫雨花汀
江南风似剪，万象日鲜新。
陂树方萦绿，西池已跃鳞。
声娇莺燕嫩，花瑞杏梅缤。
二月多诗韵，韶光最可珍。
鲜和新，有一个即可。其他用字，练意都不错。
11.五律·二月
文/白驹08－两棵树
年后花朝至，轻寒叶未匀。
嫩梢生细雨，野鸭识初春。
声唤柔情起，风携暖意巡。
坐听甘露滴，逐日物华新。

诗意脉，用词都算好，是首不错的诗。但细雨句与甘露句，轻寒句逐日句略显意近，没拓展开。
12.
五律 二月
心怡然
余寒犹未褪，春气已喧枝。
酥雨梅花俏，和风柳线垂。
牛铃飞碧野，笛韵入城池。
浅淡轻调色，田园美若诗。
好诗，意脉流畅，用词考究。
13、五律·二月
文/白驹15一苇航
又见长空雁，春光二月明。
枝头花蕾俏，荒野菜芽萌。
细柳和风荡，河堤清气生。
欣游多醉意，乡恋莫回城。
很悠美的一幅春景图，让我感觉到了盎然的春意，如能增加点声音什么的，会更令人陶醉。

~木兮~

小渔村44期五律专修高级班第十讲作业
白驹13-木兮
一、问答题
1、转的方法有几种？
答：（一）景入情转法；（二）反转法；（三）直抒扩转法；（四）进一层转法；（五）地点转法；（六）写意转法；（七）抒情转法。
二、创作题
“二月春风似剪刀”，请以“二月”为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。
五律·春
文/白驹13-木兮
东风挽袖陪，园阔展红腮。
陌上经年盛，枝头次第开。
新妆何事满？佳客寄情回。
岁岁争春趣，香飞淡世埃。

郭富平

小渔村44五律专修高级班第十讲作业
白驹21—南宫墨

一、问答题
1、转的方法有几种？
答：
（一）景入情转法；
（二）反转法；
（三）直抒扩转法；
（四）进一层转法；
（五）地点转法；
（六）写意转法；
（七）抒情转法。

二、创作题
“二月春风似剪刀”，请以“二月”为意，作五言律诗一首，题目自拟，不限韵部。

五律·春
文/白驹-21南宫墨
休得轻狂笑，娉婷二月娇。
迎风舒燕体，临水秀蛮腰。
万缕相思结，千丝送别摇。
长亭君且去，自在乐逍遥。

边塞戈壁新学员

小渔村44五律专修高级班第十讲白驹09-边塞戈壁作业

一、问答题

1、转的方法有几种？

答：约有7种：

（1）景入情转法。指颈联以抒情为主的转法。

（2）反转法。指从正面描写转为反面描写，是与起承相反的情绪描写。

（3）直抒扩转法。即从题目之本意，扩大描写的范围之转法。

（4）进一层转法。就题目本意，推进一层而转，唯仍须与起承关合，以免有突如其来之病，即避免突兀。

（5）地点转法。即转处所写地点、场面，与起承所写的不同。

（6）写意转法。就是转在意义上与承相对或相反，在意义表达上有所转折。

（7）抒情转法。在承的基础上激发起来的思想感情为特征，这个特征是可侧重直抒胸臆，借景抒情。

二、创作题
二月春风似剪刀”。以“二月”为意，五律一首。
二月
文/白驹09-边塞戈壁
柳斜烟雾薄，紫燕箭高低。
山笋微微显，麦苗爪爪齐。
云开眉着色，水澈石无泥。
陋巷归耕晚，南枝鸟竞栖。