小渔村第25期初级词班（露华组）第24讲作业

杏雨芳菲

感谢雪泥鸿影老师的精彩点评！



7. 行香子. 独醉池塘
露华19—静园飞雪

杨柳垂帘，荷叶成盘。一阵阵黄雀声喧。微波荡起，锦鲤其间。惹蛙儿隐，蜓儿舞，影儿残。

行来久坐，凝望独听。叹红尘景色千般。欲吟诗句，步韵谋篇。赋春之媚，夏之奋，岁之闲。
简评：上片景起，由视角听觉勾勒出池塘边春暮夏初的热闹景象，首四字句也用到了对偶，只是歇拍影儿残不明所以，觉凑，下片入情，洋溢着对生活的热爱，对行香子的写作特点把握到位。

8.行香子·蛙入池溏
露华17一天行健
蛙入池溏，风扑闺窗。春慵午后懒梳妆。苬苬青草，暖暖阳光。看亭旁池，池中石，石间棠。
春光易去，韶华易老。早花临暮也无香。倚堂前柳，思远方郎。羡梁间燕，花旁蝶，水中鸯。
简评：上片起首二句对偶尚可，二拍七字句是上三下四句式，不可随意更改，苬苬是属菌类的一种植物，和青草搭配不妥，歇拍还不错。过片衔接不紧，后四字句不是一字领三字的结构，下片前后主题不一致，先感叹年华已逝，后又写相思，抓住一个主线描写就好。

9.行香子·山庄一景
露华—05远方
云淡风轻，阡陌春明。闲暇信步小桥横。河堤柳岸，紫燕穿行。铁牛轰响，圆乡梦，正农耕。
谁家有女，秧田戏水，累中寻乐荡歌声。少男羞涩，媚眼偸听。意马心猿，惜好景，忘归程。
简评：这首作者没有掌握行香子格式要点，七字句是上三下四，歇拍是一字领三分句句式，以后注意了

10.行香子•代友作退休感怀
露华016～竹儿
斗室徘徊，窗外春殇。想未来一阵恓惶。校园告老，桃李情长。恋讲台站，教鞭指，粉尘扬。
初心当改。痴心应忘。寄情怀另著文章。自斟怡兴，闲散疏狂。有琴棋欢，对联乐，赋诗忙。
简评：上片写退休后无所适从，怀恋讲台，下片劝诫该放下就放下，拥有闲适的养老生涯，谋篇布局还不错，但总觉得过片初心当改二句不是太妥，可酌。

杏雨芳菲

1、行香子• 西茶谷
文/露华3--紫荷
和煦春风，柔暖阳光。随诗友兴去茶乡。倚亭歇坐，放眼彷徨。看花儿妍，蝶儿舞，鸟儿翔。
满山铺翠，千红争艳，醉流华野茗飘香。浓情抒意，妙语成章。叹景之美，心之悦，韵之长。
浅析：问好！
从整首词看，作者基本上掌握了行香子的写作要领，但字词的运用上尚需斟酌一番。打个比方，我们现代人填词可以说是“旧瓶装新酒”，要考虑“旧瓶”的器形、容量等。我们目前填词用的是词林正韵，这便要求我们从字词的运用要守一些古汉语的规矩。比如“去”，古语中的意思是“离开”，与作者想要表达的刚好相反，可以考虑用“至”替换一下。“放眼彷徨”之彷徨本意为徘徊不前的样子，比喻犹豫不决，而“彷徨”亦与眼无关，领字后边的叠字句都是眼之所见，故“彷徨”应该替换掉。
醉流？醉留？叹，作为领字似不足以领“心之悦、韵之长”。
建议注意句子中节奏点应该在哪。
个见，参考！

2、行香子 立夏
露华06-冷清秋
院里闻香，叶底藏莺。任只影闲赏新晴。三春已去，立夏初生。看榴花红，槐花白，藕花馨。
熏风荡漾，湖波行棹。有渔夫嬉笑盈盈。霞光尽染，天气清明。渐一溪云，一轮月，一空星。
浅析：问好！基本掌握了行香子的写作要领。
上片领字“看”与“馨”不搭，馨，是香，且是远香，是看不见的。下片“熏风荡漾”与“湖波行棹”结构不符，破坏了行香子应有的流美之感。
另：注意下儿词的正确抒写格式。
个见，参考！

3、行香子-秋思（晁体）露华15～耕夫
赏菊华时，逢季阳春。争芳信七彩缤纷。风光无限，秋色消魂。任意中兴，心中恋，念中新。
桑榆非晚，今生何计，对秋花莫作伤人。金风玉露，霜雪冰轮。有几多惋，几多实，几多欣。
浅析：问好学友！通读小词，感觉作者已经注意了行香的的写作要求，但意脉把握上不太连贯。
上片一、二句，一秋一春，而第三句对秋却失了照顾，四、五句又忘了春。领字“任”之后的叠字句“意中兴、心中恋、念中新”倒很恰当，但个人认为还是要有大局观念。
下片首句“桑榆非晚”，已有答案，再问“今生何计”是不是多此一举？
建议再斟酌一下结句。
个见，参考！


谢谢飞扬老师的精彩的点评！！