小渔村二十六期初词班兰组第十九讲作业贴

秋日思语

小渔村第26期初级词班第十九讲作业：
兰组19～秋日思语
昭君怨.吟诵文化传承
吟诵流传华夏，彰显中华文化。博大极精深，诵诗心。
传统声音呈现，浸润身心弥漫。韵律伴群书，诵如初。
注:吟诵是古代的一种读书方法，有韵律，也有节奏。诗词曲赋都可以。

小确幸

小渔村26期初词班第十九讲作业
兰组18—小确幸
昭君怨.稽园感春

春到江南柳绿。疏影拂身留馥。桃李次行姿。满眸齐。
白白红红粉玉。淡雅清新时读。飘坠偶花飞。怅然微。
注：疏影指梅花。

云组11

小渔村第26期初级词班第十九讲作业
兰组01-腹有诗书气自华
昭君怨
寂寞偏听夜雨，空惹无端情绪。门外怕湿鞋，冷清街。
只叹归期又误，梦里千山难遇。待索玛花开，盼君来。

风中蒲公英

小渔村二十六期初词班兰组第十九讲作业：
兰组12－平凡

填词《 昭君怨》一首。题材、韵部不限。

昭君怨·别情
文/平凡
谁料娥眉擅嫉，从此天涯咫尺。柳絮任风吹，枉凝眉。
旧梦怎堪回首，惟有樽前清酒。缺月不知情，照空庭。

雨菡

小渔村第26期初级词班兰组第十九讲作业
兰组06--雨菡
昭君怨  荷塘清趣
青草池塘霁雨。滑耳蛙声处处。风细芰荷香。送清凉。
非是耽花成癖。独爱凌波溪客。相对共忘机。不思归。

荷风

小渔村第26期初级词班第十九讲作业

昭君怨 賞花
文/兰组23 荷风
信步艺园赏景，花若浮光掠影，眨眼尽凋零，那娉婷。   
想起一生见窘，落得伶俜乏振。恋爱这门儿，有谁知？

山西老董

小渔村二十六期初
词班兰组第十九期
作业

昭君怨
/怡宝

月上又生春梦，香透南窗微送。忽梦故人来，乐开怀。

许是别离太久，絮絮叨叨一宿。半百已随风，笑平庸。

世凡

今夕何夕老师评

渔村二十六期初词班兰组第十九讲作业：
兰组12－平凡

填词《 昭君怨》一首。题材、韵部不限。

昭君怨·别情
文/平凡
谁料娥眉擅嫉，从此天涯咫尺。柳絮任风吹，枉凝眉。
旧梦怎堪回首，惟有樽前清酒。缺月不知情，照空庭。
问好同学。小词平仄符合格律。情景交融。上片到下片过渡自然。下片景结，也有余味。不错的一阙小词。学习了。

小渔村第26期初级词班兰组第十九讲作业
兰组06--雨菡
昭君怨  荷塘清趣
青草池塘霁雨。滑耳蛙声处处。风细芰荷香。送清凉。
非是耽花成癖。独爱凌波溪客。相对共忘机。鹭飞飞。

问好同学。小词平仄符合格律。用轻灵的笔触描绘了雨后池塘，及对荷花的情有独钟。上下片过渡自然。唯下片的后两句又引入与鹭相对忘机感觉结得突兀，不够自然。

小渔村第26期初级词班第十九讲作业

昭君怨 賞花
文/兰组23 荷风
信步艺园赏景，花若浮光掠影，眨眼尽凋零，那娉婷。   
想起一生见窘，落得伶俜乏振。恋爱这门儿，有谁知？
问好同学。词的平仄符合格律。在语句的逻辑关系上有些问题。首两句描写观花景。第三句却突然写“眨眼尽凋零”，没有铺垫，此句来得有些突然。上下片之间关联不紧，转得有些不知所以。与赏花主题有些脱节。

世凡

泉边红梅 发表于 2023-6-8 12:39
小渔村词26第十九讲作业
兰组10-泉边红梅

当然可知的是现实医疗费用的昂贵，但联系上拍病里数生嵟句，笔者可以叹息时往后余生时光之快，情感意境或会更好些。