小渔村47诗班律诗第三讲汉仪组作业帖

熈合

小渔村47期诗班第三讲汉仪组作业
汉仪19-熈合

1、写出词组的定义
词组、作为汉语语句的组成单位。它由字词组成，而又组成句子。两个单音词组成的词组和两个词素组成的合成词，在对联写作中经常使用，需注意掌握其结构方式。

2、合成词和词组的结构方式，常见的是（联合式）（偏正式）（主谓式）（动宾式）（动补式）（介宾式）六式。请把六式的定义按顺序写出来并各举出十个例词。例如：
2.1联合式：子女、悲欢、水土、你我、天地、高低、长短、生死、朝夜、日月、上下；
2.2偏正式：流水、晨光、白雾、月影、前进、温柔、谦虚、新枝、飞雪、慢流、急促、已故、剑影、灯光、日色、
2.3主谓式：鸟飞、月沉、石出、舟荡、山崩、地裂、手舞、魂灭、笔走、马跃、犬吠、鸡鸣、蝉吟、刀砍、风吹、身殒。
2.4动宾式：筏舟、救人、掌灯、灭火、上山、游水、登崖、落日、折柳、抱拳、拂面、睁眼、闭目、张嘴、拱手、伤心、关灯；
2.5动补式：喝醉、看破、望断、历尽、促成、打碎、落下、言塞、漏光、飘远、悟空、戒严、成就、注满；
2.6介宾式：在家、于国、临风、映月、与君、同影、凭栏、对情、因病、以酒、沿街。

3、句子的成分
对仗、必须词组对词组、句子对句子。为了做好对仗、除了理解、掌握词和词组的结构以外、需要再了解有关句子的知识。
构成一个句子的主要成分是（主）语、（谓）语、（宾）语。
句子可以有三种次要成分：（定）语、（状）语、（补）语。
句子成分也有这样划分的：
现代汉语里一般的句子成分有八种、即主语、谓语、宾语、动语、定语、状语、补语和中心语。
4、请写出在小学语文中、一段关于句子成分的顺口溜。
主谓宾、定状补；主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。

对句练习；请推敲这几幅对联中的上下联的特点~关联义对，写出自己的对句。

一、
出句：闲撑小棹访春水【清音】
对句：醉卧长堤梦故园【熈合】
二、
出句：每为多情劳纸笔【清音】
对句：但求数语表芳心【熈合】
三、
出句：总是伤怀常寞寞【联友】
对句：何期凭槛共依依【熈合】
四、
出句：你若来时花正好【联友】
对句：但期辞后月长圆【熈合】
五、
出句：易拾落花难拾梦【联友】
对句：未怜春色却怜君【熈合】

秋叶飘零

小渔村47期诗班第三讲汉仪组作业
汉仪秋叶飘零
1、写出词组的定义
词组，是两个或两个以上的词组合起来的语言单位。它大于词，小于句子。两个单音词组成的词组和两个词素组成的合成词，在对联写作中经常使用，需注意掌握其结构方式。

2、合成词和词组的结构方式，常见的是（联合式）（偏正式）（主谓式）（动宾式）（动补式）（介宾式）六式，请把六式的定义按顺序写出来并各举出十个例词。（重点）
联合式:山川,日月,风雨,天地,乾坤,阴阳,生死,存亡,神魔,花鸟,水火,
偏正式:桃花,晨风,大雨,饭盆,冒进,怒火,狂话,落叶,白雪,缓行,急停,已死,刀光,烛影,亡魂,速回,尽道,远行,高飞,一展,一日,冰箱,晚霞,妄语。
主谓式:花开,日出,水落,石出,天崩,地裂,寿终,魂飞,墨染,血铸,皮开,肉绽,刀切,斧剁,玉碎。
动宾式:灭火,杀人,关灯,荡舟,戏水,游山,登峰,落地,断头,引颈,饮水,摇旗,鼓瑟,赖账,欠钱。
动补式:做成,打开,吹散,斩断,完成,耗尽,拧成,吹落,散开,割破,打碎,吃光,斩尽,杀绝,做空。
介宾式:为国,对月,于家,在天,同君,与人,共影,凭君,沿岸,因故,把酒,依法,

3、句子的成分
对仗，必须词组对词组，句子对句子。为了做好对仗，除了理解、掌握词和词组的结构以外，需要再了解有关句子的知识。
构成一个句子的主要成分是（主）语、（谓）语、（宾）语。
句子可以有三种次要成分：（定）语，（状）语，（补）语。
句子成分也有这样划分的：
现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。
4、请写出在小学语文中，一段关于句子成分的顺口溜。
主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。
5、这课内容很重要，请大家仔细反复阅读，琢磨。尤其关于词性内容要多读弄懂记住，我们以后的律诗中二联需要对仗，记住这些知识学习律诗创作才会游刃有余。切切！

对句练习；请推敲这几幅对联中的上下联的特点~关联义对，写出自己的对句。

一、
出句：闲撑小棹访春水【清音】
对句：偶见新荷摇绿芽〔秋叶飘零〕
二、
出句：每为多情劳纸笔【清音】
对句：却已无意溅相思
三、
出句：总是伤怀常寞寞【联友】
对句：莫如买醉自悠悠〔秋叶飘零〕
四、
出句：你若来时花正好【联友】
对句：担心去后泪如梭〔秋叶飘零〕
五、
出句：易拾落花难拾梦【联友】
对句：常随流水不随心〔秋叶飘零〕

金仙

• 王怀君
• 管理昨天 22:18
  

汉仪组第三讲作业
汉仪39-王怀君
1、写出词组的定义 。
答:词组是最小的，能够自由运用的语言单位。
2、合成词和词组的结构方式，请把六式的定义按顺序写出来并各举出十个例词。（重点）
常见的是
（ 联合）又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。例如:人民　土地　门户　干戈　肝胆　杨柳　莺燕　山岭
吟哦　撰写　修建　学习　寄寓　降落　攻击　叱咤
（ 偏正）　前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。
如：大江　清江　三江　精心　苦心　灰心　二心　小园　家园　田园　此园　大门　寒门　佛门　蓬门　我国　强国　前程　鹏程　归程　历程　征程
（ 主谓）前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。
①名词+动词　如：沙飞　水流　花开　叶落　蝉鸣　犬吠　虎啸　龙腾　心喜
②名词+形容词　如：心急　胆怯　年轻　情深　意切　味长　词美　国强　官清
（ 动宾）又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。
动词+名词或代词　如：举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　恨谁　治国　读书　补课　过年　开花　防沙
（ 动补）又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。
格式　动词+形容词或动词、副词　如：说明　说尽　改正　改好　提高　提前　抓紧　抓住　戳穿　赶跑　打痛　吃饱　穿暖　看清　望远　登高　美甚
（ 介宾）介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。
　　格式　介词+名词或代词　如：于此　以君之力　向前方　从南边　自海上   在山水间　为人民　对祖国　把亲朋好友　　
3、句子的成分 对仗，
必须词组对词组，句子对句子。为了做好对仗，除了理解、掌提词和词组的结构以外，需要再了解有关句子的知识。 构成一个句子的主要成分是（ 主）语、（谓 ）语、（宾 ）语。 句子可以有三种次要成分：（动 ）语，（ 定）语，（ 状）语。 句子成分也有这样划分的： 现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。
4、请写出在小学语文中，一段关于句子成分的顺口溜。
主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。 主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。 六者关系难分辨，心中有数析正误。
5、这课内容很重要，请大家仔细反复阅读，琢磨。尤其关于词性内容要多读弄懂记住，我们以后的律诗中二联需要对仗，记住这些知识学习律诗创作才会游刃有余。切切！
对句练习；请推敲这几幅对联中的上下联的特点~关联义对，写出自己的对句。
一、出句：闲撑小棹访春水【清音】
对句:  喜看游鱼戏钓翁
二、出句：每为多情劳纸笔【清音】
对句:  却逢无意少回文
三、出句：总是伤怀常寞寞【联友】
对句:  更怜羁旅已苍苍

四、出句：你若来时花正好【联友】
对句:  吾侪醉后月方圆

五、出句：易拾落花难拾梦【联友】
对句:  尚存远志不存颜

渔村渔歌

小渔村47诗班律诗第三讲作业
汉仪21-渔歌


1、写出词组的定义。词组，是两个或两个以上的词组合起来的语言单位。它大于词，小于句子。两个单音词组成的词组和两个词素组成的合成词，在对联写作中经常使用，需注意掌握其结构方式。

2、合成词和词组的结构方式，常见的是(  ）（   ）（   ）(  ）（   ）（   ）六式，请把六式的定义按顺序写出来并各举出十个例词。
合成词和词组的结构方式有联合式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式 。

1.）联合式：又称并列式，是由同义(包括近义)或反义的词素或词所构成。　
例如：　土地　门户　肝胆　杨柳　莺燕　山岭　书写　修建　学习　富裕
2.）偏正式：前一个词素或词修饰后一个词素或词。前是偏义，后是正义；前者像枝叶，后者像树的根干。
例如：大江　精心　苦心　家园　田园　此地  徐行　挺进　畅想　猜想。
3.）主谓式：前边词素或词如同主语，后边词素或词如同谓语；前者是被陈述的对象，后者是陈述部分。
例如：水流　花开　叶落　蝉鸣　犬吠　心急　胆怯　年轻　情深　意切。
4.）动宾式：又称支配式。前后词素或词间有支配与被支配的关系。前者表示动作或行为，后者表示动作或行为所支配的对象；前者如动词谓语，后者如宾语。
例如：扫雪  举重　滑冰　放心　签名　知己　爱人　治国　读书　补课。
5.）动补式：又称补充式。前后词素或词间有补充与被补充、说明与被说明的关系，经常以后者来补充说明前者，在整个词义上，以前者为主；前者如动词谓语，后者如补语。
例如：说明　说尽　改正　改好　提高　提前　抓紧　戳穿　逃得远  打得疼
6.）介宾式：介词把它所带的宾语介绍给主语，介词在前、宾语在后。介宾式可以短到两个字，长到好几个字。
例如：在人间  为人民  对国家  于此  向苍天  从南方  自此  把东西  跟我们  与大家。


3.句子的成分对仗，必须词组对词组，句子对句子。为了做好对仗，除了理解、掌提词和词组的结构以外，需要再了解有关句子的知识。
构成一个句子的主要成分是（主  ）语、（谓  ）语、（宾  ）语。
句子可以有三种次要成分：（定  ）语，（状  ）语，（补  ）语。
句子成分也有这样划分的：
现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。


4、请写出在小学语文中，一段关于句子成分的顺口溜。
主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。


5.对句练习：
一、出句：闲撑小棹访春水【清音】
      对句：偶遇微风赏夕阳（渔歌）
二、出句：每为多情劳纸笔【清音】
      对句：常将画意寄心宣（渔歌）
三、出句：总是伤怀常寂寞【联友】
      对句：闲凭绿蚁寄蹉跎（渔歌）
四、出句：你若来时花正好【联友】
      对句：君能归处月方圆（渔歌）
五、出句：易拾落花难拾梦【联友】
      对句：先谈别情后谈心（渔歌）

钓鱼

第三讲作业
钓鱼
对句练习；请推敲这几幅对联中的上下联的特点~关联义对，写出自己的对句。
一、出句：闲撑小棹访春水【清音】
对句：时品新醅赏晚霞
二、出句：每为多情劳纸笔【清音】
对句：且无一雁寄相思
三、出句：总是伤怀常寞寞【联友】
对句：谁知抱病更沉沉
四、出句：你若来时花正好【联友】
对句：我从去日梦难圆
五、出句：易拾落花难拾梦【联友】
对句：欲修新竹尚修身

言虑所终

小渔村47期诗班第三讲汉仪组作业

汉仪20-彩云追月

作业题
1、写出词组的定义
词组，作为汉语语句的组成单位。它由字词组成，而又组成句子。两个单音词组成的词组和两个词素组成的合成词，在对联写作中经常使用，需注意掌握其结构方式。

2、合成词和词组的结构方式，常见的是（联合式）（偏正式）（主谓式）（动宾式）（动补式）（介宾式）六式，请把六式的定义按顺序写出来并各举出十个例词，例如：
联合式:男女,悲欢,水土,你我,天地,高矮,长短,生死,朝夜,日月,上下；
偏正式:流水,晨光,白雾,月影,前进,温柔,谦虚,新枝,飞雪,慢流,急促,已故,剑影,灯光,新生,未归,犹尽,晚归,浅游,深思,漫日；
主谓式:鸟飞,月沉,石出,舟荡,山崩,地裂,手舞,魂灭,笔走,马跃,犬吠,鸡鸣,蝉吟,刀砍,风吹。
动宾式:筏舟,救人,掌灯,灭火,上山,游水,登崖,落日,折柳,抱拳,拂面,睁眼,闭目,张嘴,拱手；
动补式:烧完,喝醉,写满,看破,望断,历尽,促成,打碎,落下,言塞,漏光,飘远,悟空,戒严,成就；
介宾式:在家,于国,临风,映月,与君,共路,同影,凭栏,对情,因病,以酒,沿街。

3、句子的成分
对仗，必须词组对词组，句子对句子。为了做好对仗，除了理解、掌握词和词组的结构以外，需要再了解有关句子的知识。
构成一个句子的主要成分是（主）语、（谓）语、（宾）语。
句子可以有三种次要成分：（定）语，（状）语，（补）语。
句子成分也有这样划分的：
现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。
4、请写出在小学语文中，一段关于句子成分的顺口溜。
主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。

对句练习；请推敲这几幅对联中的上下联的特点~关联义对，写出自己的对句。


一、出句：闲撑小棹访春水【清音】
对句: 自立疏林赏秋光【彩云追月】

二、出句：每为多情劳纸笔【清音】
对句: 又怕薄意拒鱼书【彩云追月】


三、出句：总是伤怀常寞寞【联友】
对句: 莫如遣闷且欣欣【彩云追月】

四、出句：你若来时花正好【联友】
对句: 吾则见日酒初温【彩云追月】

五、出句：易拾落花难拾梦【联友】
对句: 频见归雁未见人【彩云追月】

言虑所终

小渔村47期诗班第三讲汉仪组作业
汉仪17-雨曦
1、写出词组的定义
词组，是两个或两个以上的词组合起来的语言单位。它大于词，小于句子。两个单音词组成的词组和两个词素组成的合成词，在对联写作中经常使用，需注意掌握其结构方式。

2、合成词和词组的结构方式，常见的是（联合式）（偏正式）（主谓式）（动宾式）（动补式）（介宾式）六式，请把六式的定义按顺序写出来并各举出十个例词。（重点）
联合式:山川,日月,风雨,天地,乾坤,阴阳,生死,存亡,神魔,花鸟,水火,
偏正式:桃花,晨风,大雨,饭盆,冒进,怒火,狂话,落叶,白雪,缓行,急停,已死,刀光,烛影,亡魂,速回,尽道,远行,高飞,一展,一日,冰箱,晚霞,妄语。
主谓式:花开,日出,水落,石出,天崩,地裂,寿终,魂飞,墨染,血铸,皮开,肉绽,刀切,斧剁,玉碎。
动宾式:灭火,杀人,关灯,荡舟,戏水,游山,登峰,落地,断头,引颈,饮水,摇旗,鼓瑟,赖账,欠钱。
动补式:做成,打开,吹散,斩断,完成,耗尽,拧成,吹落,散开,割破,打碎,吃光,斩尽,杀绝,做空。
介宾式:为国,对月,于家,在天,同君,与人,共影,凭君,沿岸,因故,把酒,依法,

3、句子的成分
对仗，必须词组对词组，句子对句子。为了做好对仗，除了理解、掌握词和词组的结构以外，需要再了解有关句子的知识。
构成一个句子的主要成分是（主）语、（谓）语、（宾）语。
句子可以有三种次要成分：（定）语，（状）语，（补）语。
句子成分也有这样划分的：
现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。
4、请写出在小学语文中，一段关于句子成分的顺口溜。
主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。
5、这课内容很重要，请大家仔细反复阅读，琢磨。尤其关于词性内容要多读弄懂记住，我们以后的律诗中二联需要对仗，记住这些知识学习律诗创作才会游刃有余。切切！

对句练习；请推敲这几幅对联中的上下联的特点~关联义对，写出自己的对句。
一、
出句：闲撑小棹访春水【清音】
对句：恰遇青螺浴翠光【雨曦】
二、
出句：每为多情劳纸笔【清音】
对句：始经彻夜吐情怀【雨曦】
三、
出句：总是伤怀常寞寞【联友】
对句：无非过眼尽萧萧【雨曦】
四、
出句：你若来时花正好【联友】
对句：我从见后泪仍多【雨曦】
五、
出句：易拾落花难拾梦【联友】
对句：重经疏野复经春【雨曦】

执手同心

汉仪组第三讲作业 1、写出词组的定义 答:词组是最小的，能够自由运用的语言单位。

2、合成词和词组的结构方式，常见的是（ 联合）（ 偏正）（ 主谓）（ 动宾）（ 动补）（ 介宾）六式，请把六式的定义按顺序写出来并各举出十个例词。（重点）

3、句子的成分 对仗，必须词组对词组，句子对句子。为了做好对仗，除了理解、掌提词和词组的结构以外，需要再了解有关句子的知识。 构成一个句子的主要成分是（ 主）语、（谓 ）语、（宾 ）语。 句子可以有三种次要成分：（动 ）语，（ 定）语，（ 状）语。 句子成分也有这样划分的： 现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。

4、请写出在小学语文中，一段关于句子成分的顺口溜。 主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。 主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。 六者关系难分辨，心中有数析正误。

5、这课内容很重要，请大家仔细反复阅读，琢磨。尤其关于词性内容要多读弄懂记住，我们以后的律诗中二联需要对仗，记住这些知识学习律诗创作才会游刃有余。切切！ 对句练习；请推敲这几幅对联中的上下联的特点~关联义对，写出自己的对句。

一、出句：闲撑小棹访春水【清音】
       对句: 漫看清波漾柳堤
二、出句：每为多情劳纸笔【清音】
       对句: 何当满月照轩窗
三、出句：总是伤怀常寞寞【联友】
       对句:  不堪回首自戚戚
四、出句：你若来时花正好【联友】
       对句: 我于醉后夜无眠
五、出句：易拾落花难拾梦【联友】
       对句:  满斟美酒半斟茶