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小渔村现代诗创作班 兰之雅19-木槿昔年 第1讲至第10讲作业汇总 ============================================= 第一讲作业: 兰之雅19-木槿昔年 一、什么是现代诗歌?现代诗歌的特点是什么? 答:①现代诗是指现代人在现实生活中所感受的现代情绪,用现代的词排列而成的语句群体,所以现代诗是指对我们所生活的这个年代的感受,并且是用现代的汉语,现代诗也叫“白话诗”,最早可以追溯到清末。 ②.基本特点 a.现代诗形式自由、蕴含丰富,对意象的理解与运用重于修辞运用。完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通,对生活作高度集中的艺术概况,凝聚着鲜明强烈的情感,充满丰富的想象,语言形象凝练,具有和谐的韵律和鲜明的节奏。也有人将现代诗的特点归纳为:形象性、概况性、抒情性、音乐性。 b.现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物,形式上采用白话文,打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要是反映新生活,表现新思想。现代诗一般以词组句子为诗行。其语言表达形式是篇无定句、句无定字,诗行长短不一,参差错落。 2. 重要特点: ①内容上通过想象,优美的展示出平凡人生之平凡生活平凡中的不平凡处。 ②思想上要积极乐观向上,正能量满满。无论随笔还是哲理都要赋予个人情感以及深刻的思想体会,不能写成流水账。 ③格式上要分行可以依句分行也可以依内容分行。 3.现代诗的语言特点。 a.修辞的运用。修辞是诗歌文字表达一种重要的技巧。包括拟人、排比。比喻、设问、反复。顶针、对偶、夸张、象征、通感等等。可以说每一种表现手法都有其独到之处。 二、现代诗歌与古诗词有什么区别? 答:现代诗是诗歌的一种。与古诗相比而言,虽都为感于物感于人事所作,但不受格律和韵的限制,活泼灵动自由发挥。现代诗也可以理解为现代人用现代汉语语言文字组成长短不一的语序来表达情绪和思想以及感触,写我之所见写我之所想。诗歌入门的方法有三,其一是感受,其二是朗诵,其三是抓住形象的特征。 三、简单说一下泰戈尔与冰心诗歌有什么特点? 答:①泰戈尔诗歌特点:诗带有深刻的哲理性,形式短小精悍,类似格言警句,却又接近现实生活。 ②冰心诗歌特点:哲理性强、纤柔、文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。受泰戈尓的影响,其主要表现在清醒、恬淡的风格和灵巧自由活泼的短小形式,而形成了独特的艺术风格。 =========================================== 第二讲作业
七月 是一场盛宴 文/兰之雅19-木槿昔年
七月 是一场视觉盛宴 大地着火,绿阴生凉 还有那晚霞中的红蜻蜓 舞动着金色的翅膀 七月 是一场听觉盛宴 柳蝉高鸣 池蛙低唱 还有那山涧里的清泉 在山谷里回荡 七月 是一场味觉盛宴 水美鱼肥 瓜甜果香 还有写进诗句的生鲜 隔纸都在溢彩流芳 七月 是一场思维盛宴 诗和远方 我们一直在追 任风 吹走一身的疲备 任雨 洗去年少的轻狂 ================================ 第三讲作业
夏夜 文/兰之雅19-木槿昔年
深邃的夏夜 把星星点亮 只有月亮 孤零零地四处张望 有没有一颗 陪到地老天荒 深邃的夏夜 把双双流萤点亮 谁家的宝宝 被炎热燥醒 哭闹 歪歪叉叉追着小灯笼 笑得口水 湿了衣裳 深邃的夏夜 把旧时光照亮 枣树 摇椅 不愿长大的孩子 在风前 听奶奶絮语 在梦中 看奶奶脸庞 深邃的夏夜 把火把点亮 阵阵蛙声 仿佛讲着飞蛾扑火的故事 丰稔的田埂 叹惜 谁可理解飞蛾的执着与悲凉 ======================================== 第四讲作业
秋天来了 文/兰之雅19-木槿昔年
秋风 你来了 叶 为你起舞 露 为你垂泪 笛 为你吹寒 当你我拂过我指尖的时候 我正在等雁归来 秋色 你来了 枫 因你走红 菊 因你鎏金 云 因你绽白 当你路过我画板的时候 心仪的颜色慢慢铺开 秋水 你来了 百川 因你瘦身 长天 为你动容 伊人 在你一方 当你流过小桥的时候 青石小潭正清浅溹洄 …… 哦 秋天来了 到处都是你的影子 可不可以 拥你入怀 ============================= 第五讲作业(一)
月色下,一鸿孤影 文/兰之雅19-木槿昔年
月色如水 你清澈的眼 如水 交替时 水灵的波光 在我的心湖里 闪闪 月色如水 你清纯的心 也如水 相印时 柔柔的波心 在我心湖里 缠绵 月色如水 你缥缈的影啊 更如水 相拥时 迷离的波影 在我的心湖里 散落一片 月色如水 思念 岂不也 如水 风儿 轻拂着沙滩 仆仆风尘 无人知晓 浪儿 亲吻着海岸 盈盈泪珠 无人瞧见 掬一口海水 啊,为什么又苦又咸 原来 是我深深的思念 难舍的我 只想化做一叶扁舟 当你蓦然回首的刹那 让我 沉没在你如水的目光里 直到 海枯石烂 ===================================== 第五讲作业(二)
七夕 文/兰之雅18-木槿昔年
你翩若惊鸿 月亮 给我一根红线 我牵着你 来人间 撞一撞 一撞 便撞出了火花 凤凰 为我们点头 玫瑰 为我们绽芳 你宛如灵泉 我向月亮 借一只空杯 我捧着你 来人间晃一晃 一晃 便到人生半百 风儿,为我们开雾 阳光,为我们解霜 岁月不居 下一站七夕 天上 鹊桥相会 愿绛河清浅 王母慈悲 不负织女牛郎 人间 临屏晒福 愿鲜花情深 红包意浓 不负浪漫时光 而我们 没有葡萄架,听不到悄悄儿话 没有仪式感,撒不了狗粮 只有 每当炊烟袅袅的时候 我在 砧板上 细细切碎 酸甜苦辣 你在 油锅里 慢慢煎炒 悲欢离合 这一生 只争朝夕 不说来日方长 ================================== 第六讲作业
每一个叶儿,都是一个故事 文/兰之雅19~木槿昔年 (一) 我 是一片叶儿 春天来了 风 轻轻摸了我一下 我揉揉惺忪睡眼 小伙伴们正从芽眼里 努力地往出钻 嫩嫩的 浅黄的 一天 两天 三天 一天比一天大 一天比一天绿 每天都是新的 小伙伴们的脸上写满了欣喜 后来 梨花开了 桃花开了 菜花也开了 到处都五颜六色 我沮丧的瞅着 这纯一色的青 心情一落千丈 妈妈笑着说 傻孩子 绿色不好吗? 你听 你是夏日的精灵 误闯进我绿色的梦境 世间的温柔皆如清新的绿色和你 深情饱满的声音翻墙而来 我的心 摇了几下 你看啦,路上有那么多车上印着 绿色食品 绿色环保 还地球一片绿 循声而望 很多带着绿色字眼的车在车水马龙中 脱颖而出 我为自己的狭隘感到脸红 这一次 我不再伤悲 挺了挺脊梁 就算风吹,也要有最美的姿态 (二) 几场雨后 小伙伴们你挨着我 我挨着你 搭起了一个天然的绿色的凉棚——树荫 这下可热闹了 树荫下 唱歌的 跳舞的 看书的 下棋的 八卦的…… 有那么一天 夕阳从伙伴们的指缝里挤在地上 地面上斑斑驳驳 欲言又止 突然 一辆车嘎然而止 迎面两个穿着制服的警察 搀扶着一个窈窕的年青女孩 人群开始沸腾 围观 这身打扮 时尚 但没到帘卷西风的时候 人比花瘦 车掉头 绝尘而去 在嘈杂的声音里 我还是捕捉到 这么年青就吸毒 真是春天里的一片落叶 我怔了怔 那人 摇头 大地 叹息 (三) 夏日炎炎 我们深情地演绎了一季繁华 繁华过尽 始于平淡 秋天来函 我们是季节寄给秋的第一封情书 很快被金秋渲染 风儿来了 我们飘呀飘 与小伙子擦肩而过时 一叶知秋 这么快秋天就来了 惊诧地张大嘴巴 他是否曾经向秋许过愿么? 小伙子,加油吧 飘过一位拄杖老人眉边时 落-叶-归-根呢 … 说话时,步履更蹒跚了 我多么希望风速快再一些 吹走我的影子 吹散老人的忧伤 (四) 风 真的提速了 我又被卷起来 不知过了多久 狠狠的摔在窗户上 我摸摸后脑勺 还没来得急吐嘈 先听见微弱的声音 叶儿 叶儿 叶儿 咦 谁叫我 妈 妈 我在这儿呢 自作多情了吧 这人类 竟然还和我们同名 嘘 先不打叉 妈 该吃药了 叶儿啊 这病我知道 治不了了 咱不花这冤枉钱 回家吧 孩子 妈拖累了你 要不是妈这该死后病,你还在学校上课呢 咳 咳 咳 说什么呢 妈 医生说呀把这几副药喝完 你就会好起来的 我上网课呢 不耽误事 …… 叶儿费了九牛二虎之力 劝妈妈喝完药 妈妈慢慢地睡去 然后 自己走向窗户 眼睛红红的 湿湿的 一脸的疲惫 她发现了我 轻轻地捻了捻我 呆呆地望着 望着 一颗带着温度的水珠一样的液体 滴在我的心窝 然后 用一个优美的弧线 把我抛在半空 我 飘走了 回眸时 那个叫叶儿的美丽女孩 双手捂住眼晴 双肩不停的颤抖 又一阵风横过来 下一站 我将会遇见谁 我的归宿将在何处 …… 是啊 每一个叶儿 都是一个故事 或凄美 或壮烈 每一个叶儿 都在世界的某个角落和自己对白 或矛盾 或平静 ===================================== 第七讲作业
一朵莲的心事(修改稿) 文/兰之雅19 木槿昔年
一朵莲 注定 与水 有一场风花雪月 起初 莲 够不到水的高度 后来 水 始终矮莲一截 不离若不弃 蜻蜓来了 风儿 轻言 别采 别采 莲花有主 莲舟来了 雨点儿 细语 勿折 勿折 莲花有主 水 一并谢过 心里泛起层层涟漪 …… 春去秋来 秋的脚步 惊醒了西风 一夜间 莲 香消玉殒 幸福地倒在水的怀里 枯萎的茎 扭曲成一个问号 问 世间情为何物 直教人 生死相许 ============================= 第八讲作业
我想 ——写给儿子 文/兰之雅19 木槿昔年
我想 借你的翅膀 让你在 蓝天白云下 甚至浪尖风口上 翱翔 但是孩子 你一定得有 展翅的力量 才能 飞山越岭 乘风破浪 我想 借你一棵大树 让你在 炎炎烈日下 甚至暴风骤雨里 成长 但是 孩子 你一定要 赋于牢牢的根基 即使枝离叶散 也还有重生的希望 我想 借你一双慧眼 让你在雾里看花时 甚至水中望月处 不 迷茫 但是孩子 至少 你得有满满的元气 丰富你 单纯的目光 我想 借你一颗心 让你在 烟火清欢里 甚至 得失幻灭时 把人生 品尝 但是孩子 你一定得保持鲜活的 血浆 来滋润 你最初的梦想 ==================================== 第九讲作业
童年断想 文/兰之雅19-木槿昔年
问苍天 赊一缕 童年的时光 我也曾经拥有过 只是现在 被霍霍得 所剩无几 那可是无价之宝 孩子 你拿什么偿还 一声空灵 响在耳边 去开一家问号超市吧 可以简约 但不可忽视任何微小细节 一楼 冰棍 清凉可口 奶糖 香软甘甜 配几束 蓬松脆的爆米花 闻着闻着 心花也怒放了 …… 二楼 玩具 两桠一枝的弹弓 歪歪叉叉 弹珠 酷似双双纯净的眼 沙包 温软可人 鸡毛毽子 油光发亮 连丑陋的小石子都无比精致 …… 三楼的小人书 那个 卖女孩的小女孩 已是商业名流 因为 火柴成了稀世珍宝 ……… 顶楼的游乐场 铁环 沙包 在光影里 穿梭 橡皮筋 在马兰开花的节奏里 长大 就连最廉价的斗鸡 也成了快门的 特写 哈哈哈 时间老人挼挼 白花花的胡须 眼睛眯成一条线 赊了罢了 如此甚好 ===================================== 第十讲作业
白露 文/雅之兰19-木槿昔年
季节 把秋的门楣推开一道缝 西风 便以主子的姿态入住 夜 安然入睡 朔气无眠 内心 热情似火呵气成珠 颗颗 铺在花草间 挂枝叶上 在月光下 摊晒 晶莹剔透 阴暗的角落 也有了光亮 翌日东升 西风阵阵 可爱的珠儿 一半诗意 升空 幻化成美丽的云朵 一半 烟火 落地 滋养万物生灵 霞光万丈 宽敞的柏油路上 行色匆忙的人群 无人在意 白露的存在 丰稔的田埂上 勤劳的庄稼人 跺跺鞋尖和裤角的露水 抖落一身的疲惫
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