小渔村48期律诗班班委第十一讲作业贴

独舞者

小渔村48期律诗班第十一讲作业：

1、承，按写作手法分为几种？

2、创作一首七律《冬景》。

东南

小渔村48期律诗班第十一讲作业：
文/日出东南
一、承，按写作手法分为几种？
答:承按写作手法分：
1、顺承。所谓顺承，就是按顺序说出连续的动作或相关的情况。沿上句所造之 “势”，顺势延伸。是在 “起’’基础上的发展，安排意象要在“起’’的背景上展开。
2、递进式承接。即承的第一句承接首句，而下句比上句的意思更进一层。一般由轻到重，由小到大，由浅到深，由易到难。在两个句子中，后句的意思在前句的基础上有明显的推进。由不一定十分明确到比较明确，意思进了一层，两句间是递进关系。
3、并列承接。指围绕一个中心主题，分叙有关联的两件事或同一事物的两个方面（即前后两个句子各反映一个相对独立的意思，
但这两个意思成横向并列，也就是说明关系的前后两句共说一个意思，是一句说明另一句）。
各层次平行排列，分别从不同角度、不同侧面来表述诠释或验证中心主题，使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。
4、一问一答。这种设问的好处是一方面可引起悬念；二方面可使全诗跌岩起伏，避免单调、平铺直叙。
一问一答，流水对。（所谓流水对：就是上下句是同一件事的相承关系，分成两句描述，它和合没关系它是象流水一样相接的两句整体上说一件事情，不是两个描述对象、描述体重合了。如“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”，现在立刻动身先从巴峡到巫峡，然后由襄阳到洛阳。）
5、逆承。是在承接起的时候，不是按起句出现的先后顺序，而是作了颠倒，这多出现在律诗中。

二、创作一首七律《冬景》。
七律·冬景
文/日出东南
软晴伏水千波碧，晚岁窥山空木阑。
斜照有情林弄影，远丘无语地凝寒。
且抛尽日心中事，暂作随时顶上观。
俯仰高凉疲未觉，归来悠似白云欢。

紫荷心幽

小渔村48期律诗班第十一讲作业:紫荷心幽
1、承，按写作手法分为几种？
答：1、顺承。2、递进式承接。3、并列承接。4、一问一答。5、逆承。
2、创作一首七律《冬景》
七律·冬景
紫荷心幽
年光不觉又冬回，山野如蒙一片灰。
碧树风凋枯干褐，黄花霜打艳颜颓。
衰残堤草连天地，哑断林禽没槿槐。
欲晚云霞勾冷月，裹衣人语道时摧。

无名

小渔村48期律诗班无名第十一讲作业：
1、承，按写作手法分为几种？
顺承、递进式承接、并列承接、一问一答式承接、逆承。
2、创作一首七律《冬景》。
七律·冬雨骑行即目
无名
薄寒清晓海军路，银毂金盔霁雨天。
滴沥何妨两眉逸，迢遥且作一时癫。
林开残碧晴初见，鹭展新云岛漫延。
扶病终朝真忝窃，欲随风浪逐年年。

风清云淡

小渔村48期律诗班第十一讲作业：  
副班主任、风清云淡

1、承，按写作手法分为几种？

答:  承，按写作手法可分为以下五种:

1， 顺承：
        所谓顺承，就是按顺序说出连续的动作或相关的情况。沿上句所造之 “势”，顺势延伸。是在 “起’’基础上的发展，安排意象要在“起’’的背景上展开。

2、递进式承接:
        即承的第一句承接首句，而下句比上句的意思更进一层。一般由轻到重，由小到大，由浅到深，由易到难。在两个句子中，后句的意思在前句的基础上有明显的推进。由不一定十分明确到比较明确，意思进了一层，两句间是递进关系。

3， 并列承接：
       指围绕一个中心主题，分叙有关联的两件事或同一事物的两个方面（即前后两个句子各反映一个相对独立的意思，但这两个意思成横向并列，也就是说明关系的前后两句共说一个意思，是一句说明另一句）。各层次平行排列，分别从不同角度、不同侧面来表述诠释或验证中心主题，使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。

注意:
A:并列的几个内容各自独立，又紧紧围绕一个中心。
B.并列的各个部分必须是平行的，要防止各个方面交叉或从属。

4、一问一答：
        这种设问的好处是一方面可引起悬念；二方面可使全诗跌岩起伏，避免单调、平铺直叙。

5、逆承：
       是在承接起的时候，不是按起句出现的先后顺序，而正好作了颠倒。这多出现在律诗中。清代著名学者金圣叹有过精辟的论述：“三四（笔者注：此指律诗的第三句和第四句。下同）自来只是承之一体，不必用力太过。若上文发笔意在起句，则三四可尽承起句。若发笔意在次句，则可尽承四句。若发笔起句次句尽有意，则三四必须双承之。双承之者，或是顺承，或是逆承。顺承则三承一，四承二；逆则三反先承二，四乃徐承一也。

2、创作一首七律《冬景》。


《七律、冬景》
        文/风清云淡

瘦柳摇风残叶衰，燕山小径厚枫台。
忽然一夜天飞雪，刹那平明玉垒枝。
白屋寒鸦相对冷，银山老树尽成诗。
伊人长恨千秋泪，怎负光阴独皱眉。