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诗史结合实验班(蒹葭组)第78-79讲作业(周一截止)

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发表于 2023-12-14 20:59:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 顺眼阳光 于 2023-12-14 21:04 编辑

第78-79讲作业:
咏韩信之鸟尽弓藏。
题材不限,要求符合相应的章法。
能够结合历史事件,写出自己的观点,结尾要含蓄蕴藉!

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发表于 2023-12-17 12:29:05 | 显示全部楼层
蒹葭30一凡第78--79讲作业


鹧鸪天·鸟尽弓藏有感
文/一凡
楚地兵销夕照残。中原鸟尽大将坛。徒悲钟室良弓劈,有恨刘家吕氏愆。
沧海事,古今传。枯荣忧喜笑谈间。功名陈迹烟波在,谁又追寻范蠡船。

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发表于 2023-12-17 19:18:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 清风三 于 2023-12-17 19:27 编辑

第78-79讲作业:
读《资治通鉴》叹韩信之鸟尽弓藏。
蒹葭01-清风
助刘灭项誓输忠,逐鹿中原一世雄。            
不是功高威震主,何来鸟尽毁良弓。

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发表于 2023-12-19 11:04:18 | 显示全部楼层
诗史班蒹葭组第78-79讲作业

七律•韩信之鸟尽弓藏
文/逆水行舟
谋略兵机集素襟,奈何不辨帝王心。
功高未解谋身退,权重无思放手吟。
待忆蒯通三足立,已然吕后一难临。
钟楼殒命伤骁勇,醒世须凭此为箴。
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发表于 2023-12-23 16:46:06 | 显示全部楼层
史诗班第78-79讲作业:
读《资治通鉴》·叹韩信
         蒹葭组10-芳公子
纵有风光拜将时,功高震主不曾知。
当初若信蒯通计,何为弓藏悔恨迟。
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发表于 2023-12-28 21:52:02 | 显示全部楼层
提笔从心老师点评蒹葭组1-2号作业

第78-79讲作业:
咏韩信之鸟尽弓藏。
题材不限,要求符合相应的章法。
能够结合历史事件,写出自己的观点,结尾要含蓄蕴藉!
1.
鹧鸪天·鸟尽弓藏有感
文/一凡
楚地兵销夕照残。中原鸟尽大将坛。徒悲钟室良弓劈,有恨刘家吕氏愆。
沧海事,古今传。枯荣忧喜笑谈间。功名陈迹烟波在,谁又追寻范蠡船。

【提笔简评】整体稍嫌辞不达意,尤其上章,未能紧扣韩信的具体事迹,东拉西扯不够切题;个见仅供参考~


2.七绝.读《资治通鉴》叹韩信之鸟尽弓藏。
蒹葭01-清风
助刘灭项誓输忠,逐鹿中原一世雄。            
不是功高威震主,何来鸟尽恨良弓。

【提笔简评】起承对所咏人物的关联还是不够紧密,“助刘灭项”的将军有好几位呢,必须有更加具体的指向性,最好以人物独特的事迹入题。个见仅供参考~


枭老师点评蒹葭组3-4号作业

第78-79讲作业:
咏韩信之鸟尽弓藏。
题材不限,要求符合相应的章法。
能够结合历史事件,写出自己的观点,结尾要含蓄蕴藉!

3.七律•韩信之鸟尽弓藏
文/逆水行舟
谋略兵机集素襟,奈何不辨帝王心。
功高未解谋身退,权重无思放手吟。
待忆蒯通三足立,已然吕后一难临。
钟楼殒命伤骁勇,醒世须凭此为箴。

同学好,格律上诗中的“难”当为灾难解,则为仄声而出律了;“为”在诗中当为“作为”解,似以平声而出律了;首字平仄韵字阴阳比例正常;从对仗上看,“谋/身退”与“放手/吟”节奏似为不同;“吟”欠准确再酌;从内容看,“谋略”与“兵机”意有重;“素襟”不足以说明韩信的谋略和志向的;“已然吕后一难临”的主语是吕后;“殒命”了,怎么还是“伤”呢?“醒世能凭此作箴”可好?总体看扣题不错,但全诗遣词造句和炼字上还需要再多下功夫;枭之个见勿怪。

4.七绝•咏韩信之鸟尽弓藏
文/蒹葭02-熈合
自古君心费琢磨,功成好去理渔蓑。
谁教耿耿贪权势,落得羁人洒怨多。

同学好,格律正确;起承议论,转句述事,结句述事加议论,章法不错;从内容上看,“羁人” 欠妥; “怨” 程度不足;如果多叙述下韩信的功高,应该会更有说服力的,总体不错,继续加油!枭之个见勿怪。


老晕子老师点评蒹葭组5号作业,谢谢

第78-79讲作业:
咏韩信之鸟尽弓藏。
题材不限,要求符合相应的章法。
能够结合历史事件,写出自己的观点,结尾要含蓄蕴藉!


5.七绝.叹韩信之鸟尽弓藏
          文/月 亮
鏖战汉家勋业殊,钟楼毒计命身无。
功高震主何长久,悔不扁舟隐五湖。
(简评:“何长久”“扁舟”有点生涩、建议再推敲一下,个见。)

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发表于 2024-2-22 15:37:47 | 显示全部楼层
诗史结合实验班第78-79讲作业

七绝•咏韩信之鸟尽弓藏
文/蒹葭02-熈合
自古君心费琢磨,功成好去理渔蓑。
谁教耿耿贪权势,落得羁人洒怨多。
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