小渔村元曲基础班第9讲作业跟帖处

探花心静如水

元曲基础班第9讲作业：
   试作〔双调•雁儿落带得胜令〕一首，题目和韵部自选！
要求：
（1）限用《中原音韵》；
（2）对偶：〔双调•雁儿落〕不独用。本曲带得胜令或清江引碧玉箫合为带过曲。雁儿落1对2；3对4，四句宜作两联对仗。〔双调•得胜令〕小令兼用，可独用。〔得胜令〕此调是否对仗随意，但若将首四句作两联对，后四句作隔句对（扇面对）则必须整齐。
（3）每句上三字“×××”以用仄平平为宜。
（4）静景与动景相映，围绕主题，景色与情思相融。

〔双调•雁儿落带得胜令〕回史
元•乔吉
身离丹凤阙，梦人黄鸡社。桔槔地面宽，傀儡排场热。
〔过〕名利酒吞蛇，富贵梦迷蝶。蚁阵功城破，蜂衙报日斜。豪杰，几度花开谢。痴呆，三分春去也。
注：（“也”字平上互代）
曲谱：×平×仄平（上）△，×仄平平去△。
×平×仄平（上）▲，×仄平平去△。
〔过〕×仄仄平平△，×仄仄平平△。
×仄平平厶▲，×平×仄平（上）△。
平平△，×仄平平去△；
平平△，×平×厶平（上）△。

【双调•雁儿落带得胜令】浑河万象
15033—/心静如水

金风碧叶舞，玉露黄花凝。长空雁阵飞，浑水帆舟竞。（过）富路奔康庄，良地建高棚。翁妪吟歌声，频听小扇令。红绸，锣鼓人欢腾。新亭，民安国昌盛.

飞雁

元曲基础班第9讲作业：

〔双调•雁儿落带得胜令〕人生叹（通韵）
15031～飞雁

黑白易倒颠，好坏难分辩。 是非常辗转，美丑非专断。（过）善恶始终还，因果有无缘。过错休怜眷，功劳将赏延。思凡，对错无须陷；超凡，荣衰毋固缠。
曲谱：×平×仄平（上）△，×仄平平去△。×平×仄平（上）▲，×仄平平去△。
〔过〕×仄仄平平△，×仄仄平平△。×仄平平厶▲，×平×仄平（上）△。平平△，×仄平平去△；平平△，×平×厶平（上）△。

静远

小渔村元曲基础班第9讲作业跟帖

15037～浮萍

【双调·雁儿落带得胜令】冬日盆栽

心随台上惊，眼望盆中倩。三冬料峭时，一片斑斓竞。

曲谱：
×平×仄平（上）△，×仄平平去△。×平×仄平（上）▲，×仄平平去△。

〔带〕娇艳共含馨，雅致并传声。数九霜天冷，花神更有情。空灵，影趁窗台净；娉婷，姿欢春色生。

曲谱：
×仄仄平平△，×仄仄平平△。×仄平平厶▲，×平×仄平（上）△。平平△，×仄平平去△；平平△，×平×厶平（上）△。

水璇

元曲基础班第9讲作业：
   试作〔双调•雁儿落带得胜令〕一首，题目和韵部自选！
要求：
（1）限用《中原音韵》；
（2）对偶：〔双调•雁儿落〕不独用。本曲带得胜令或清江引碧玉箫合为带过曲。雁儿落1对2；3对4，四句宜作两联对仗。〔双调•得胜令〕小令兼用，可独用。〔得胜令〕此调是否对仗随意，但若将首四句作两联对，后四句作隔句对（扇面对）则必须整齐。
（3）每句上三字“×××”以用仄平平为宜。
（4）静景与动景相映，围绕主题，景色与情思相融。

〔双调•雁儿落带得胜令〕回史
元•乔吉
身离丹凤阙，梦人黄鸡社。桔槔地面宽，傀儡排场热。
〔过〕名利酒吞蛇，富贵梦迷蝶。蚁阵功城破，蜂衙报日斜。豪杰，几度花开谢。痴呆，三分春去也。
注：（“也”字平上互代）
曲谱：×平×仄平（上）△，×仄平平去△。
×平×仄平（上）▲，×仄平平去△。
〔过〕×仄仄平平△，×仄仄平平△。
×仄平平厶▲，×平×仄平（上）△。
平平△，×仄平平去△；
平平△，×平×厶平（上）△。

平——平声；仄——上去声通用；×——声调通用，如词谱之“中”；去——必须为去声：厶——虽为仄，即上去声可通用，但宜用去声；△——押韵句；▲——可押可不押韵句；∧——句中须暗韵字位（“暗韵”指句中与句尾韵脚协韵的字）；上△（平）——指韵脚字虽应押上声，也可押平声韵；平△（上）——指韵脚字虽应押平声，也可押上声韵。

作业要求：作业截止时间为次三日晚六点前，迟交作业不予点评！

〔双调•雁儿落带得胜令 〕浮生
15030-水璇
霜飞九月天，月泻三江练。人间求称心，天上祈如愿。    【带】得意似春鳻，落魄若秋螌。常遇泥沙岸，鲜逢清浪滩。
途艰，李杜诗犹叹。身安，苏岑韵尽翻。

浣花白雪

元曲基础班第9讲作业：
15016白雪
   试作〔双调•雁儿落带得胜令〕一首，题目和韵部自选！
要求：
（1）限用《中原音韵》；
（2）对偶：〔双调•雁儿落〕不独用。本曲带得胜令或清江引碧玉箫合为带过曲。雁儿落1对2；3对4，四句宜作两联对仗。〔双调•得胜令〕小令兼用，可独用。〔得胜令〕此调是否对仗随意，但若将首四句作两联对，后四句作隔句对（扇面对）则必须整齐。
（3）每句上三字“×××”以用仄平平为宜。
（4）静景与动景相映，围绕主题，景色与情思相融。

〔双调•雁儿落带得胜令〕回史 
元•乔吉
身离丹凤阙，梦人黄鸡社。桔槔地面宽，傀儡排场热。
〔过〕名利酒吞蛇，富贵梦迷蝶。蚁阵功城破，蜂衙报日斜。豪杰，几度花开谢。痴呆，三分春去也。
注：（“也”字平上互代）
曲谱：×平×仄平（上）△，×仄平平去△。
×平×仄平（上）▲，×仄平平去△。
〔过〕×仄仄平平△，×仄仄平平△。
×仄平平厶▲，×平×仄平（上）△。
平平△，×仄平平去△；
平平△，×平×厶平（上）△。

平——平声；仄——上去声通用；×——声调通用，如词谱之“中”；去——必须为去声：厶——虽为仄，即上去声可通用，但宜用去声；△——押韵句；▲——可押可不押韵句；∧——句中须暗韵字位（“暗韵”指句中与句尾韵脚协韵的字）；上△（平）——指韵脚字虽应押上声，也可押平声韵；平△（上）——指韵脚字虽应押平声，也可押上声韵。

【双调·雁儿落带得胜令】冬日思闲
河边垂钓纶，枰上排棋阵。
常闻笛韵清，早见梅花嫩。

【过】
直想做闲人，潇洒在红尘。命舛凭谁认，平凡才是真。清晨，溪畔寻芳信；如云，往来无绊身。

花影婆娑

小渔村元曲基础班第9讲作业
15011* 花影婆娑

【双调·雁儿落带得胜令】顾叹
文/15011* 花影婆娑
琴台桐花满，细雨潇湘半。横陈竹叶稠，放浪青丝乱。（带）逝水若经年，古树笼轻烟。莫道相思起，秋风出玉关。何怜？愁许千千万。阑珊，飞蛾逐火颠。

绝谷画蝶1

元曲基础班第9讲作业统计1.清心雨
2.惜缘
3.欣禾
4.鹤仙草
5.平凡的人
6.独舞
7.悠远
8.孤鹜（叶传凯）
9.了梦

【第二页】
10.心静如水
11.飞雁
12.浮萍
13.水璇
14.白雪
15.花影婆娑

流光醉墨

元曲第九讲作业
15018-醉墨

〔双调•雁儿落带得胜令〕腊八
文/醉墨

梅花伴粥香，年味倾家酿。八珍熬苦甜，一碗祈兴旺。（过）习俗寓祺祥，炉火煮情长。飞雪迎新岁，启程归故乡。（事业）圆方，顺利歌同唱；(父母)安康，儿孙福满堂。

曲谱：
×平×仄平（上）△，
×仄平平去△。
×平×仄平（上）▲，
×仄平平去△。

〔过〕×仄仄平平△，×仄仄平平△。
×仄平平厶▲，×平×仄平（上）△。
平平△，×仄平平去△；
平平△，×平×厶平（上）△。

浪淘沙

元曲基础班第9讲作业统计

1.清心雨
2.惜缘
以上作业请二顷田老师点评


3.欣禾
4.鹤仙草
以上作业请蓝色星空老师点评




5.平凡的人
6.独舞
以上作业请莲花色老师点评




7.悠远
8.孤鹜（叶传凯）
以上作业请宝丫头老师点评




9.了梦
以上作业请杏雨老师点评


【第二页】
10.心静如水
11.飞雁
以上作业请人生百味老师点评


12.浮萍
以上作业请红叶老师点评




13.水璇
以上作业请俨然老师点评


14.白雪
以上作业请依雪轻寒老师点评


15.花影婆娑
以上作业请文心老师点评


16.醉墨
以上作业请翰林瑞居老师点评


小渔村元曲基础班第9讲作业跟帖处
https://chinaxiaoyucun.com/forum.php?mod=viewthread&tid=50867&fromuid=16787
(出处: 小渔村文学论坛)

张文秀

元曲十五期第9讲作业：
15041*岩隙草

   试作〔双调•雁儿落带得胜令〕一首，题目和韵部自选！
要求：
（1）限用《中原音韵》；
（2）对偶：〔双调•雁儿落〕不独用。本曲带得胜令或清江引碧玉箫合为带过曲。雁儿落1对2；3对4，四句宜作两联对仗。〔双调•得胜令〕小令兼用，可独用。〔得胜令〕此调是否对仗随意，但若将首四句作两联对，后四句作隔句对（扇面对）则必须整齐。
（3）每句上三字“×××”以用仄平平为宜。
（4）静景与动景相映，围绕主题，景色与情思相融。
曲谱：×平×仄平（上）△，×仄平平去△。
×平×仄平（上）▲，×仄平平去△。
〔过〕×仄仄平平△，×仄仄平平△。
×仄平平厶▲，×平×仄平（上）△。
平平△，×仄平平去△；
平平△，×平×厶平（上）△。

【双调·雁儿落带得胜令】踏陌迎春
15041—岩隙草

瑶林瑞叶翩，琼苑红梅绚。幽欣雪野姿，独赏梨花面。  【过】踏陌送流年，探意向遥天。淡看枯荣事，任凭劫运牵。（退）尘喧，辞旧禅心愿；（待）春然，迎新玉粹选。
曲谱：×平×仄平（上）△，×仄平平去△。
×平×仄平（上）▲，×仄平平去△。
〔过〕×仄仄平平△，×仄仄平平△。
×仄平平厶▲，×平×仄平（上）△。
平平△，×仄平平去△；
平平△，×平×厶平（上）△。