小渔村一期现代诗班第十七讲叶凝香组作业贴

全总

小渔村一期诗歌创作班 叶凝香组第17讲作业

一、什么是意象？
答：意，指心意，即主观情感，；象，指客观物象。意象即对象的感性形象与自己的心意状态融合而成的蕴于胸中的具体形象。意象即为融入诗人主观情感的客观物象。诗歌中的景物形象就是含有“意”的“象”，就是“意象”。
意象是诗歌艺术构思的形象元件，是诗歌的基本单位。“意象”即意中之象，“意”与“象”是一个整体，不能割裂。意是诗的主旨，是意境的内核，这种意，不是意念的意，而是意趣的意，即是经过情思的物态化后可看可听可感的“意”。  象即诗歌所表现的物象，是诗人情感的载体，但也并非纯客观的景物刻画，而是情思化后的“象”。

二、以"月"为题写一首诗歌，要求不少于15行。

月
文/全总

碧霄高挂玉轮圆
轻风扭动伴枝头
竹影摇曳夜未眠
金龙舞动星辰璨
爆竹声中岁又迁

家庭和睦在春间
团圆喜气溢满堂
瑞人欢笑福满天
钟声悠悠过新年
流年如水歌如烟

莫负青春正当时
龙年月色换新颜
美景当前心自怡
愿你岁岁平安好
诗酒趁年华不老

子安

小渔村现代诗第十七讲作业
一、什么是意象？
答：意，指心意，即主观情感；象，指客观物象。意象即对象的感性形象与自己的心意状态融合而成的蕴于胸中的具体形象。意象即为融入诗人主观情感的客观物象。诗歌中的景物形象就是含有“意”的“象”，就是“意象”。

意象是诗歌艺术构思的形象元件，是诗歌的基本单位。“意象”即意中之象，“意”与“象”是一个整体，不能割裂。意是诗的主旨，是意境的内核，这种意，不是意念的意，而是意趣的意，即是经过情思的物态化后可看可听可感的“意”。  象即诗歌所表现的物象，是诗人情感的载体，但也并非纯客观的。景物刻画，而是情思化后的“象”。
二、以"月"为题写一首诗歌，要求不少于15行。
月

文/叶凝香48-子安

只有站在月光里
笔端饱蘸了月色
才可以书写
这一轮清月

它挂在故乡低矮的屋檐上
用目光代言慈悲
静谧的原野
生命饱满的麦田
因这流动的月色
变得神秘又安详

当四野虫声唧唧
它依然静默着
如秋水一般温润澄澈
在静默里与我一同出发
去向远方，去向千里之外
不计岁月悠长

不需要呼唤
不需要祈祷
它一直都在，从不离开
在渺远的东海之滨
在高高的东山之上

当一根一根火柴
在寒夜里燃尽，当孤寂一次次
降临人间
它悠悠然升起，为我燃起心灯
不容许我有一刻晦暗
有一刻彷徨

这温柔的如同白莲花一样的月之光
宛然佛陀，法力无上
静静注满脆弱的酒杯
为我消愁，为我疗愈
不肯容许我的忧伤

不需要想念，不需要挂牵
当我站在溶溶的月光里
便是回到了故乡

不需要挽留，不需要追逐
只需要一个转身
便已融在了月的目光

碧海轻舟

小渔村第一期现代诗班第十七讲作业

月下思亲
叶凝香组01-碧海轻舟

半月如钩
悬挂在窗上
望着镰月
脑海里浮现父母年迈的时光
冷月如弓
拉弯母亲的脊梁
岁月的刀
无情的将皱纹
一道道刻在您的额头上

半月如钩
高高的挂在树梢上
辛勤的您
整天为家庭生计昼夜奔忙
柴米油盐，酸甜苦辣
欣然涂在您的脸颊上
生儿育女，历尽风霜
白天飘泊水上
晚上借着月光
在煤油灯下缝补衣裳
岁月的年轮
您黑幼的脸上
染满鬓霜

半月如船
父亲
是家的脊梁
用智慧的双手
把握船的方向
母亲
始终坚守篷绳
让帆鼓满，乘风破浪
行驶在浩瀚的银河上

父母二老
虽然永远离开您的亲人
这份恩情
致高无尚
怀念您永远不忘
我梦中依稀见到
父亲驾驶小小的月船
母亲仍然紧紧守着帆绳
可不知又驶向何方

鹰击长空在

小渔村现代诗第十七讲作业
一、什么是意象？
答：意象是诗歌的基本单位。“意象”即意中之象，“意”与“象”是一个整体，不能割裂。意是诗的主旨，是意境的内核，这种意，不是意念的意，而是意趣的意，即是经过情思的物态化后可看可听可感的“意”。象即诗歌所表现的物象，是诗人情感的载体，但也并非纯客观的景物刻画，而是情思化后的“象”。

二、以"月"为题写一首诗歌，要求不少于15行。

月下观灯展
文/叶凝香47—鹰击长空

正月十五

明月腾起

皎洁的月光倾洒大地

榆次城池

万组街灯异

全家漫步观灯展

溢彩流光尽新意

人间仙境

妙景迎眸

欢歌笑语游人喜

驻足遥看

灯火与月光相映成趣

清光连天际

对景心头醉

留连忘返徘徊此

谢谢点评老师！

欢喜澍

小渔村第一期现代诗班第十七讲作业
叶凝香29～知足常乐
一、什么是意象？
答：意，指心意，即主观情感；象，指客观物象。意象即对象的感性形象与自己的心意状态融合而成的蕴于胸中的具体形象。意象即为融入诗人主观情感的客观物象。诗歌中的景物形象就是含有“意”的“象”，就是“意象”。

二、以“月”为题写一首诗歌

《月光下的回忆》
月光洒在小山坡上
我们曾在那里畅想
未来的梦想如繁星闪烁
在我们眼中如此美好

如今
岁月已经流逝
但那些回忆仍在我心中
如月光般明亮
每当我想起那个夜晚
心中充满了温暖和感伤
我们曾经是最好的朋友
一起度过了青春时光

如今
我们走向了不同的方向
生活的轨迹也不再相交
但我知道
我们的友谊永远不会消失
就像那月光
永远照耀着我们的心灵
愿你的人生
充满了喜悦和成功
愿你的梦想
都能成为现实

无论身在何处
我都会为你祝福
愿你的未来充满希望和光明

月光洒在小山坡上
我们的友谊
永远在我心中
即使岁月己经流逝
我们的回忆
仍然如此美好

田园如诗

第十七讲作业
叶凝香43-田园如诗
一、什么是意象？
答：意，指心意，即主观情感，；象，指客观物象。意象即对象的感性形象与自己的心意状态融合而成的蕴于胸中的具体形象。意象即为融入诗人主观情感的客观物象。诗歌中的景物形象就是含有“意”的“象”，就是“意象”。

意象是诗歌艺术构思的形象元件，是诗歌的基本单位。“意象”即意中之象，“意”与“象”是一个整体，不能割裂。意是诗的主旨，是意境的内核，这种意，不是意念的意，而是意趣的意，即是经过情思的物态化后可看可听可感的“意”。  象即诗歌所表现的物象，是诗人情感的载体，但也并非纯客观的景物刻画，而是情思化后的“象”。
二、以"月"为题写一首诗歌，要求不少于15行。
你在九天之上
清辉迢迢万里
在无数个静谧的夜
爬上我的窗棂
透过窗纱进入我的梦乡
恍在檐角窥视
又似于树梢头相期
那样明亮那样熟悉

梦醒我去邀你
高高的九天之上
你却是那样的高不可攀
那样的遥不可及
突然间再也不敢梦你
再也不想梦到你

在溪边散步
任凉风吹拂
却瞥见你近在水中
忍不住伸出双手去捧起
却是捧不起的
满池你的光影破碎支离

再次破碎了的
这天遥地远的期盼
就这样咽在了胸口
化作了
任天长日久再怎样也吐不完的
这一声声的哎叹声息

无题。

无题作业补交

月
小时候总问
月亮是什么
母亲说：是兔子呀
我以为月亮就是一蹦一蹦的兔子
可是它为什么会发光
夜里的凝望
并不能解惑
它只是个月牙

十五的时候
它变成了个圆
我似乎真的看到了兔子
那耳朵，那身体，那脚丫

我高兴的大喊：
妈妈！是兔子！是兔子！

陈志香

补：
现代诗第一期第十七讲叶凝香组作业：
叶凝香一晓伍（陈志香）  
一、什么是意象？

意象是诗歌的基本单位。“意象”即意中之象，“意”与“象”是一个整体，不能割裂。意是诗的主旨，是意境的内核，这种意，不是意念的意，而是意趣的意，即是经过情思的物态化后可看可听可感的“意”。
象即诗歌所表现的物象，是诗人情感的载体，但也并非纯客观的景物刻画，而是情思化后的“象”。诗歌的立意贵在高洁巧妙，不能鄙俗不堪，取象贵在浅近亲切，又不能隐晦太多。
古代的费经虞说：“诗贵似浅非浅，不得似深非深”。在诗歌创作中，要力求“意”与“象”，“物”与“我”的完美结合，使人一看就懂，却又回味无穷。

二、以“月”为题写一首诗歌，要求不少于15行。

叶凝香一晓伍（陈志香）
《月》

一轮明镜
照耀山河大地
与太阳遥相呼应
晨昏有序

时而如勾
时而如弯刀
时而满盘
按时令
从另一个角度
告诉着人类一些生活的哲理

无论阴晴圆缺
无论春夏秋冬
一年四季
你用不同的光
告诫了人类
一切都有不圆满
一切都充满着平等
无论穷还是富