小渔村词研15期第27讲〔雅韵组〕作业

依然

小渔村词研班第十五期第二十七讲作业
贺新郎·归来
雅韵13-依然
目尽低茅小。晚风凉、斜阳西下，客心萦绕。幽树空餘烟波处，频送行人啼鸟。直看见、阶前静悄。欲向西窗芳影觅。听琴弦、弹弄相思调。鸾镜里，是卿恼。
一庭黄叶无人扫。懒秋来、伤怀南雁，不堪欢笑。明月灯花遥相应，归意偏偏年少。当此际、阑干过了。阆苑梦回山盟约，，脸波红、衣袂轻轻袅。声漏落，莫催晓。

漫漫天雪

小渔村词研班第十五期第二十七讲作业
贺新郎•中元节思亲
雅韵19-漫天雪                              
遗照悬高处。更那堪、凄然垂泪，苦情难诉。轻倚轩窗叹离绪，痛惜双亲夭遽。谁晓得、先番别去。裂破衣衫谁缝补，问暖寒、昨梦慈颜顾。思母泪，天知否？
今朝人去空朱户，仰天怅、半天残月，凄清如许。衣冷衾寒肝肠断，多次缮修坟墓。怎割断、几分离苦。一纸家书声声怨 ，托邮差、寄往天堂路。心已碎，何人抚？

弱水三千取一瓢

小渔村词研十五期第二十七讲作业
雅韵21-弱水三千
贺新郎.七夕闻秋雷有感
离恨何时住。纵今宵、鹊桥飞架，此心难付。残絮轻飏街灯暗，柳下低声私语。羡尔等、神仙伴侣。可笑曾经花底事，有某人、善做长襟舞。忆过往，思如缕。
惊雷忽起携秋雨。一时里、云掩星汉，天音如怒。猜是谁家逍遥子，又把誓词辜负。者浊世、真情怎许。会错红颜当初意，待回头、已是千山阻。便任得，此生误。

柳莺花燕

雅韵组第27讲作业

2第27讲作业
雅韵10-吾悦三山
贺新郎•湖畔遐思
早起黄鹂语。小亭边、流风略紧，落英无数。飘向湖中何人理，唯有柔枝自舞。看对岸、天光白处。轻舫悠悠微弄影，感希声、可是娇啼女。逢怎事，至如许。
悬猜别梦今无助，叹苍天、一腔涕泪，半蓑烟雨。空有鱼书难归意，亦拾残花寄取。愿求得、同君相与。期望片帆轻快到，万里途、一路非艰阻。时日远，找谁诉。
曾经沧海老师点评：1、格律正确。2、上阕写湖畔所见所闻，引起遐思。一女娇啼，因何事，以致如此？下阕写对女子行为的原因，进行猜想。可能是思念远人。女子希望有鱼书传意。无奈唯拾残花以寄情。也想到归舟早日到来。可见思念之切。3、上下阕层次清楚。感情真实可信。只是下阕词脉有点不太连贯。

3小渔村词研十五第27讲作业
雅韵31～吟箫
贺新郎～黄山胜景
遥望黄山麓。立苍冥、重峦叠嶂，素岚萦谷。千丈崖前松林啸，石海云涛翻覆。登绝巘、霞光驰逐。梦笔生花书锦绣，阵香融、绘就桃源幅。居此境，忘尘俗。
莲花峰顶清风沐。瞰群巅、蜿蜒起伏，纵横如簇。飞瀑流泉鸣幽壑，溅玉抛珠跃躅。入景里、心魂倾触。岁月绵延添秀色，愈悠长、胜境人间独。情韵绕，醉双目。
曾经沧海老师点评：1、格律正确。2、上阕描写黄山美景。遥看黄山山麓。山势高耸，重峦叠嶂；松林滴翠，云涛翻覆。如人间仙境。下阕写从黄山山顶俯瞰之境。蜿蜒起伏，纵横如簇，飞瀑流泉，绵延添秀色。如此美景，醉人双眸。3、作品从黄山山顶和黄山山顶，两方面描写了黄山的美景。情景交融。

4小渔村词研15期第27讲作业：
雅韵09～山泉水
贺新郎•咏蝉
盛夏蝉鸣响。绿葱茏、高高郁树，热情昂亮。疏叶低徊千回啭，辽远铿锵清壮。岸柳处、焰阳流淌。如画如诗心动态，望长枝、身憩高新荡。离世闹，唱高尚。
有言蜩丑平凡状。土生来、多年孤寂，褪皮脱样。长化成蝉重新始，歌罢满天风让。想禅意、轮回转唱。憧憬永恒坚持在，慕德高、纵饮清华上。品百味，小身量。
曾经沧海老师点评：1、格律正确。2、上阕起拍点题。接着写蝉的生长环境。”岸柳处、焰阳流淌。如画如诗心动态， ”似乎多余，与蝉关系不紧密。下阕写蝉的额生长过程。及蝉的清廉品质。3、语言还需锤炼。

5贺新郎•多事之秋
雅韵•勿忘初心
夜半阶垂露。隔帘听、西风凄紧，频敲朱户。料得枝头无人问，落叶飘零无序。渐堆积，小园深处。都说秋来多事也，纵教人，肠断天涯路。归雁早，天边去。
疏烟淡草横汀渚。望归舟、千帆过尽，碧天云暮。红藕香残从何所，枉费长笺短句。看七夕，神仙眷侣。只可鹊桥来相会，绛河遥，暂且匆匆渡。唯愿月，多留步。
曾经沧海老师点评：1、格律正确。2、上阕写秋景萧煞，令人肠断。暗示寂寞、凄凉。下阕写这种凄凉的原因是相思。“望归舟、千帆过尽，碧天云暮”可见望了很长时间，相思之情可见一斑。描写牛郎织女相会时间都很短，和自己作比较，也应该不遗憾。“唯愿月，多留步”表达无可奈何的心情，等不到要见的人，只有希望月亮能多留一会儿，陪陪我这个孤独的人。很有余味。3、“红藕香残从何所，枉费长笺短句”似乎不妥，有点容不进去的感觉。个见。

6贺新郎*探寻中国乒乓球精神
雅韵08---火鸟
华夏乓球赞。聚屏前、精英对决，潮声不断。身影如飞来回闪，对手施招猛窜。激流涌、深知隐患。几渡漩涡沉着应，顶逆流、智斗顽强战。击弱点，攻心乱。
轮番变焕球风转。败连连、气焰渐消，神情晦暗。乘胜追歼无松懈，精彩掌声一片。沸腾矣、国旗高展。一种精神萦回探 。逆袭时，毅拨烟云散。狭窄路，夺金冠。

注释：看奥运乒乓球赛，樊振东在比分落后的情况下调整心态毅拨云天最后胜战对张本智

傲雪寒梅老师简评:全词以简练的文字，通过动作描写球赛中的情景、人物形象及精神。惟“不”仄音出律，其位置平音。

7贺新郎   迟到的双燕
韭菜椰子
大地方回暖。鸟啼鸣、房檐故院，难寻双燕。花下声声虫音伴，春意风情满满。想当日、燕歌池畔。杨柳枝头欢呼闹，影穿梭、早把青丝剪。莫不是，春归晚。
桃红渐露花容展。蛱蝶拥、阵阵清香，风中弥漫。花落池中波涟漪，春水一池腼腆。莫惆怅、难如人愿。花落月残时常有，看红尘、偏把团圆盼。思念远，月圆短。

傲雪寒梅老师简评:上阙面对春景未见双燕而触动了心中的春愁，所以借昔时情景来抒发心中的情怀。下阙借花开花落之景衬托出作者伤春愁绪的心境。全词抒思怀之情，盼归之感。

8小渔村词研班15期第27讲作业
雅韵18-开心
《贺新郎. 七巧节》
织女天庭圉。羡人间、偷偷下界，苦郎相许。妻织夫耕无烦闷，欢度四时寒暑。盼又盼、一双儿女。喜乐充盈贫屋里，继前欢、再把贤妻举。天赐予，美颜女。
瑶池王母知之怒，派天兵、强行掠虏，牛郎叫苦，披上牛皮飞天去，一道天河被阻。但怅望、遥遥无路。从此无缘常团聚，一循年，七夕缠绵语，仙鹊起，冒风雨。

傲雪寒梅老师简评:叙事牛郎织女的故事情节，尚可接纳白话有口语入词。

9小渔村词研十五第二十七讲作业
雅韵06~往事如烟
贺新郎·感怀
回望来时路。叹平生、几多曲折，沐风经雨。年少无知轻狂意，出走他乡真苦。浑不觉、半生寒暑。曾有豪情高远志，架九霄、直上青云浦。然落得，愿相负。
余生把酒吟诗赋。慕渔樵、轻舟兰棹，夕风朝露。休恋荣华贪钱财，不过青烟黄土。百年后、归于坟墓。且看花开听风语，得闲时、揽月登高处。寄此墨，小裁句。

傲雪寒梅老师简评:上阙抒人生历程之感。下阙有看淡世事，向往闲逸生活的心境。全词语言流畅。

10小渔村第十五期词研雅韵组第二十七讲作业
贺新郎 • 人民公仆人心敬  
雅韵11-越来越乖
六十年初入，又辰龙，忆想当年，豫东多处。兰考人民难重负。党指引开云步。兴水利禾苗长出。力治蝗沙灾难度。战贫穷，受苦人清楚。民本位，人常呼。
功劳培种泡桐树。现场观，真诚仪仗，用心歌赋。爱系苍生得互助。在意民心拥护。领袖意英雄关顾。书记到人民幸福。应天时，带领光明路。人敬仰，好公仆。

竹朗老师简评：
主题鲜明，人民公仆的礼赞。
格律方面尚需努力，出、入韵部有误。
爱、得、互、想、年，平仄有误。
第五句句子结构应为222，并非1212
因格律问题，读来多感滞涩。
总体看来，句子充满正能量，但景语过少，淡了诗意。

11小渔村词研班第十五期第二十七讲作业
贺新郎·归来
雅韵13-依然
目尽低茅小。晚风凉、斜阳西下，客心萦绕。幽树空餘烟波处，频送行人啼鸟。直看见、阶前静悄。欲向西窗芳影觅。听琴弦、弹弄相思调。鸾镜里，是卿恼。
一庭黄叶无人扫。懒秋来、伤怀南雁，不堪欢笑。明月灯花遥相应，归意偏偏年少。当此际、阑干过了。阆苑梦回山盟约，，脸波红、衣袂轻轻袅。声漏落，莫催晓。

竹朗老师简评：
一首伤秋叹怀词，面对归来时的景象，心绪繁复，不一而足。
上下片七字句的三字领和四字流水意境俱佳。
上下结的两个三字句，通顺得当。
第六句“直看见”，本当是视觉，后四字却是“阶前静悄”，这是听觉，与前三不衔接，完全断开了。
立意虽然清晰，脉络略显纷乱。

12小渔村词研班第十五期第二十七讲作业
贺新郎•中元节思亲
雅韵19-漫天雪                              
遗照悬高处。更那堪、凄然垂泪，苦情难诉。轻倚轩窗叹离绪，痛惜双亲夭遽。谁晓得、先番别去。裂破衣衫谁缝补，问暖寒、昨梦慈颜顾。思母泪，天知否？
今朝人去空朱户，仰天怅、半天残月，凄清如许。衣冷衾寒肝肠断，几次缮修坟墓。怎割断、几分离苦。一纸家书声声怨 ，托邮差、寄往天堂路。心已碎，何人抚。

竹朗老师简评：
凄郁之作，情感饱满，引人动容。
词汇商榷：
“朱户”似与作品的声情不符，个见。
这样的悲情，岂是“离绪”可表？
“更那堪”应为“更哪堪”
上下片七字句的三字领和四字流水都好。学习了。

云淡风轻～

小渔村词研十五期第二十七讲作业雅韵组02—云淡风轻
贺新郎  深秋

深秋夜静梧桐雨。倚窗前、寒霜染叶，问谁相付。庭院深深人痴立，听尽秋风细语。看天际、孤鸿南去。寂寞灯前书信冷，已经年、问有谁相顾。情未了，恨难诉。

故园东望枫林暮。雁声稀、天边晚照，一帘秋绪。犹记当年相欢处，红叶题诗无数。见今又、黄花满路。岁月匆匆人易老，叹红尘、几度悲欢聚。谁共我，别相误。