小渔村二期现代诗歌第十一讲绛雪组作业贴

西海明月

绛雪08-西海明月
小渔村二期现代诗歌第十一讲作业一、填空必做题题
现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），突破了古诗（用韵），对仗，（隔句）替对粘声律结构，包括句式（字数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活）、（情感）、观念。
二、问答必做题
本节课诗歌五忌是什么？
1、忌太满求空灵
2、忌直白求含蓄
3、忌晦涩求哲思
4、忌空泛求细节
5、忌说教求喻体
三、写作选做题 微诗写首，自由发挥，字数合乎要求，内容合乎逻辑，真情实感。题目自拟，押韵自由。

风
绛雪08-西海明月
无形的手
拂过四季
绘出色彩斑斓的梦

莲花

小渔村二期现代诗歌第十一讲
绛雪06-莲花


一、填空必做题
现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），突破了古诗（用韵），对仗，（隔句）替对粘声律结构，包括句式（字数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活）、（情感）、观念。

二、问答必做题 本节课诗歌五忌是什么？
1、忌太满求空灵
2、忌直白求含蓄
3、忌晦涩求哲思
4、忌空泛求细节
5、忌说教求喻体


三、写作选做题 微诗写首，自由发挥，字数合乎要求，内容合乎逻辑，真情实感。题目自拟，押韵自由。


微诗 * 彩虹
文/绛雪06-莲花
历经风雨后
才能看见你七色的
容颜

莫阑珊

小渔村二期现代诗歌第十一讲作业
绛雪19一莫阑珊
一、填空必做题题
现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运门户），突破了古诗（用韵），对仗，（隔句）替对粘声律结构，包括句式（字数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活）、（情感）、观念。
二、问答必做题
本节课诗歌五忌是什么？
1、忌太满求空灵
2、忌直白求含蓄
3、忌晦涩求哲思
4、忌空泛求细节
5、忌说教求喻体
三、写作选做题
微诗写首，自由发挥，字数合乎要求，内容合乎逻辑，真情实感。题目自拟，押韵自由。
枫叶
文／绛雪19一莫阑珊
一遍遍梳理往事
多少繁盛凋零
构成生命的乐章

我是幸子

小渔村二期现代诗歌第十一讲 绛雪16-幸子
一、填空必做题题 现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），突破了古诗（用韵），对仗，（隔句）替对粘声律结构，包括句式（字数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活）、（情感）、观念。  
二、问答必做题 本节课诗歌五忌是什么？
1、忌太满求空灵
2、忌直白求含蓄
3、忌晦涩求哲思
4、忌空泛求细节
5、忌说教求喻体



三、写作选做题
微诗写首，自由发挥，字数合乎要求，内容合乎逻辑，真情实感。题目自拟，押韵自由。

晨曦
绛雪16-幸子

月亮累了
唤醒太阳
万物睁开了眼睛

漫天荒芜

一、填空必做题题 现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），突破了古诗（用韵），对仗，（隔句）替对粘声律结构，包括句式（字数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活）、（情感）、观念。  
二、问答必做题 本节课诗歌五忌是什么？
1、忌太满求空灵
2、忌直白求含蓄
3、忌晦涩求哲思
4、忌空泛求细节
5、忌说教求喻体
三、写作选做题 微诗写首，自由发挥，字数合乎要求，内容合乎逻辑，真情实感。题目自拟，押韵自由。  微诗
作者：漫天荒芜
不打扰你
远远的看
是我们最好的结局

梅笑

代  绛雪10-隐形翅膀  交第十一讲作业
一、填空必做题题
现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），突破了古诗（用韵），对仗，（隔句）替对粘声律结构，包括句式（字数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活）、（情感）、观念。
二、问答必做题
本节课诗歌五忌是什么？
1、忌太满求空灵
2、忌直白求含蓄
3、忌晦涩求哲思
4、忌空泛求细节
5、忌说教求喻体


三、写作选做题 微诗写首，自由发挥，字数合乎要求，内容合乎逻辑，真情实感。题目自拟，押韵自由。


第十一讲微诗
超越自己

山有山的巍峨
水有水的曲折
超越自己才能跨过
生命的小河

梅笑

代  绛雪01-连中秋    交第十一讲作业
一、填空必做题题
现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），突破了古诗（用韵），对仗，（隔句）替对粘声律结构，包括句式（字数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活）、（情感）、观念。
二、问答必做题
本节课诗歌五忌是什么？
1、忌太满求空灵
2、忌直白求含蓄
3、忌晦涩求哲思
4、忌空泛求细节
5、忌说教求喻体
三、写作选做题 微诗写首，自由发挥，字数合乎要求，内容合乎逻辑，真情实感。题目自拟，押韵自由。


九月
绛雪01-快乐永远
一朵朵云，飘来飘去
牵扯着澄澈的目光，
做成尺子丈量，越量天更高

雨的旋律

小渔村二期现代诗歌第十一讲 绛雪28－雨的旋律
一、填空必做题题 现代诗形式（自由），意涵（丰富），意象营造重于（修辞运用），突破了古诗（用韵），对仗，（隔句）替对粘声律结构，包括句式（字数）也无限扩展，几乎没有限制，更加强调（自由开放）和（直率陈述），也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的（生活）、（情感）、观念。  
二、问答必做题 本节课诗歌五忌是什么？
1、忌太满求空灵
2、忌直白求含蓄
3、忌晦涩求哲思
4、忌空泛求细节
5、忌说教求喻体
三、写作选做题 微诗写首，自由发挥，字数合乎要求，内容合乎逻辑，真情实感。题目自拟，押韵自由。  
钓鱼 绛雪28-雨的旋律
水面以下属于命运
谁也不知道有什么鱼儿上钩
水面以上属于意志
昼夜守就会有丰收

梅笑

代  绛雪38-离烟   交十一讲作业墙头草
作者：离烟
我在阳光中微笑
我在微风中舞蹈
我不懂  为何叫我墙头草