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小渔村第15期词研修班〔雅韵组〕第29讲作业

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发表于 2024-9-8 20:05:23 | 显示全部楼层
小渔村词研班第十五期第二十九讲作业
雅韵13-依然
疏影·庭菊
阶苔望月,有暗香缓缓,风未消歇。幽菊轻颦,娇眼三分。但看竹篱重叠。相和都是蛩虫语,只影里、些魂离别。素手凉、落叶知秋,莫是为花愁绝。
犹自争妍斗艳,梦魂纵有也,休与人说。夜弄寒烟,露草盈盈,欲向一枝攀折。清光未减添残困,又听得、啼鸦声切。恐断红、尚有情思,谁管菊花时节。
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发表于 2024-9-9 22:00:19 | 显示全部楼层
小渔村词研十五期第29讲作业
雅韵31~吟箫
疏影 ~中秋
中秋皓月。正银盘靓宇,清辉如雪。桂影蹁跹,夜色幽然,小园寂寞无聒。凭栏久伫星河渺,念双亲、相思难绝。望天涯、千里蟾光,此刻竟成伤别。
遥问虚无世界,又谁与共赏,天上圆缺。酒盏徒擎,心语空传,唯有寒蛩知契。良辰总被愁云锁,奈尘俗、欢娱难接。叹霜华、悄上额头,似诉半生情结。
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发表于 2024-9-10 08:18:01 | 显示全部楼层


小渔村词研15第29讲作业
雅韵组11-越来越乖
疏影•青花瓷
【疏影】青花瓷
文/红轩
凡胎俗泥。自火中涅墨,云雪沉底。玉釉浮空,光彩宜人,烟青聚散含翠。娇娇欲滴风流处,恰似那、华清池洗。比太真、雅致端庄,更讨帝王欢喜。


莲瓣回纹草卷,细勾晕染处,眉黛弯意。抱颈拦腰,约上红楼,御笔亲描金字。千秋月色梅瓶满,赏不尽、似痴如醉。岁月侵、春色残痕,片片梦中敲碎。

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发表于 2024-9-11 16:33:08 | 显示全部楼层
小渔村词研十五期第二十九讲作业
雅韵21-弱水三千
疏影.九月九日登韶峰以怀伟人
奇峰秀踞。是南山北脉,舜王行所。韶乐悠悠,有凤来仪,曾渡乘鸾仙女。千秋过后寻常景,犹剩得、岭前烟雨。俯苍茫、万壑朝来,遥向麓峰东去。
评说雄图帝业,便伟人以降,文武谁诩。永夜孤灯,星火燎原,管领人间伏虎。江山还付黎民手,又岂道、兴衰无据。值此日、万众同怀,皆是一般思绪。
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发表于 2024-9-22 14:42:25 | 显示全部楼层
雅韵组第29讲作业

2第29讲作业
2、雅韵10-吾悦三山
疏影•山菊
翠枝缀玉。看霜姿劲挺,疏叶浓绿。花萼微青,花朵金黄,相生不倚篱竹。无言旷野清幽处,哪管它、坡南坡北。石草间、笑脸迎寒,非觉深秋孤独。
堪比红枫美艳,巧增此处景,牵惹人目。一地秾华,毓秀钟灵,风过似听雅曲。任凭杂事飘飞去,更等待、快升晨旭。晓阳暖、赶走寒霜,心地漫弥清馥。
曾经沧海老师点评:1、格律正确。2、上阕写山菊生命力强,对环境环境不讲究,性格倔强,顽强生长。下阕写山菊的美,惹人注目。3下阕写得有点乱。

3第29讲作业
雅韵01——画梦
疏影、一纸归新
文/画梦
红笺化意,送孤云伴我,回文清丽。情淡屏虚,泪隐心寒,花好无关南北。东风不解西风语,但芳草、总将人比。误了谁、回首当时,尝了人间滋味。
江上輕鴎似识,怨昭亭两两,飛破云蔽。梦下心头,月上枝头,但问伊人何系。回看百遍朝和暮,算几度、笔间相会。剪烛心、一纸归新,墨染晓风如是。
曾经沧海老师点评:1、格律正确。2、上下阕写一纸归新的内容。构思乱,书写表达也乱。


4小渔村第15期词研班第29讲作业
雅韵18-开心
疏影  .  寒梅傲雪
冰天旷野。映雪初自绽,淡柔清夜。月照林梢,风曳梅花,傲立千山无谢。冰魂雪魄难欺骗,任天地.几番霜诈。更漏长.梦绕瑶台,谁解此中幽姹。
伊昔繁花似锦,世尘香暗递,霜番侵射。切雪寒中.爽笑非凡,不与初春争霸。疏疏淡淡高风亮,冰寒处.芳心依炙。待明朝.暖日融融,更觉世情牵挂。
曾经沧海老师点评:1、格律正确。2、上阕描写寒梅的清雅与性格。下阕写寒梅特立独行,俏也不争春。只为为冰雪增加一些亮色。歌颂寒梅的奉献精神。


5小渔村第15期词研修班第29讲作业:
雅韵09~山泉水
疏影•红叶醉
不争绿美。任凭霜露水,只为秋醉。春早萌芽,初夏扬花,补缺季节娇媚。云闲天淡随风舞,耐寒旱、有谁知味。匿深山、不慕繁华,一树葱茏青翠。
时节相中故里,那花那草退,疏雨风坠。丽日含情,冷月痴心,枝满火红抒粹。山林阔野金风舞,仔细赏、洒然歌慧。惬意中,书写轮回,闲适慨然高贵。
曾经沧海老师点评:1、格律正确。2、 上阕写红枫叶迎霜盛开,顶寒风,为秋添彩。下阕写想象家乡的花草已残,唯有红枫,丽日含情,在山里飘舞。3、语言、构思不是很流畅。

6小渔村第15期词研修班第29讲作业:
雅韵19-漫天雪
疏影•飞雪
琼花起舞。任漫空洒落,一夜雕树。几片随风,细玉缤纷,辉映松江云暮。桥边江畔呈银练, 北浦外 、壑岩琼素。远陂边、山阁融融,仿佛烛光无数。
光眩征程照亮,六甲暗传信,携带春序。宛若春风,滋润心田,斩断天涯离緖。当年飞雪庭前落, 犹记得、雪中奔赴。现如今、旷野萧萧,捻疏万千思缕。
妙月成诗老师
简评:这首词脉络清晰,对仗工整文采斐然。犹如美丽的画卷展现在读者眼前。足以看出作者文笔老道,大赞。

7小渔村15期词研班第29讲作业
疏影 观鱼感怀
韭菜椰子
春来水暖。看游鱼戏草,浮想连遍。三五成群,欢畅悠悠,招使堤上人羡。嘴张嘴合波澜现,仿似有、蜻蜓轻卷。急转腰、摆尾深潜,隐入草丛不见。
更有鱼龙跃水,一弯一弹跳,豪气云干。刹那西东,北串南归,老眼顿时缭乱。自由自在烟波里,管他那、一群闲汉。猛回首、树影东斜,方觉夕阳渐晚。
妙月成诗老师
简评:这首词把鱼描写的惟妙惟肖,语句流畅脉络分明。棒棒哒,本人觉得的第三句放在上阕结尾会更好。

8小渔村15期词研班第29讲作业
雅韵——08火鸟
前言:曾几何时上山下乡田间耕耘,每到“双抢”季节(抢收抢种)都会产生一种莫名的惆怅感,(那时都是人工作业)对于自小城里长大的我们感觉非常不适应。时光荏苒多年后再回味那段经历别有一番感慨。。。。。
疏影*赏枫思起
河滩赤叶,似叠云吐焰,朝旭添缀。风过留香,水潜银鳞,澄波倒影林缬。一杯老酒酸甜忆,浪翻滚、知青年月。筑坝堤、挑土清淤,造就荷塘丰郁。清露匀滋稻穗,看蝴蝶往返,近日收割。背向黄天,谷刈平畴,何故蛮腰捶捏?几回梦里还乡路,情浓处,秋枫如血。念而今,科技兴农,谁是领军豪杰?
妙月成诗老师
简评:这首词情景交融,把我们带回了上山下乡的年代,作者用寥寥数笔把当时的情景展现在我们眼前,如临其境。特别是一杯老酒酸甜忆,非常自然的起到了承上启下的作用。赞一个。

9小渔村15期词研班第29讲作业
疏影•水镜庄
雅韵~勿忘初心
天边雁字。惹离人又记,玉溪山水。湖上波清,堂下溪长①,沉浮多少谋士。先生栖隐山庄久②,但暗怀、蜀天吴地。荐凤龙、辅作刘公,三国风云伊始。
当日刀光剑影,已随风远去,无尽回味。鼎足长河,屈指贤臣,早与安排青史。今番触物重追忆,草庐与、今人同思,漫留得、水软山温,满满汉时云气。
注释:        ①湖指水镜湖,堂指荐贤堂;        ②先生指水镜先生。
妙月成诗老师
简评:作者由水镜庄而联想到三国中的诸葛亮。让人仿佛看到了一位谋士鞠躬尽瘁的形象。这样题材不太好写。但,我们作者,不用大量的笔墨,把一段历史画卷呈现在我们面前,棒棒哒!

10小渔村词研15第29讲作业
雅韵06~往事如烟
疏影·感怀
高楼独倚。望层云渺渺,幽怀何寄。今日穷身,病久沉沦,几多无奈谁识。青春豪志曾经事,看今日、病身缠体。羡那时、体健身安,诸事轻松容易。
遥想浮生际遇,少时意气事,漂泊千里。度日他乡,行走天涯,惯看炎凉尘世。身微谁再喧寒暖,更相慰、曾经豪意?近中秋、些个情怀,独予脑中存记。
老玩童老师简评:你这首词先从优点讲:扣题,道出了作者一生感与悟,上下片联接还可以,缺点:词题不完整,?感怀,缺定语,下片首句遥想一词显得欠妥,更相慰,更一语意与语气不对,换个说法为好。

11小渔村词研班第十五期第二十九讲作业
雅韵13-依然
疏影·庭菊
阶苔望月,有暗香缓缓,风未消歇。幽菊轻颦,娇眼三分。但看竹篱重叠。相和都是蛩虫语,只影里、些魂离别。素手凉、落叶知秋,莫是为花愁绝。
犹自争妍斗艳,梦魂纵有也,休与人说。夜弄寒烟,露草盈盈,欲向一枝攀折。清光未减添残困,又听得、啼鸦声切。恐断红、尚有情思,谁管菊花时节。

老玩童老师简评:此词基本扣题,语言通顺,读之明快上口,可是,语言表达、用词还欠火候:①阶苔望月,阶苔太狭窄了,分量不够,②些魂离别,费解亦欠通,③素手凉……显得偏离主题,④清光未减至后面的句意离痕明显,所发议论、感慨与庭菊无啥关联哦。

12小渔村词研十五期第29讲作业
雅韵31~吟箫
疏影 ~中秋
中秋皓月。正银盘靓宇,清辉如雪。桂影蹁跹,夜色幽然,小园寂寞无聒。凭栏久伫星河渺,念双亲、相思难绝。望天涯、千里蟾光,此刻竟成伤别。
遥问虚无世界,又谁与共赏,天上圆缺。酒盏徒擎,心语空传,唯有寒蛩知契。良辰总被愁云锁,奈尘俗、欢娱难接。叹霜华、悄上额头,似诉半生情结。
老玩童老师简评:此首意境还不错,章法布局基本上掌握,中秋佳节,本当全家团聚,无奈时况弄人,陡生感慨,情感描写细腻入情,很好。感觉不好的是,皓月与银盘,意重,另情感的起伏安排不很自然,今后还须努力做好。

13小渔村词研15第29讲作业
雅韵组11-越来越乖
疏影•青花瓷
【疏影】青花瓷
文/红轩
凡胎俗泥。自火中涅墨,云雪沉底。玉釉浮空,光彩宜人,烟青聚散含翠。娇娇欲滴风流处,恰似那、华清池洗。比太真、雅致端庄,更讨帝王欢喜。
莲瓣回纹草卷,细勾晕染处,眉黛弯意。抱颈拦腰,约上红楼,御笔亲描金字。千秋月色梅瓶满,赏不尽、似痴如醉。岁月侵、春色残痕,片片梦中敲碎。
老玩童老师简评:此词虽未偏题,但意脉显得有点散乱,上下片基乎都在描形,意与情着墨太少,缺少了情的抒发与评价,这类题材很难掌控,最好多读一些类似题材的作品,从中借鉴。

14小渔村词研十五期第二十九讲作业
雅韵21-弱水三千
疏影.九月九日登韶峰以怀伟人
奇峰秀踞。是南山北脉,舜王行所。韶乐悠悠,有凤来仪,曾渡乘鸾仙女。千秋过后寻常景,犹剩得、岭前烟雨。俯苍茫、万壑朝来,遥向麓峰东去。
评说雄图帝业,便伟人以降,文武谁诩。永夜孤灯,星火燎原,管领人间伏虎。江山还付黎民手,又岂道、兴衰无据。值此日、万众同怀,皆是一般思绪。

竹朗老师简评:
怀人之作。
首先指出,“帝业”岂可与伟人相提并论,此处概念错误。
上片写景,韶山秀丽,引用传说可以,但领字领起的后面两个四字句并非流水。
第四五两个四字句也不是流水。
下片颂功绩,缅怀伟人。
煞拍语言质朴却不失厚重。赞。
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发表于 2024-10-31 15:18:16 | 显示全部楼层

小渔村词研十五期第二十九讲作业雅韵组02—云淡风轻

疏影  夜无眠
月光灿灿,照孤灯夜半,人静心乱。独倚阑干,星汉低垂,思绪纷飞成片。夜长忍泪情何限,梦回处、徒留虚幻。忆曾经、泪湿罗衫,寂寞难捱空怨。
风卷珠帘轻动,叹时光易逝,尘梦空断。倩影谁怜,夜漏声声,更觉凄凉呈现。 银屏空对情思远,佳人念、轻声呼唤。待晓来、遥望苍天,又是落花飞遍。
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