本帖最后由 不可思议1 于 2024-10-23 17:16 编辑
小渔村44评阅强化班第五讲作业
一、 问答题
1、诗的空间设计分为哪几种?
答:诗的空间设计分为如下六种:
一、空间的扩张由远到近。二、空间的凝聚。三、空间的转向。四、空间的深度。
五、空间的改造。六、空间的简化。
2、找一首自己喜欢的格律诗,说出空间设计属于哪一种,并简要剖析。卢纶【塞下曲】 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 空间设计是空间的凝聚。先写大景物,而后缩小到小景物画面由远及近,视野越来越小 最后选择一个小景物作为视觉的凝聚点,把笔墨集中在上面,给予特写。 月黑雁飞高,是整个立体空间。月、雁构成高低层次,画面的立体感很强烈(天空)。 单于夜遁逃,是将视觉拉到地面。欲将轻骑逐,写近处的追逐者、平面上的大地,一逃一追,一远一近 ,两个点,在夜色中,构成一种广袤的迷茫辽阔感。诗的结尾,大雪满弓刀,纯粹将视觉凝聚在 追者的大刀上的雪花上 整首诗也就停滞在这个凝聚的小景物上。 二、 创作题
马寺钟声自古是洛阳八大景之一,今天更是成为国际化的一座寺院。请根据以下文字和视频资料创作格律诗一首,七律、五律、绝句不限,题目自拟。
马寺钟声
白驹03-不可思议
古寺嵩山立,千年享盛名。
禅林生静意,白马有殊荣。
万卷经书列,八方香客迎。
梵音缭绕处,隐隐动钟声。
自评:格律无误,首联点题,起的比较开阔,首字比例及韵字比例符合要求。描写了白马寺的地理位置以及悠久历史。第二联承接上联描写古寺的环境已经历史渊源。第三联着重描写寺内的文化底蕴及在佛教意义。尾联采取景结,读起来比较有回味。在空间安排上采取的是空间的凝聚,从大到小,从面到点的写法。
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