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小渔村二期诗歌研修班1-20讲玄霜组毕业汇总

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发表于 2024-12-18 22:16:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 凤王 于 2024-12-18 23:37 编辑

小渔村二期现代诗歌毕业汇总
第二讲
年轮
作者:玄霜02-碧云天
年轮
云镜一撇
秋鬓如霜
细数一切昨日之事
都成了过往
那个想扯下白云做纱裙的
梳着羊角辫的姑娘
如今依然望着白云
却少了梦想
清晰可见岁月的刻刀
在额上留下的沧桑

第三讲
想写一封信给您,父亲
作者:玄霜02-碧云天
夜空划落了喧嚣  
月色让阴郁更加清晰
慈祥勤劳的您啊  
您不是远去
您把自己交给岁月  
而岁月太过沧桑
打造不了完美结局
如果隔着山隔着水
隔着黑夜和白昼
我都义无反顾踏进风雨
可一培土   一个平行空间
让两个世界无法交集
我翻版了您的样子
却走不出思念的主题
您在我的生命深处
我在您的故事里

第五讲
前世今生
作者:玄霜02-碧云天
又见到那座小桥
曾经你在左,我在右
斜阳,流水,那一刻被岁月定格
豆蔻是前世的花开

斜阳落去,流水结冰
你回了老家,我留在原地
各自梳理着各自的日子
霜鬓是今生的花谢

所幸,小桥一直在,而你我
终成了无法交集的两颗星
一念,安好
那么远,又那么近

第七讲
莲的心事
作者:玄霜02-碧云天

我宛立水中
翘首期盼一次邂逅
那时我花开正好
青春的你啊始终没有出现

秋殤夺走了花期
当我一瓣一瓣零落
凄风冷雨中心结莲子
我也从青涩熬成了褐色

封藏了所有思绪
莲子愈发苦涩
此时请允许我抱紧孤独
悠雅的老去

第八讲
我想要
作者:玄霜02-碧云天
我想要
草浪追逐着风
野花占据了整个山川
地鼠站直了身子
鸿雁把幼鸟呵护在河的对岸

天高出了九重
云白过了新摘的棉
雄鹰接受了敖包上的祝福
骏马丈量着塞外的浩瀚

我是草原的儿女
夜夜枕着长调入眠
而我还想要一寸诗心
就放牧在这片山水画卷

第九讲
七夕
作者:玄霜02-碧云天
夜暗了下来
不忍打扰天河的重逢
云散了又聚
落下了今日的感动

我想把酒倒入杯里
敬一次亘古不变的爱情
却忽略了
不经意闯入的风

风翻开岁月的扉页
离愁别绪记录在其中
天地被拉长了距离
执子之手啊已然成空

第十讲
我和你
半世烟火
半世迷离
我和你
像极了参商两星隔着时间

隔着空间
隔着所有的缘分今生如何重逢
那些约定
那些誓言
被尘封在地下十八层

看不到太阳的升起
听不见小桥流水
如我在黄昏
你在清晨

第十一讲
一、填空必做题题
现代诗形式(自由),意涵(丰富),意象营造重于(修辞运用),突破了古诗(用韵),对仗,(隔句)替对粘声律结构,包括句式(字数)也无限扩展,几乎没有限制,更加强调(自由开放)和(直率陈述),也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的(生活)、(情感)、观念。
二、问答必做题
本节课诗歌五忌是什么?
答:一、忌太满求空灵
二、忌直白求含蓄
三、忌晦涩求哲思
四、忌空泛求细节
五、忌说教求喻体

第十二讲
窗外
作者:玄霜02-碧云天
我愿意这样临窗而望
看塞上的满目洁白
蓬草隐于雪下
没有谁探出头来
我想象着它们酣睡的样子

看一棵树脱去了叶装
显得骨骼瘦弱
却倔强地扛着满枝丫的白雪
倔强地站在那里
宁静而安详

什么时候蓬勃
什么时候蛰伏
生活早已做好了安排
比如今日周末
只适合慵懒

第十三讲
一、问答必做题
1.诗歌音义对应的形式有几种?都是什么?
答:有三种
(一)、拟声
(二)、 以特定的韵部表达所要表达的情感。
(三)、 移情与联想
2.冰凌花见过吗?以及引申的含义是什么?
答:冰凌花没见过实物。
冰凌花寓意适应能力极强,因此寓意为坚韧不拔、顽强执着。

第十四讲
一、问答必做题
1.什么是陌生化?
答:就是诗句以一种陌生的语音形式去表达诗人的思想。
如何造成诗歌语言陌生化?具体哪两种方式?
答: 一是创造出日常语言中没有的新的词语,或旧词新用
二是突出诗的韵脚以显示与日常语言的区别。

第十五讲
秋天来了
作者:玄霜02-碧云天
秋风起
即将带走柳绿花红的景色

塞外草地上
我和影子席地而坐

雁声的长鸣此起彼伏
呼应我的不舍

灰鸦远远地看着我
我远远地看着天上的云朵

云不知道我大写的岁月
我也不懂它的寂寞

此时无数蒲公英的小伞飞向天空
我忽然想对风当歌

可是今夜
我同昨夜一样孤零
陪伴我的是一缕风
和又一缕风

第十六讲
抒怀
露从今夜白
作者:玄霜02-碧云天
落叶
铺陈在萧瑟里
每一片叶脉
都诉说着寒凉
夜寂寂
秋露凝结成霜

我着一袭碎花袄
站在风的中央
月色皎皎里
任思念肆意流淌

可是
被泪水淹没的
不止是今夜的星光啊
从此蔓延到
今生的每一个重阳


第十七讲
街角那一盏风灯
第十七讲
街角那一盏风灯
作者:玄霜03-碧云天
夜空深邃
可以任思想决堤
我望向街角
曾经的风灯已被路灯代替

岁月更迭
许多事了无痕迹
唯那一盏摇曳的风灯
愈久愈清晰

它悬挂在我成长的路上
照着我的悲与喜
它聆听了春的故事
也知道秋的秘密

它是一方卫士
把风吹雨打留给自己
亦是岁月的苦行僧
独守着孤寂

第十八讲
一、问答必做题
一、什么是赋比兴?
答:赋、比、兴是文学创作中常用的表现手法。
“赋”是直接陈述事物的表现手法。
“比”是用比喻的方法描绘事物,以达到形象生动的效果。
“兴”是借其他事物作为发端,以引起所要写的内容。

第十九讲
一、问答必做题
意象和意境的联系与区别是什么?
答:
1,意象是以象寓意的艺术形象,意境是由那寓意之象生发出来的艺术氛围。
2,意象是实有的存在,意境是 虚化了的韵致和意味。
3,意境是作家所追求的艺术创造的终极目标,意象则只是营造意境的手段和材料。

第二十讲
轮回了三生三世
依旧孑然一身
你故意不懂流星划过的意图
也不去理会
晚霞每天早早的等候
以风为餐
你常常瘦成一弯月牙
以水为镜
照得见一低头的温柔
以梦为马
谁又挡得住
你纵横人间的光辉
倚天
天是老去的岁月
落山
山那边是红尘的尽头
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发表于 2024-12-18 22:18:31 | 显示全部楼层
本帖最后由 凤王 于 2024-12-19 00:28 编辑

小渔村二期现代诗歌玄霜18-墨萌毕业汇总
第二讲
年轮
作者:玄霜18-墨萌
跨年的雪花
亲吻着既将绽放的红梅
摇曳花信的风铃
侧听着寒冰下潺潺的萦徊
多彩的记忆虽悄然远去
亦将孕育新的蓓蕾

风,是年轮的急先锋
不停拂过季节的时光
跨越寒凝和素色的跑道
加快向往温暖的速度
梅与雪的相拥
诉说着约定的初衷

路,渐行渐远
多彩的记忆悄然远去
岁月沧桑如白驹过隙
将时光点点滴滴潜藏心底

生,是梅萼深处的渴望
雪花消融的水滴
玲珑不羁
相伴小溪 河流 一路向东
追寻云的气息

绿,徜徉在心头
小草还嫩
柳丝将翠
无一不在宣示着大地的苏醒
枯萎了一冬的灵魂
将又一次绘就新的妩媚

冬去春来
高山在氲氤的缭绕中释放爱意
草原在湿润的空气中萌发温柔
河水在冉冉的暖阳中轻吟嬉戏

仿佛
已聆听黄莺鸣唱的天籁
又见紫燕寻找以往的旧爱

一轮红日喷薄而出
折射七彩的晶莹
前方,又是一个缤纷的路口
千花竞放又引发谁的诗情

第三讲
想写封信问问流星
是什么力量让你不甘寂寞
偶露行藏
你从何处来
又向何方
一霎而过的瞬间
带给人们多少憧憬和向往


第五讲
前世今生
前世莫非是你
化作了风,伴随着月
潜入了我的思念?
我犹如和着你轻盈的舞步
低声吟唱
窃窃私语

今生想到能与你共享一轮明月
我的灵魂将不再孤单
我渴望
借一缕晚风作为翅膀
悄悄化作一只蝴蝶
衔着最初的温柔
随着这洁白的月光
轻轻地飘进你的窗口
飘落在你的床前
让浓浓的相思
随着月光轻盈地滑翔到你的梦里
让梦中的你感受到遥远的呼吸

第七讲
咏莲
作者:玄霜18-墨萌
释迦牟尼诞生时托起之物
观世音菩萨修成正果
出现的祥瑞之物
古今关于你的诗词歌赋
不胜枚举
堪称独步
是的
莲花
古往今来,佛国尘世
均独钟于你
莲花
承接夏日的晨露
灼灼而发
亭亭玉立
洁净无暇
绿茎扶萼
醉艳迎霞
淡晕而殊众
高名而不自夸
难怪
含苞待放之时
小蜓也频顾有加
诗人墨客
因倾慕你的品貌
展才华而不自赊
是什么
让你具有如此之魅力
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”
周敦颐的诠释
注定你成为百花园中一朵
无其左右的仙葩

第八讲
我想要
作者:玄霜18-墨萌
一声呼啸
一架来自异邦的飞机缓缓降落

少顷
两个花骨朵翩翩而至
““姥爷,姥爷”
看着熟悉又陌生的两个小人儿
老眼模糊
泪水婆娑
张开双手
将俩粉团紧紧拥进臂窝

疫情肆虐
四年阻隔
天各一方
电波穿梭
语音,只能愉悦一时
视频,又怎能替代天伦之乐

此时此刻
我愿
疾患远离世界
人们自由的呼吸
健康的生活
了却思念的痛苦
免受情感的折磨
多些人为的顺境
少些岁月的磋砣

第九讲
七月
作者:玄霜18-墨萌
风停了  叶卷了  草萎了
天空见不到一丝流云
只有炙烤大地的娇阳
心烦,气燥,湿裳…
俄尔,一道微信提示音灌入耳膜
“去游泳”!
当伫立在碧蓝泛着粼光的湖水旁
整个身心不禁为之一爽
起跳,入水,钩臂,拍腿,一气呵成
如燕子掠空
似鱼儿浅翔
暑日啊,还有什么能媲美水中去追逐那一抹清凉

第十讲
我和你
作者:玄霜18-墨萌
我和天地
广袤大地,我很渺小
但并不惭愧,也不气绥
献一点绿色在天地间闪耀

向大自然索取的很少很少,一点阳光雨露,我就生活的自在逍遥
不要指责我太弱太小,在暴雨中会随风飘摇
但我那密集的根,会紧紧抓牢泥土
肩并肩,手挽手
抵御洪水肆虐的咆哮

不要指责我太弱太小
大自然拥有无数的同胞
如果大家不离不弃,相互拥抱
沙漠不在荒芜
江河碧透山川叠翠
远离肆虐的沙尘暴,
神州将会分外妖娆

第十一讲
微笑•丰收的季节
作者:玄霜18-墨萌
当繁茂的树冠飘落一片浅黄
当水中的鱼儿不在张着小嘴吐泡当溽暑的夜空扯来一丝清凉
悬挂枝头的果实点缀着晶莹的晨露
折射着耀眼的光大自然的馈赠将在这一季节尽情的张扬

第十二讲
窗外
作者:玄霜18-墨萌
春日的阳光透过玻璃洒在小明身上
卧室暖洋洋的
“妈妈,院子里的桃花该开了吧”
她凝视着如沐春风的小脸
哽咽道,是的

小明是在一次意外事故中
导致双目失明
她在凝视孩子的一瞬
不禁浮现往事…

手牵活蹦乱跳,天真烂漫的他
几度春秋
春天的桃红柳绿
夏时的郁郁葱葱
秋日的菊黄枫红
冬季的白雪清霜
而今
曾经千花筒般的世界
只剩下一片虚茫

啾,啾啾
妈妈,这是不黄莺在叫啊,小明喊道
鸟鸣,儿声
将思绪拉回现实
孩子迎着发亮的窗户:
妈妈,我好想看到窗外的世界!
他哭着喊着
她张开颤抖的双臂将孩子紧紧地抱在怀中
无言以对  泪水交融

第十三讲
冰凌花
作者:玄霜18-墨萌

生于苦寒之地
绽于冰雪之中
为万木凋零,百草衰萎之景
增添一抹轻黄
为银装素裹,萧索之气
带来生机一片


以柔弱身姿
凌冰雪
斗严寒
迎春阳
不失时机地将俏丽
晕染大地
装点人间

由此,不禁想起
冰山上戍边的战士
风雪中执勤的交警
抑或冒严寒
穿梭于大街小巷的保洁员
他们
拱卫边彊
守护平安
洁静家园
任劳任怨
何尝不是一朵朵冰雪中盛开的金盏


不与梅花争腊雪
只将孤艳报春妍

第十四讲
露从今夜白
作者:玄霜18-墨萌
蝉鸣停了
蛩声弱了
木叶黄了
草色衰了
水气凝珠生白露
山川一夜转初凉

山果红了
河蟹肥了
籽粒满了
田间忙了
天送金风催绿桂
好个秋色鱼米香

时入秋了
鬓已霜了
心气稳了
心态平了
四季轮回非人事
一生无忧酒满觞

第十五讲
一片树叶都是一个故事
作者:玄霜18-墨萌
春天的嫩绿
夏日的葳蕤
秋季的明黄
寒冬的敛藏
玲珑的岁月里
你多姿的色彩
为大地铺下如画的盛装
由此
我仿佛看到了朝阳下跳跃的红领巾
烈日中外卖小哥的匆忙
星光里筑路大叔
穿梭于大街小巷
公园中健身的老人
诉说着往日的沧桑
还有那戍边卫士
默默的感受着大漠的苍凉。
正是有了你们的嫩绿,葳蕤,明黄,敛藏
一片片一丛丛
延续着大树的生机
继而托起共和国的脊梁

第十六讲
雨夜抒怀
作者:玄霜18-墨萌

打着旋儿刮

扭着劲儿下
窗棂噼呖
檐前瀑挂
斟一杯酒
余味绵长
人生
何尝不似烈酒入喉
香甜苦辣
一辈子很长又很短
懵懂孩提,
烂漫少年
热血青春
忙碌中年
而今
已是两鬓如霜
不再潇洒

好想
安顿好生我和我生的人
告别爱我和我爱的人
背负行囊
驰骋青山绿水间
遨游蓝天白云下
放飞自我
无牵无挂

世界很精彩
于我很无奈
油盐酱醋茶
衣食住行她
真的带走红尘浪迹天涯?

夜已阑  酒正酣
雨初霁  星光璀璨
月洒光华  霓虹闪烁
如诗如画 人间亦是世外桃源
既使陶令也应羡慕有加


第十七讲
街角那一盏风灯
作者:玄霜18-墨萌
当初来到这个陌生的地方
常常独自一个人望着街头的灯发呆
长大了才知道世界这么大光明无处不在

第十八讲
一、问答必做题
一、什么是赋比兴?
答:赋、比、兴是文学创作中常用的表现手法。
“赋”是直接陈述事物的表现手法。
“比”是用比喻的方法描绘事物,以达到形象生动的效果。
“兴”是借其他事物作为发端,以引起所要写的内容。


第十九讲
回不去的童年
作者:玄霜18-墨萌
走啊,去抠泥
随着玩伴一声呼唤
我们来到柳丝飘绿
小草萌青
半枯的池塘
挖一块青泥
几经摔打
刻模成枪
爱不释手
形成包浆

当蛙鸣一片
水波荡漾
三五成群
戏水中央
大呼小叫
声浪高过水浪

金秋时节
天未明挽柳筐
潮退赶海
迎旭日破早霜
梭蟹掩沙
鲈鱼泛光

清雪初霁
冰面影长
鼻涕成溜
眉毛披霜
你追我赶
哪顾寒凉

春夏秋冬
时光如水
童年青年老年
岁月沧桑
有的,只是回忆
没的,仅剩晚阳

第二十讲
散文•来一次说走就走的旅行
作者:玄霜18-墨萌
朋友,你想出游吗?你想亲近自然吗?那还等什么,约上三五好友来一次说走就走的旅行吧!
当背起行囊踏上旅途之时,心情就会随着绮丽的风光,优美的景色而怡然陶醉...
当看到碧绿的玉米在吐穗,水田间的沙鸥在飞翔,金黄色的向日葵向你露出笑脸,你,还想走吗?停下吧,正在行进的车辆,让我们抓住这美好的瞬间与它们融为一体。是啊,大地母亲无私的馈赠,不仅给予了我们赖以生存的食物,还绘制了如诗如画的风景。让我们怀着敬畏之心,感恩之情,拥抱蓝天,享受自然。
来一次说走就走的旅行,当绿色盎然的生态农庄映入眼帘之时,我们的心为之怦动,风格迥异的建筑掩映在树木植物间。清风拂动的稻苗吹起阵阵涟漪,水塘的鱼儿翻腾着撒欢儿,仿佛在迎接我们的到来。风轻轻,天蓝蓝,时至盛夏,骄阳似火,当一片碧绿的湖水,向你走来时,燥热的身心为之一振。下水吧,找回儿时的童真,下水吧。让我们栖息在清凉的湖水中。一群年逾花甲的老人像孩子般嬉戏。欢声,笑声,泼水声,引来年轻人的驻足观赏。羡慕吧?这就是激情未眠,活力绽放,阳光快乐的时尚老人。
来一次说走就走的旅行,山水天地间,迎来快乐人。当走进曲径通幽的山林间,仿佛从江南水乡置身于塞北雄浑的风光里。是时空倒转吗?不!是当地多样的气候给了我们不一样的感受。不然,怎么叫塞上江南呢?山林间的庙宇,带着一丝神秘,木鱼声诵经声,香烟缭绕的氛围,让我们的心灵得到片刻的安宁。一泓铺满碧叶红花的荷池,一座座掩映在山林中的宝刹,诠释着庙庙湖的前世今生,这可能就是景区的由来吧。
玩疯了,玩累了,满足了,回家了,昏昏欲睡中,憧憬着下一次的旅行!











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发表于 2024-12-19 01:14:37 | 显示全部楼层
小渔村二期诗歌玄霜玄霜03-礼玥毕业汇总
第二讲
年轮
作者:玄霜03-礼玥
我踏上去往石家庄的火车
那车轮留下的印记就是年轮
再开启有关外婆的记忆
我的脸上堆满欣慰
外婆的皱纹就是年轮

火车飞驰  银河浩瀚
那一闪而过
然而抬眼又能看到的星星
是年轮
我知道
外婆一直都在我的身后
年复一年支持我

第三讲
作者:玄霜03-礼玥
写封信给你
告诉你
我迷失了方向
草木在凋零
夜在凋零
你听
沙沙沙
这里还夹杂着我眼泪的凋零
我寻你的脚步的凋零

第五讲
前世今生
余光中的今生今世大家有空去看看,你相信前世今生吗?
答:一种思念,“你都晓得,我都记得”一种心灵寄托。今天的妳明天的我,前世今生。

第七讲
莲的心事
玄霜03-礼玥
一朵莲的绽放
是我圣洁的初恋

清晨
我垮着竹篮
在曲岸旁
长久伫立且满怀欣喜

怎料
爱 会离我那么远
我伸长了手臂
却遥不可及

于是
在无人的黄昏
我低低啜泣
用眼泪祭奠
十八岁
一个少女的柔情

曾经多少如歌的岁月
如今年华已泄落一地

在这个藕风又香的夜晚
心事再度涌起
细思量
唯独对你的爱 总是
招之即来
却又挥之不去

第八讲
我多想是片雪
作者:玄霜03-礼玥
我多想是片雪
只因那一句
你喜欢雪

为此
我经历了一场痛苦的
难以煎熬的衍化

而今
我终于能以一片雪的模样
幸福且从容的
从枝头
潇潇落下

可是我亲爱的朋友
如果你愿意
如果你愿意向我敞开你的衣襟
我会豪不犹豫的
跌入你的怀中
情愿你片刻的温存
再次把我融化成
一滴水

第九讲
七月
作者:玄霜03-礼玥
风早不知去向
太阳
像要把大地烤干
我拉开窗帘
一层玻璃将热气挡在了外边

远处
草和果树都低垂着头
叶也打起了蔫
我在想如果它们若有双脚
会不会也如我一般
躲进空调房间

第十讲
微诗•过年心态
我们都老了一岁可我依旧心生喜欢
我迎接着冬给我带来的寂寞孤单
也包括原谅和希望

第十一讲
一、填空必做题题
现代诗形式(自由),意涵(丰富),意象营造重于(修辞运用),突破了古诗(用韵),对仗,(隔句)替对粘声律结构,包括句式(字数)也无限扩展,几乎没有限制,更加强调(自由开放)和(直率陈述),也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的(生活)、(情感)、观念。
二、问答必做题
本节课诗歌五忌是什么?
答:一、忌太满求空灵
二、忌直白求含蓄
三、忌晦涩求哲思
四、忌空泛求细节
五、忌说教求喻体

第十二讲
窗外
我被一栋正在建设的楼房挡住视线
先前的草地呢
还有那一片散发烟火气的平房呢
都去了哪里
窗外只剩下一棵树
和没有鸟的鸟巢

我常常只能看见一个小时的太阳
再然后就是夕阳余晖
我多么希望
白云能移到楼房的这一边
能移到我的窗前

大楼的封顶仪式在红色的条幅中
写尽祝福
主持人喜气洋洋
买房人满面红光
我望向窗外
也在心里说了无数祝福的话
比如乔迁之喜阖家欢乐等

毕竟
当初我也曾掏空口袋
欢天喜地地
搬进了宽敞明亮的三室一厅

第十三讲
冰凌花
作者:玄霜03-礼玥
春信到来的时候
我从冰渣渣里开出娇艳的花
风太大
凌冽着我的身体
我摇摇摆摆
四下张望
却找不到扶我一把的人

我努力与风抗拒
我不知道风为什么冷漠
夕阳藏在雪山之后
它也假装没有看到我

第十四讲

作者:玄霜03-礼玥
每个季节
月亮的光都是不同的

春天
它的光是温暖婉约的
融合了花气与草味
弥漫着温馨与浪漫
春天的月光被赋予了春天的性情
蕴含着勃勃的生机

夏天
它的光是凉丝丝的
如流水般流淌
营造出梦幻般的感觉
即使是粗砺漠然的心
也会在一瞬间被月光的温柔触动
一股清气
可以洗涤了整个人间

秋天
它的光是微寒的清澈的
月亮让人们感受到文化的魅力
和历史的悠长
月色铺满大地
像是铺满一地的霜
这样的夜晚我通常不敢
在月下行走
我怕一不小心
月色就染白了我的头

冬天
它的光是清冷清冷的
如果遇到了雪
月光辉映着雪光
在这样的冬夜驻足
世界让人感到心灵的纯净和宁静
就连我的泪也是
滴滴通透
滴滴通透


第十五讲
秋天来了
作者:玄霜03-礼玥
这个秋天
是刀郎的秋天
大街小巷
人人传唱着《山歌寥哉》
《罗刹海市》最抢眼
可是我更爱《翩翩》

我爱歌翩翩
舞翩翩
我亦常遇风翩翩
雨翩翩
直到老了红颜

人越到后来越孤单
就像这个秋天里
一颗成熟的稻谷
正偷偷抹去脸上的泪和汗

这个秋天
是刀郎的秋天
也是我的秋天

第十六讲
相思
故事的起源
是一枚落叶

一个秋天
你从地上拾起了它
制成标本
夹进书里
送我作书签

只是故事
很仓促
仓促到你从不愿意停下脚步
转过身来
再朝我的方向前进一步

如今
惠特曼的诗集还在
那片落叶
茎脉早已干涸
再也渗透不进我的半点温柔

第十七讲
街角那一盏风灯
作者:玄霜03-礼玥
路灯连着路灯
明晃晃的
小城的夜仿如白昼
往来的行人和车如同流水
隐没在其中

我突然很怀念年少时
街角的那个风灯
它曾承载了我脚步
我的梦想
也承载了我太多的记忆

那时候我临近中考
每天晚自习回来
都要路过它
大人们摇着蒲扇
坐在它的光下叙着家常
孩子们则是不知疲倦滴
玩着游戏快乐奔跑

但妈妈的身影是例外的
无论多晚
或遇下雨天
妈妈总在那盏风灯下
翘首以盼

每次看到妈妈
学习再苦
也会在那一刻释然
我扑向妈妈
妈妈攥紧我的手
风灯拉长了我们的影子

如今我好怀念那盏风灯呀
我还是当年的那个少年
妈妈还是年轻的妈妈
可是光阴如箭
只剩记忆如温热的暖流
给与我前进的力量
温暖我孤独的心

第十八讲

作者:玄霜3-礼玥
仿佛很会伪装
秋来的时候
一片枯黄
其实那不是伪装
只是暂时的示弱
好回避严冬的锋芒

当小草发芽到茵茵遍地
当孩子们在草坪上奔跑
人们席地而坐
此时
草是在用另一种方式
告诉世间自己的坚韧与坚强

第十九讲

玄霜03-礼玥
我的春天
是从月上柳梢头开始的
那夜
你在月下微笑
说我发丝里藏着春天的气息和味道

一棵草勇敢地探出了头
一只水鸟扑楞楞地向我飞来
一片云跟着飘了过来
一地月光从树枝的新芽里泻了下来

在万事万物敞开的季节
血管里的血液在升温
于是桃花开了
身体里也住满了声音
有春雷有虫鸣有拔节
眼睛里全是颜色
绿的红的粉的白的

四周弥漫着甜香味
春风乍起
一池春水在轻轻摇晃  摇晃
我像是喝了酒
心扑通扑通
整个人在风中灼灼

第二十讲
抒怀
作者:玄霜03-礼玥
冬让世界回归最初的朴素
树褪去美丽的衣裳
草的颜色也成了土的模样
蓝天更蓝
白云更白

没有春天的鸟鸣
没有夏天的蝉鸣
也没有秋天的落叶声
冬日纯净静谧
西周空灵
吹弹可破

如果一个季节足够单薄
它的缄默便完成了与整个世界的
和解
因为冬日有暖阳
三冬不觉寒

因为冬日还有年
一元复始




小渔村二期诗歌玄霜玄霜03-礼玥毕业汇总
第二讲
年轮
作者:玄霜03-礼玥
我踏上去往石家庄的火车
那车轮留下的印记就是年轮
再开启有关外婆的记忆
我的脸上堆满欣慰
外婆的皱纹就是年轮

火车飞驰  银河浩瀚
那一闪而过
然而抬眼又能看到的星星
是年轮
我知道
外婆一直都在我的身后
年复一年支持我

第三讲
作者:玄霜03-礼玥
写封信给你
告诉你
我迷失了方向
草木在凋零
夜在凋零
你听
沙沙沙
这里还夹杂着我眼泪的凋零
我寻你的脚步的凋零

第五讲
前世今生
余光中的今生今世大家有空去看看,你相信前世今生吗?
答:一种思念,“你都晓得,我都记得”一种心灵寄托。今天的妳明天的我,前世今生。

第七讲
莲的心事
玄霜03-礼玥
一朵莲的绽放
是我圣洁的初恋

清晨
我垮着竹篮
在曲岸旁
长久伫立且满怀欣喜

怎料
爱 会离我那么远
我伸长了手臂
却遥不可及

于是
在无人的黄昏
我低低啜泣
用眼泪祭奠
十八岁
一个少女的柔情

曾经多少如歌的岁月
如今年华已泄落一地

在这个藕风又香的夜晚
心事再度涌起
细思量
唯独对你的爱 总是
招之即来
却又挥之不去

第八讲
我多想是片雪
作者:玄霜03-礼玥
我多想是片雪
只因那一句
你喜欢雪

为此
我经历了一场痛苦的
难以煎熬的衍化

而今
我终于能以一片雪的模样
幸福且从容的
从枝头
潇潇落下

可是我亲爱的朋友
如果你愿意
如果你愿意向我敞开你的衣襟
我会豪不犹豫的
跌入你的怀中
情愿你片刻的温存
再次把我融化成
一滴水

第九讲
七月
作者:玄霜03-礼玥
风早不知去向
太阳
像要把大地烤干
我拉开窗帘
一层玻璃将热气挡在了外边

远处
草和果树都低垂着头
叶也打起了蔫
我在想如果它们若有双脚
会不会也如我一般
躲进空调房间

第十讲
微诗•过年心态
我们都老了一岁可我依旧心生喜欢
我迎接着冬给我带来的寂寞孤单
也包括原谅和希望

第十一讲
一、填空必做题题
现代诗形式(自由),意涵(丰富),意象营造重于(修辞运用),突破了古诗(用韵),对仗,(隔句)替对粘声律结构,包括句式(字数)也无限扩展,几乎没有限制,更加强调(自由开放)和(直率陈述),也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的(生活)、(情感)、观念。
二、问答必做题
本节课诗歌五忌是什么?
答:一、忌太满求空灵
二、忌直白求含蓄
三、忌晦涩求哲思
四、忌空泛求细节
五、忌说教求喻体

第十二讲
窗外
我被一栋正在建设的楼房挡住视线
先前的草地呢
还有那一片散发烟火气的平房呢
都去了哪里
窗外只剩下一棵树
和没有鸟的鸟巢

我常常只能看见一个小时的太阳
再然后就是夕阳余晖
我多么希望
白云能移到楼房的这一边
能移到我的窗前

大楼的封顶仪式在红色的条幅中
写尽祝福
主持人喜气洋洋
买房人满面红光
我望向窗外
也在心里说了无数祝福的话
比如乔迁之喜阖家欢乐等

毕竟
当初我也曾掏空口袋
欢天喜地地
搬进了宽敞明亮的三室一厅

第十三讲
冰凌花
作者:玄霜03-礼玥
春信到来的时候
我从冰渣渣里开出娇艳的花
风太大
凌冽着我的身体
我摇摇摆摆
四下张望
却找不到扶我一把的人

我努力与风抗拒
我不知道风为什么冷漠
夕阳藏在雪山之后
它也假装没有看到我

第十四讲

作者:玄霜03-礼玥
每个季节
月亮的光都是不同的

春天
它的光是温暖婉约的
融合了花气与草味
弥漫着温馨与浪漫
春天的月光被赋予了春天的性情
蕴含着勃勃的生机

夏天
它的光是凉丝丝的
如流水般流淌
营造出梦幻般的感觉
即使是粗砺漠然的心
也会在一瞬间被月光的温柔触动
一股清气
可以洗涤了整个人间

秋天
它的光是微寒的清澈的
月亮让人们感受到文化的魅力
和历史的悠长
月色铺满大地
像是铺满一地的霜
这样的夜晚我通常不敢
在月下行走
我怕一不小心
月色就染白了我的头

冬天
它的光是清冷清冷的
如果遇到了雪
月光辉映着雪光
在这样的冬夜驻足
世界让人感到心灵的纯净和宁静
就连我的泪也是
滴滴通透
滴滴通透


第十五讲
秋天来了
作者:玄霜03-礼玥
这个秋天
是刀郎的秋天
大街小巷
人人传唱着《山歌寥哉》
《罗刹海市》最抢眼
可是我更爱《翩翩》

我爱歌翩翩
舞翩翩
我亦常遇风翩翩
雨翩翩
直到老了红颜

人越到后来越孤单
就像这个秋天里
一颗成熟的稻谷
正偷偷抹去脸上的泪和汗

这个秋天
是刀郎的秋天
也是我的秋天

第十六讲
相思
故事的起源
是一枚落叶

一个秋天
你从地上拾起了它
制成标本
夹进书里
送我作书签

只是故事
很仓促
仓促到你从不愿意停下脚步
转过身来
再朝我的方向前进一步

如今
惠特曼的诗集还在
那片落叶
茎脉早已干涸
再也渗透不进我的半点温柔

第十七讲
街角那一盏风灯
作者:玄霜03-礼玥
路灯连着路灯
明晃晃的
小城的夜仿如白昼
往来的行人和车如同流水
隐没在其中

我突然很怀念年少时
街角的那个风灯
它曾承载了我脚步
我的梦想
也承载了我太多的记忆

那时候我临近中考
每天晚自习回来
都要路过它
大人们摇着蒲扇
坐在它的光下叙着家常
孩子们则是不知疲倦滴
玩着游戏快乐奔跑

但妈妈的身影是例外的
无论多晚
或遇下雨天
妈妈总在那盏风灯下
翘首以盼

每次看到妈妈
学习再苦
也会在那一刻释然
我扑向妈妈
妈妈攥紧我的手
风灯拉长了我们的影子

如今我好怀念那盏风灯呀
我还是当年的那个少年
妈妈还是年轻的妈妈
可是光阴如箭
只剩记忆如温热的暖流
给与我前进的力量
温暖我孤独的心

第十八讲

作者:玄霜3-礼玥
仿佛很会伪装
秋来的时候
一片枯黄
其实那不是伪装
只是暂时的示弱
好回避严冬的锋芒

当小草发芽到茵茵遍地
当孩子们在草坪上奔跑
人们席地而坐
此时
草是在用另一种方式
告诉世间自己的坚韧与坚强

第十九讲

玄霜03-礼玥
我的春天
是从月上柳梢头开始的
那夜
你在月下微笑
说我发丝里藏着春天的气息和味道

一棵草勇敢地探出了头
一只水鸟扑楞楞地向我飞来
一片云跟着飘了过来
一地月光从树枝的新芽里泻了下来

在万事万物敞开的季节
血管里的血液在升温
于是桃花开了
身体里也住满了声音
有春雷有虫鸣有拔节
眼睛里全是颜色
绿的红的粉的白的

四周弥漫着甜香味
春风乍起
一池春水在轻轻摇晃  摇晃
我像是喝了酒
心扑通扑通
整个人在风中灼灼

第二十讲
抒怀
作者:玄霜03-礼玥
冬让世界回归最初的朴素
树褪去美丽的衣裳
草的颜色也成了土的模样
蓝天更蓝
白云更白

没有春天的鸟鸣
没有夏天的蝉鸣
也没有秋天的落叶声
冬日纯净静谧
西周空灵
吹弹可破

如果一个季节足够单薄
它的缄默便完成了与整个世界的
和解
因为冬日有暖阳
三冬不觉寒

因为冬日还有年
一元复始








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发表于 2024-12-19 02:18:35 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 凤王 于 2024-12-19 02:24 编辑

小渔村二期诗歌玄霜22-春风万里毕业汇总
第二讲
答题人:
一、必做题统计部分
请同学们任意节选或一首余光中先生的《年轮》小说或诗歌进行感悟。
答:《年轮》有感
个人理解:年轮就是一种生活,在家亦或他乡,想过或是不想,他都在进行,人人都得完成的生活。

第三讲
写信
一、必须做统计问答题
请同学们回答下列问题:
《想写一封信,给你》
为什么想写信?你们写信的目的是什么?想给谁写信?心里想对谁说什么?
答:想故乡的人,告诉天空的云彩,想故乡了。

第五讲
一、必做题
1.余光中的今生今世大家有空去看看,你相信前世今生吗?
答:一种思念,“你都晓得,我都记得”一种心灵寄托。今天的妳明天的我,前世今生。

第七讲
莲的心事
作者:玄霜22-春风万里
梅花同封
皎洁的境界
污浊不染
立湖泽渠沟
雨泣  珍珠落泪
风止  仍高傲地昂头
结籽  清清如水
奉人间  杯茗相酬

有诗人
铭心而刻骨
是那一低头的温柔
娇羞
只那一朵
生在异国的初秋

不只是属于那秋
更属于诗人
一生的勾留

第八讲
我想要
我想把春风
饮为琼浆
我想把蓝天
披在身上
我想把
西方变为东方
我想让
每一朵鲜花
都学会歌唱
我想让
世界都归于平静
像那
无风无雨的海洋
我想让
每一个人的灵魂
都有正确的航向
我想
踏平了坎坷
让后人走过
不再彷徨
我想让
风暴不再疯狂
温柔地来去
像一只羔羊
我想让
雨停留在沙漠之上
让戈壁铺展
鲜花的海洋
我想把
四季的花
都集中在春天开放
让春天更有
春天的力量
我想让
大树都走上珠峰之巅
使他的头颅
更加高昂
我想让
天下的苦难
分给天下人承担
不能把大山
都放在
一个人的肩上
我想
长寿的不仅仅是岁月
还有我的思想
我想让
那三十年前的同学
永远是
青春的姑娘
我想把
最甜蜜的话
都放在她的心上
我想让
天下的哲人
都替我代言
我派发的
都是满满的正能量

告诉你吧
这就是一个诗人
对世界的担当

第九讲
七月
作者:玄霜22-春风万里
我曾经遥想那
远方的远方
遥想它
没有诗
只有荒凉
我知道
黄沙铺成的海洋
戈壁滩撑开的新疆
七月
走过阿勒泰
才知道我的想象
多么的荒唐
那里的流水
是翡翠般清凉
不倦地为我歌唱
那里的草
是地毯的模样
铺展在路边
铺展在山冈
那里的花
是如此的张扬
缤纷的五彩
羞死太阳
那里的白云朵朵
绣在山梁
不  那不是白云
是牧民的毡房
呵  七月
阿勒泰的七月
是画卷
就是画卷
永远铺展在
我的心上


第十讲
我和你
那道背影
成了我永远追不上的梦
醒来万分感慨


第十一讲

铺着青石板一枚枚飘过
多少油纸伞一代代的独轮车
走过了时间深深的车辙沟


第十二讲
窗外
天又亮了
是太阳的恩赐
他带给了我们光明
鲜花
食物
甚至一切的一切
包括我的生命
但是
当我走到窗外时
有时也比较厌烦
太阳赐给我的
影子
总是和我纠缠
有时我想干点小坏事
可总是
甩不开他

第十三讲
每一个叶儿都是一个故事
作者:玄霜22-春风万里
猿的哀鸣
裹挟着清秋的凄凉
路边
那一株银杏
炫耀的金黄
黄叶朵朵
飘飞
去到该去的地方

也是一片叶子
飘摇在异乡


第十四讲
月色
缓缓的移
一个灵魂被感知
感知她的迷离

长亭外
香烟袅袅
熄了复起
你与我
相逢本是正当时
今夜
说着分手的话题
这个结局
与预料八九不离十
但我终究有点伤悲
苦心经营
还是没逃脱
孤雁南飞
这一次
已无归期

目光送你远去
月色冰凉如水
就这样吧
我已尽力了
断舍离

第十五讲
秋天来了
作者:玄霜22-春风万里
秋天
你带着夏的余威
还有热情
不打招呼
就来了
你以你金色的画笔
描绘得田野一派金黄
你以你的魅力
感染的枫树
脸色绯红
但是
你不像我一样
做事持之以恒
你的热情越来越冷
越来越低
以至于
走着走着
你就把自己走丢了

第十六讲
雨夜抒怀
风翻着往事
雨滴着离愁
在谁的眸子里

立成了一棵树的秋
片叶不存
唯有激情
还照亮着夜
长长的河
流过心头
流到了何方
已无处找寻
四十年

第十七讲
那盏星灯
作者:玄霜22-春风万里
夏夜无雨无云
是谁把天空擦得
如此干净
哦 是勤劳的风
遥望天庭
又见灿灿的银河
不倦地横亘
阻断了牛女
一往深情
我遥想
那里的水
一定是玉洁冰清
一定能濯冠濯缨
洗甲洗兵
莫说天狼
莫说冥王
莫说耀眼的长庚
而我
敬慕的是北斗
北斗七星
它 不仅仅照亮自己
还为他人
指引航程

第十八讲

作者:玄霜22-春风万里
那些小草挤挤挨挨
短短长长那些小草
春也涅磐夏也张扬
冬也沉默秋也凄惶

那些小草都是小草
也是牛羊那些小草
都是小草也是花光铺向山岗
铺成海洋

那些小草风也低头
雪也悲凉从未彷徨
那些小草生在远方
没有远方

第十九讲
春天
作者:玄霜22-春风万里
梨树挂满银铃
桃树搽胭脂抹粉
满世界满世界的花
都学蝴蝶的模样
落在枝梗上
静静地
飞翔

第二十讲
散文 走进圆明园
作者:显示玄霜22-春风万里
走进圆明园,本是皇帝的事。今年的春天,我也走进了圆明园。我看到的景已不是乾隆的景,也不是慈禧的景,他们的景金碧辉煌,巍峨森然。
    我看到的石头,还是石头,大多没有了往日的威风。它们匍匐在地,看了看我,说不出半句朝廷的言语。它们过去是脊梁,今天也得趴下,江山没有了,还谈何脊梁?
    那些水,已不是碧玉池中的水。它们在无名的池塘里,一年一年煎熬着,倒也平静。不知何时,才能熬出头来。
    鸟儿们倒也自在,唱自己的歌,不必像那些金丝雀儿关在笼中,为主子献媚。我似乎听到了它们的歌声有些哀音,只不知它们的歌与慈禧的歌有何传承?
    最是那些小草,让我肃然。小草祖先的祖先,经历了怎样的浩劫?那不是野火,是强盗的火,把他们烧得暗无天日,寂寂无声,有泪也只能默默的流向地下,但一挨到春风走过,他们便又能昂起头颅,为这片悲伤的土地披上绿装,并且向世界宣誓: 只要精神不死,我们便有明天!


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发表于 2024-12-27 20:16:56 | 显示全部楼层
小渔村二期诗歌研修班枝繁叶茂毕业汇总
第二讲
年轮
作者:玄霜09-枝繁叶茂
年复一年
风霜摧白了双鬓
可我还在酣梦里
年轮不敢醒来

冬日里光着脚丫
母亲在书包里塞块烤红薯
在上学的路上
年轮不允许徘徊

遮风挡雨的大树倒下
留下了泥泞的路
留下了漏雨的床
年轮遗留下瘦骨嶙峋的病孩

擦干眼泪
寻找天明的路
干些别人不愿干的事
年轮由自己剪裁

山不再那样高
水不再那样深
树长出了坚劲
年轮里少了昔日的雾霾

第三讲
想写一封信给你
亲爱的总经理
离开你7年许
我仍在你公司奔波
只不过是在梦里
命运不济 习惯了挑担扶犁
你是伯乐 把我尘封已久的智慧开启

乍到 你有200来万元家底
言听计从 我与你共谋发展
几年后你的资产过亿
心比天大
恨不得世间的钞票都进你兜里
听信谗言
总觉得我的奉劝是害你
头脑膨胀犯法的事你也敢参与
我胆小  泪别你重拾田犁

别你不到一年
传来噩耗
你资不抵债 涉嫌犯罪
被囚在了牢里 好可惜

第五讲
前世今生
作者:玄霜09-枝繁叶茂
如果有前世
前世我可能生在学究之家
曾经饱读诗书
曾经妙笔生花

如果有前世
前世我可能生在官宦之家
曾经权倾朝野
曾经德泽天下

今生投胎山农之家
父母靠耕田纺纱
无人推荐我升学
只能扶犁掌耙

今生虽在山农之家
却不甘只种桑麻
犁尽了风霜雪雨
收获了一抹晚霞

第七讲
莲的心事
作者:玄霜09-枝繁叶茂
家住水乡
长在底层
任污泥浊水肆虐
我忍气吞声

熏风送来了夏
我打起了精神
大胆开放
不论雨夜晴明
人们夸我圣洁
人们夸我水灵
但我心里忐忑
脏水侵蚀
是否能洁净永恒

第八讲
我想要
作者:玄霜09-枝繁叶茂
七十年代
我想要
点灯不需煤油票
八十年代
我想要
黑白电视看热闹
九十年代
我想要
双提农税全免掉
二十世纪
我想要
小车买辆中国造
兜里有钱
我想要
城里楼房买两套
闲来无事
我想要
天安门前留张照
老来健康
我想要
社保资金月月到
祖国统一
我想要
台湾回归放鞭炮
无论多少
我想要
脚踏实地走正道
我想要
努力实现梦想
潇潇洒洒开怀笑

第九讲
七夕
作者:玄霜09-枝繁叶茂
初秋晴夜
还有些余热
我伫立窗前
遥望天边的蛾眉月

不知今夜
他是否和我一样
在天那边
深情地望着弯月

两年前的一个夜
他牵着我的手 难舍地说
他要去趟北国
约定的归期他是否还记得

第十讲
我和你
天各一方
素昧平生
那天在抖音上一见如故

你个子高挑
笑貌英俊
言谈举止展示了你的涵养
不由我对你顿生爱慕

从此我总是睡不着
脑子里全是你
风度翩翩的样子
在我心中永驻

第十一讲
祈雨
作者:枝繁叶茂
天公持续42度高烧不退
我躲在空调室里默默念叨
快起云吧

第十二讲
窗外
作者: 玄霜09-枝繁叶茂
窗外是五彩斑斓的世界
春有百花斗艳
夏有红荷映日
秋有丹桂飘香
冬有白雪闹梅

窗外是生机勃勃的世界
明月桥边在讲七仙女的故事
绿阴树下能听黄莺的歌曲
江畔见证鲤鱼跃龙门
山间取乐熊猫咬翠竹

不要蜗居深闺
到窗外去拥抱美丽吧

第十三讲
一、问答必做题
1.诗歌音义对应的形式有几种?都是什么?
答:有三种
(一)、拟声
(二)、 以特定的韵部表达所要表达的情感。
(三)、 移情与联想
2.冰凌花见过吗?以及引申的含义是什么?
答:冰凌花没见过实物。
冰凌花寓意适应能力极强,因此寓意为坚韧不拔、顽强执着。

第十四讲
一、问答必做题
1.什么是陌生化?
答:就是诗句以一种陌生的语音形式去表达诗人的思想。
如何造成诗歌语言陌生化?具体哪两种方式?
答: 一是创造出日常语言中没有的新的词语,或旧词新用
二是突出诗的韵脚以显示与日常语言的区别。

第十五讲
秋天来了
那个知青年代
秋天来了也没惊喜
要是时光倒流
现在的秋天
是收货
是喜悦

第十六讲
雨夜抒怀
在雨中
回忆那个年代
世事难料
我生在偏僻的小山坳
少儿时代
破屋遭那雨水儿泡
七八九岁穿着破鞋子上学校
十五六岁却
受排斥去深造
十八九岁还饿肚子在如今谁还信
如今70了
人生七十古来稀
雨夜辗转难眠
就希望能好好学诗词
弥补当时的遗憾

第十七讲
台灯
昏暗的台灯下
是谁在埋头苦读
是谁在熬夜批改作业

一盏小小的台灯
牵着所有人的梦想
如今多么幸运
能够在知识海洋翱翔
应该努力珍惜

第十八讲
一、问答必做题
一、什么是赋比兴?
答:赋、比、兴是文学创作中常用的表现手法。
“赋”是直接陈述事物的表现手法。
“比”是用比喻的方法描绘事物,以达到形象生动的效果。
“兴”是借其他事物作为发端,以引起所要写的内容。

第十九讲
一、问答必做题
意象和意境的联系与区别是什么?
答:
1,意象是以象寓意的艺术形象,意境是由那寓意之象生发出来的艺术氛围。
2,意象是实有的存在,意境是 虚化了的韵致和意味。
3,意境是作家所追求的艺术创造的终极目标,意象则只是营造意境的手段和材料。

第二十讲
九十年代的笨小孩
不懂学习的珍贵
八十年代的小姑娘
已经知道读书的珍贵
七十年代的我们
想读却读不起
感谢小渔村平台
照亮我们的路
指引我们走向前方
继续学习
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发表于 2024-12-28 19:50:13 | 显示全部楼层
小渔村二期诗歌研修班祁梅毕业汇总

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答题人:
一、必做题统计部分
请同学们任意节选或一首余光中先生的《年轮》小说或诗歌进行感悟。
答:《年轮》有感
个人理解:年轮就是一种生活,在家亦或他乡,想过或是不想,他都在进行,人人都得完成的生活,对现代诗歌是门外汉没什么灵感。

第三讲
答题人:组名学号-网名
一、必须做统计问答题
请同学们回答下列问题:
《想写一封信,给你》
为什么想写信?你们写信的目的是什么?想给谁写信?心里想对谁说什么?
答:初次学习现代诗歌也没灵感,主要想写多年未见的伙伴,问候一下过的好不好,估计送不出去这个信了。

第五讲
答题人:
一、必做题
1.余光中的今生今世大家有空去看看,你相信前世今生吗?
答:一种思念,“你都晓得,我都记得”一种心灵寄托。今天的妳明天的我,前世今生。

第七讲
莲的心事
散萤夜点流光
携孙移步荷塘
蛙跃池中细浪
红莲初放
滚珠溢出清香
我写的这些不如古人美
莲是高洁的象征
杨万里笔下
接天莲叶无穷碧
还有那句小荷才露尖尖角
唐·王昌龄《采莲曲》
荷叶罗裙一色裁
唐孟郊说
莲花未开时
苦心终日卷
那莲的心事谁懂

第八讲
我想要
归来是少年
下笔如有神
我想要
浪漫的一颗诗心
诗歌源于生活而高于生活
我想要
把现代诗歌学好

第九讲
七夕
作者:祁梅
宋·秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》有诗句
柔情似水
佳期如梦
忍顾鹊桥归路
多美
唐·林杰《乞巧》更是不遑多让
七夕今宵看碧霄
牵牛织女渡河桥
元·卢挚《沉醉东风·七夕》
卧看牵牛织女星
月转过梧桐树影
沉醉在古人诗句里
随手涂鸦几句诗歌附庸风雅
什么时候也能写出这样美的诗句呢
期待…

第十讲
我和你
作者:祁梅
网校毕业了
一路伴师行
数载风和雨
玉树婆娑羁客情
何畏程艰苦
百感若添遗
酎酒惊楼宇
文化传承炼髓来
笔落人来赋

第十一讲
一、填空必做题题
现代诗形式(自由),意涵(丰富),意象营造重于(修辞运用),突破了古诗(用韵),对仗,(隔句)替对粘声律结构,包括句式(字数)也无限扩展,几乎没有限制,更加强调(自由开放)和(直率陈述),也更能反映和表现现代人深广、丰富、细腻的(生活)、(情感)、观念。
二、问答必做题
本节课诗歌五忌是什么?
答:一、忌太满求空灵
二、忌直白求含蓄
三、忌晦涩求哲思
四、忌空泛求细节
五、忌说教求喻体

第十二讲
窗外
窗外丰收入眼
雨顺风调
丰收喜悦
看向窗外
南飞雁阵横空列
凉风习习露晶莹
棉花坪涌千堆雪
岁稔时康
秋分季节
橙黄橘绿枝头缀
三斤谷子水售瓶
民殷福祉逢人说
把窗外丰收的喜悦写入诗行

第十三讲
一、问答必做题
1.诗歌音义对应的形式有几种?都是什么?
答:有三种
(一)、拟声
(二)、 以特定的韵部表达所要表达的情感。
(三)、 移情与联想
2.冰凌花见过吗?以及引申的含义是什么?
答:冰凌花没见过实物。
冰凌花寓意适应能力极强,因此寓意为坚韧不拔、顽强执着。
冰凌花功效:镇静安神、消炎止痛、抗菌消毒、调节消化功能、抗氧化保护、缓解经痛、强心、利尿、镇静及减慢心率的功能、清热解毒、活血止痛。

第十四讲
一、问答必做题
1.什么是陌生化?
答:就是诗句以一种陌生的语音形式去表达诗人的思想。
如何造成诗歌语言陌生化?具体哪两种方式?
答: 一是创造出日常语言中没有的新的词语,或旧词新用
二是突出诗的韵脚以显示与日常语言的区别。


第十五讲
秋天来了


飘飞的雪

相思,吟诵着雪短歌
一阵风,吹过
漫天的雪,自由的下落
飘飞的雪
将一些故事覆盖

飘舞的雪
点燃每一株灌木
相思的梦
在雪花里呐喊
刻下一枚季节的印记…

第十六讲
抒怀
俫仪湖畔
碧水微风荡漾
黄昏暮色苍茫
长堤绿草牧山羊
稚子谁家来放

往事不堪回首
炊烟绕指飘香
林间云隙笑声扬
犹似那年模样

第十七讲
秋夜的灯
秋舞的夜,相思
走遍天涯海角
沿着,廊桥的梦
寻觅的路上,九曲十八弯

静谧的秋夜,一叶孤舟
在秋风里呐喊
牵挂的雾霾
编织着,你美的轮廓

我用心为你研磨,执笔
写下,心海的连线
举着,秋夜的灯
寻觅,一段飘荡的故事……

第十八讲
一、问答必做题
一、什么是赋比兴?
答:赋、比、兴是文学创作中常用的表现手法。
“赋”是直接陈述事物的表现手法。
“比”是用比喻的方法描绘事物,以达到形象生动的效果。
“兴”是借其他事物作为发端,以引起所要写的内容。

第十九讲
一、问答必做题
意象和意境的联系与区别是什么?
答:
1,意象是以象寓意的艺术形象,意境是由那寓意之象生发出来的艺术氛围。
2,意象是实有的存在,意境是 虚化了的韵致和意味。
3,意境是作家所追求的艺术创造的终极目标,意象则只是营造意境的手段和材料。

第二十讲
午后时光
午后的阳光洒满房间
温暖得让人想闭上眼
微风轻轻拂过窗帘
带来了一丝丝慵懒

桌上的咖啡冒着热气
香气在空气中弥漫
我凝视着空白的画纸
思绪在心中肆意徜徉

窗外的鸟儿在欢唱
它们的歌声如此悠扬
我放下心中的束缚
感受这宁静的午后时光

时间仿佛在这一刻停止
只有阳光、微风和咖啡香
午后的世界如此美好
让人忘却了所有的繁忙
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