小渔村44评阅班强化班子衿组第十一讲作业

顺眼阳光

第十一讲作业：
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
2、什么是律诗中的摞眼？
3、什么长撷腰病和长解镫病？
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。


三、自评自己的本次作业。要求:
1、必须采用诗家语。
2、注意镜头的聚焦。
3、注意要运用形象思维。
4、注意诗中的空间设计。
5、意脉不可断裂。
6、自评不少于 100 字。
7、注意不要犯摞眼。
8、自评要求:
1)用韵、格律是否无误。
2)简析诗作起承转合要符合章法。
3)注意韵字阴阳平衡。
4)不可有撞韵、挤韵、连韵。
5）首字平仄符合4/4或5/3要求。

浪淘沙

小渔村44评阅强化班第十一讲作业：
子衿08-浪淘沙
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：就是选取场景中的一个物像，拉近镜头，最后画面定格在细节上 。
2、什么是律诗中的摞眼？
答：颔联和颈联的前四字结构完全相同，都是偏正名词短语加偏正动词短语，这种结构上的重复就是摞眼。
3、什么长撷腰病和长解镫病？
答：“撷腰”即五言诗中第三字独立一个音节。比如“碧潭写春照”按音步划分音节就是“碧潭/写/春照”------二一二句型。中间一字一音节叫“束”，也叫撷腰。解镫指五言诗第五字独立成一音节，如“黄河/入海/流”。是二二一音节结构，叫解镫。律诗中间二联都是一样的句型，就是病了。
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
七绝•大雪
文/浪淘沙
朔风吹雪雪飞扬，万物皆披玉色装。
莫问行程多曲折，我同天地共青霜。
自评：万物，精警。玉色，含蓄。莫问，反常。起句是镜头的聚焦。结句运用了形象思维。雪花到万物，由近及远空间设计。意脉没有断裂。绝句不犯摞眼。用韵、格律无误。起承转合要符合章法。韵字阴阳2/1平衡。
没有有撞韵、挤韵、连韵。

云儿郭

小渔村44期评阅强化班第十一讲作业：
子衿11-云儿
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：聚焦，就是选取场景中的一个物像，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，这就形成了画面感。我们写诗词的时候，要学会聚焦，让物像更有画面感，力求让整个诗词更加立体，更加灵动。
2、什么是律诗中的摞眼？
答:摞眼”是指诗词中动词或形容词在同一位置重复出现的现象，通常出现在五言诗的第三字或七言诗的第五字。‌
‌律诗的“摞眼”是指律诗的颔联和颈联在句式结构上完全相同或非常相似，导致上下联在节奏点上词性结构重叠的现象。‌这种情况被称为“摞眼”，其中“摞”有重叠的意思。‌
3、什么长撷腰病和长解镫病？
答:长撷病者，每句第三字撷上下两字，故曰撷腰，若无解镫相间，则是长撷病。
长解镫病者，第一、第二字意相连，第三、四字意相连，第五单一字成其意，是解镫。如不与撷腰相间，是长解镫病。
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
七绝·铲雪
子衿11-云儿
六出琼花漫天舞，千尊腊象满坡翔。
霜眉汗滴靴前路，铲削幺儿楼顶殃。
三、自评
用了聚焦手法：由漫天飞雪、满坡白雪皑皑，到一个老翁的眉毛上挂着霜花，汗珠往下滴落在靴前的路上，他手执铁铲/锨，铲除小儿子楼顶上的积雪。我们北方，每当雪停，勤快的老人都会立马上房顶打扫积雪，他们认为，雪水会腐蚀房顶，减少房子的寿命。年轻人可不信，随便雪水融化滴落。但扫雪的辛苦，只有亲身经历过，才能明白有多累。特别是夜里雪停，白天有雪冻在房顶，不用力铲就不会动。一会儿保准汗流浃背。
“下雪不冷消雪冷”，严寒难挡，呼出的热气立马结霜附在眉毛上。当年老爸带着我，扫了小儿子（南方打工不在家）的房顶，接着还要扫大儿子的房顶，而大儿子一家正在屋里吃火锅，他们不屑于扫房顶雪。我实在没有气力再干，就跑下楼，留老爸一个人继续战斗！
由上到下，由远及近，空间拉开，画面感强烈，充满灵动。
布局符合起承转合；
首字平仄2：2，完美；韵字阴阳1：1 ，平衡。

浣花白雪

44评阅强化班 第十一讲作业：
子衿05-白雪
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：镜头聚焦可以提升诗词的画面感，运用镜头转场，以及特效特这都是唯美的，能让诗词更加立体，更加灵动。
2、什么是律诗中的摞眼？
答：摞眼是指句型重复的诗病。
3、什么长撷腰病和长解镫病？
答：按《文镜秘府论》说法，长撷病者，每句第三字撷上下两字，故曰撷腰，若无解镫相间，则是长撷腰病也。长解镫病者，第一、第二字意相连，第三、第四字意相连，第五单一字成其意，是解镫：不与撷腰相间，是长解镫也。

二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。

七律·以雪入诗有感
白雪
仲冬南国暖如春，因雪题诗枉费神。
白日单衣犹可过，晴天冷意未堪陈。
诚知性拗难为假，强说愁来总失真。
四季有花时入眼，北风虽到尚怡人。

三、自评自己的本次作业。要求:

自评：格律无误，首字平仄3/5，韵字阴阳平衡，2/3，不犯摞眼。因本地无雪，实难为之，故如此写。首联破题，颔联承首联，说明原因。颈联议论抒情，尾联扣回。总的来说，这首诗偏于议论，语言明白如话。布局起承转合。

微风徐来

小渔村44期评阅强化班第十一讲作业：
子衿16-青衣
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
聚焦，就是选取场景中的一个物像，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，这就形成了画面感。我们写诗词的时候，要学会聚焦，让物像更有画面感，力求让整个诗词更加立体，更加灵动。
2、什么是律诗中的摞眼？
答摞，汉典的解释是“把东西重叠地往上放。”
眼，这里是指诗眼。汉典对“诗眼”的解释是：“詩句音節的扼要處或詩意的關鍵處。一般指五言第三字或七言第五字。”诗眼，也即炼字，指的是作品中具有点睛传神作用的关键词语。对于一首诗来说，一般是指某几个动词或形容词（字）。但位置并不全固定在某处。
摞眼是指律诗的颔联和颈联句式完全相同，导致出句和对句采用同一结构。例如，柳宗元的《登柳州城楼寄漳汀封连四州》中，颔联和颈联的前四字结构完全相同，都是偏正名词短语加偏正动词短语，这种结构上的重复就是摞眼。
3、什么长撷腰病和长解镫病？
答
1)撷腰:即五言诗中第三字独立一个音节。比如“碧潭写春照”按音步划分音节就是“碧潭/写/春照”------二一二句型。中间一字一音节叫“束”，也叫撷腰。
2)解镫指五言诗第五字独立成一音节，如“黄河/入海/流”。是二二一音节结构，叫解镫。
二、创作题:
七绝  暮冬村景
九霄梨絮落纷纷，漫洒家山向暮昏。
村上梅枝花傲骨，喧嚣俗世见清纯。
自评:格律无误。韵字阴阳2:1、首字平仄3:1，镜头聚焦上，从天空飘落的雪花，到家山、村庄、梅花，由远及近，层次清晰。以“梨絮”喻雪，梅花具“傲骨”，赋予了景物的形象。空间设计上，从九霄到村庄，有一定的空间转换。意脉连贯，围绕暮冬雪景，展现出乡村的宁静与梅花的高洁，没有断裂之感。至于摞眼，此诗没有犯这一问题。不过，“喧嚣俗世见清纯”一句稍显直白，可再作雕琢，使之更具含蓄之美。

梦寒秋

小渔村44期评阅强化班第十一讲作业：
子衿06-梦寒秋
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：聚焦，就是选取场景中的一个物像，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，这就形成了画面感。
2、什么是律诗中的摞眼？
答:摞眼”是指诗词中动词或形容词在同一位置重复出现的现象，通常出现在五言诗的第三字或七言诗的第五字。‌
‌律诗的“摞眼”是指律诗的颔联和颈联在句式结构上完全相同或非常相似，导致上下联在节奏点上词性结构重叠的现象。‌这种情况被称为“摞眼”，其中“摞”有重叠的意思。‌
3、什么长撷腰病和长解镫病？
答:长撷病者，每句第三字撷上下两字，故曰撷腰，若无解镫相间，则是长撷病。
长解镫病者，第一、第二字意相连，第三、四字意相连，第五单一字成其意，是解镫。如不与撷腰相间，是长解镫病。
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
七绝·车行高速遇雪
泻雾漫漫天地昏，纵横霰雪碾车轮。
尾灯闪处知还有，风雨同行赶路人。
【自评】
这首诗描绘了一副高速公路行车遇雪的画面。起句使用全景镜头展现了行车时的环境，漫天迷雾四野昏暗，承句镜头由远拉近，空中凌乱的雪花被车轮碾过。转句镜头定格在汽车尾灯上，突出闪烁的红灯，结句交待同是风雨同行赶路人，尾句语意双关，风雨中有人同行是一种温暖和希望。

紫色的云

小渔村44评阅强化班 第十一讲作业
子衿03-紫色的云
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
用镜头来说话，叫做聚焦。聚焦，就是选取场景中的一个物像，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，这就形成了画面感。我们写诗词的时候，要学会聚焦，让物像更有画面感，力求让整个诗词更加立体，更加灵动。
2、什么是律诗中的摞眼？
摞，汉典的解释是“把东西重叠地往上放。”眼，这里是指诗眼。汉典对“诗眼”的解释是：一般指五言第三字或七言第五字。”诗眼，也即炼字，指的是作品中具有点睛传神作用的关键词语。对于一首诗来说，一般是指某几个动词或形容词（字）。但位置并不全固定在某处。摞眼是指律诗的颔联和颈联句式完全相同，这种结构上的重复就是摞眼。摞眼是指句型重复的诗病。
3、什么长撷腰病和长解镫病？
“撷腰”即五言诗中第三字独立一个音节。比如“碧潭写春照”按音步划分音节就是“碧潭/写/春照”------二一二句型。中间一字一音节叫“束”，也叫撷腰。“解镫”指五言诗第五字独立成一音节，如“黄河/入海/流”。是二二一音节结构，叫解镫。
关于长撷腰病和长解镫病，每句第三字撷上下两字，故曰撷腰，若无解镫相间，则是长撷腰病。
第一、第二字意相连，第三、第四字意相连，第五单一字成其意，是解镫；不与撷腰相间，是长解镫病。
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
七绝·雪趣
纷纷六角下瑶台，老树梨花万朵开。
最是顽童闲不住，急追揽入手中来
自评:本首七绝押十灰韵，格律无误。首字平仄3/1，不理想。韵字。阴阳搭配合理。首句破题，写雪的状态，六角是雪的别称，纷纷扬扬，雪花像从瑶台飘落下来，带有奇幻色彩，承句继续写雪，镜头拉近，写雪花落在老树上，像开满了梨花。转句镜头继续拉近，一个活泼的笑顽童出现，合句再聚焦，原来小顽童在飞跑着追赶着雪花，想把雪花收入自己的手中。自己觉得本诗符合以雪未背景，符合聚焦的写法，也有画面感。

翰林瑞居一

小渔村第44期评阅强化班第十一讲作业：

子衿09-翰林瑞居

  一、问答题：

1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。

答：镜头聚焦，就是选取场景中的一个物像，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，这就形成了画面感。我们写诗词的时候，要学会聚焦，让物像更有画面感，力求让整个诗词更加立体，更加灵动。

2、什么是律诗中的摞眼？

答：所谓摞，就是把东西重叠地往上放。所谓眼，主要说的是诗眼，指诗句音节的扼要处或诗意的关键处。对于一首诗来说，如果两联诗眼的位置相同，就叫摞眼，看起来很呆板。

3、什么长撷腰病和长解镫病？

答：所谓“撷腰”，即五言诗中第三字独立一个音节，其诗句是212句型。所谓“解镫”指五言诗第五字独立成一音节，形成221句型。如一首诗中两联都是一样的撷腰，或都是解镫，这就是病长撷腰病和长解镫病。

二、创作题：

以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。

七绝·雪夜

子矜09-翰林瑞居

六出飞花夜未央，银辉似月映轩廊。

围炉煮茗添闲趣，泼墨纸笺梅雪香。

【自评】

本诗用韵、格律无误，韵字阴平与阳平之比为2:1。无撞韵、挤韵、连韵。首字平仄比为2:2。诗作的脉络清晰，从外景逐步拉近镜头到室内，然后聚焦到品茗赏雪景，更添雅趣，泼墨挥毫作起了雪梅图。起承转合也符合章法。

水儿

44评阅强化班 第十一讲作业：
子衿12-水儿
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：镜头聚焦可以提升诗词的画面感，运用镜头转场，以及特效特这都是唯美的，能让诗词更加立体，更加灵动。
2、什么是律诗中的摞眼？
答：摞眼是指句型重复的诗病。
3、什么长撷腰病和长解镫病？
答：按《文镜秘府论》说法，长撷病者，每句第三字撷上下两字，故曰撷腰，若无解镫相间，则是长撷腰病也。长解镫病者，第一、第二字意相连，第三、第四字意相连，第五单一字成其意，是解镫：不与撷腰相间，是长解镫也。

二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。
七绝  雪后过村居
子衿12-水儿
四野苍茫绝点埃，银砖玉瓦厚楼台。
清香阵阵越墙出，应是梅花迎雪开。

自评：格律用韵无误。此诗描写了大雪之后路过村居看到的景色，“绝”和“厚”用词准确。花香飘出，想到有梅花迎雪开放，结句留白。

月冷千山

小渔村44期评阅强化班第十一讲作业：
子衿21-月冷千山
一、问答题：
1、请简要谈谈你对诗中镜头聚焦的理解。
答：聚焦，就是选取场景中的一个物像，拉近镜头，最后画面定格在细节上，通过突出物像的细节，来寄托和抒发自己的感情，这就形成了画面感。我们写诗词的时候，要学会聚焦，让物像更有画面感，力求让整个诗词更加立体，更加灵动。
2、什么是律诗中的摞眼？
答:摞眼”是指诗词中动词或形容词在同一位置重复出现的现象，通常出现在五言诗的第三字或七言诗的第五字。‌
‌律诗的“摞眼”是指律诗的颔联和颈联在句式结构上完全相同或非常相似，导致上下联在节奏点上词性结构重叠的现象。‌这种情况被称为“摞眼”，其中“摞”有重叠的意思。‌
3、什么长撷腰病和长解镫病？
答:长撷病者，每句第三字撷上下两字，故曰撷腰，若无解镫相间，则是长撷病。
长解镫病者，第一、第二字意相连，第三、四字意相连，第五单一字成其意，是解镫。如不与撷腰相间，是长解镫病。
二、创作题：
以雪为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限
七律·雪中行
子衿21-月冷千山
北风中夜紧，一早玉琼堆。
麻鸭河边白，残禾陌上皑。
心焦嫌絮瘴，雪漫失楼台。
且向城深处，璇花满校开。
自评：首字平仄符合4/4要求，韵字阴阳平衡，没有连韵、挤韵、撞韵。首联大风夜起，大雪纷飞，一早落琼成堆。颔联继续写景，两个分镜头，河边麻鸭，陌上残禾，都在雪中变成白色，相映成趣。颈联景中带出情绪，写赶着上班，心情焦急嫌怨雪太大，连路边的楼房都要看不见了，行走更是艰难。尾联写历尽艰辛，终于赶到学校，看到校园里漫天飞舞的雪花，别有一番滋味和心情！整首诗，脉络清晰，一气呵成，情景交融，对句工稳，是一首不错的小诗。